河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院2015年自主招生08旅游管理職業(yè)綜合技能面試大綱及樣題
來源:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 閱讀:880 次 日期:2015-04-14 11:50:53
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2015年自主招生專業(yè)科類08旅游管理(對口類)職業(yè)綜合技能面試大綱及樣題

一、旅游管理(對口類)職業(yè)綜合技能面試考核主要內(nèi)容和基本要求

面試分為兩個環(huán)節(jié),考試時間為10分鐘,滿分150分,具體考核內(nèi)容及基本要求見下表:

環(huán)節(jié) 模塊 分值 時間 考試內(nèi)容
第一環(huán)節(jié)(3分鐘) 自我介紹 20分 3分鐘 進考場后與主考官相互問候、就座。然后進行自我介紹,考查考生表達能力、溝通能力和心理素質(zhì)。
舉止儀表 30分 舉止儀表考試附著于面試整個過程??疾榭忌鷱倪M入考場問候開始到考試結(jié)束期間的言談舉止、著裝禮儀、禮儀禮節(jié)等。
第二環(huán)節(jié)(7分鐘) 回答問題 100分 7分鐘 抽簽方式挑選2個問題進行回答,主要考查考生的專業(yè)興趣、專業(yè)知識儲備、專業(yè)潛質(zhì)、專業(yè)能力水平、考生的語言表達及溝通能力。

(一)第一環(huán)節(jié)

該環(huán)節(jié)主要考查考生的表達能力、溝通能力、心理素質(zhì)、著裝禮儀。要求考生以職業(yè)形象(包括服飾妝容、精神氣質(zhì)及禮儀禮節(jié))參加面試。

(二)第二環(huán)節(jié)

主要考核學生的專業(yè)知識和專業(yè)能力水平??忌鷱念}庫中抽取2道題作答。主要考查考生:

(1)專業(yè)基礎(chǔ)

測試學生對旅游行業(yè)的認識,對我省基本旅游資源情況的掌握及旅游從業(yè)人員基本素質(zhì)情況。

(2)專業(yè)能力

測試學生對旅游知識的應用能力,引導游客欣賞美景、感受文化,應用知識的能力;測試學生旅游景區(qū)接待、講解和市場營銷能力。

二、面試考核細則

對口類考生面試滿分為150分,具體評分細則和時間要求如下:

內(nèi)容 評分細則 分值 時間
自我介紹 A檔(15-20分):表達自然、流暢,臨場發(fā)揮穩(wěn)定,感染力強; B檔(10-14分):表達比較自然、流暢,臨場發(fā)揮比較穩(wěn)定,有感染力; C檔(0-9分):表達基本流暢,臨場發(fā)揮基本穩(wěn)定,感染力一般,或未作任何準備者。 20分 3分鐘
形象氣質(zhì) A檔(25-30分):禮貌到位、精神飽滿,妝容著裝得體,符合旅游行業(yè)規(guī)范要求;表現(xiàn)自然,表達清晰、要點正確、給人印象深刻。 B檔(20-24分):禮貌比較到位、精神比較飽滿,妝容著裝比較得體,比較符合旅游行業(yè)規(guī)范要求;表現(xiàn)自然,表達清晰、要點比較正確、給人印象比較深刻。 C檔(10-19分):禮貌基本到位、未著職業(yè)裝及職業(yè)淡妝,但基本符合旅游行業(yè)規(guī)范要求;內(nèi)容空洞、言語空白等情況。 30分 3分鐘,含于自我介紹內(nèi)
專業(yè)素質(zhì) A檔(90-100分):結(jié)構(gòu)合理,層次分明,詳略得當,邏輯性強。要點完全。 B檔(80-89分):結(jié)構(gòu)清晰,自成邏輯體系,基本能把問題解答清楚。 C檔(60-79分):語次混亂,邏輯不清,要點不明。 D檔(0-59分):未作回答,或文不對題,或偏離主題。 100分 7分鐘

三、面試的基本要求

要求考生能正確著裝,注重儀容儀表,在面試的整個環(huán)節(jié)注重禮儀,能在把握主題的基礎(chǔ)上,注意溝通交流方式并適當運用知識和技巧,準確且充分地表達個人觀點,并具有一定的創(chuàng)新思維和應變能力。

四、面試的程序

1.考生按規(guī)定的時間,于開考前30分鐘憑個人身份證件進入候考室。

2.工作人員點名后,抽簽確定考生面試順序??忌楹?、簽字完畢后由工作人員將該名單保管好,抽簽信息在面試結(jié)束前不得向任何人透露。

3.面試開始前,由工作人員向考生宣讀《考試注意事項》。開考后,由工作人員將考生先后引導到主考室進行面試。

五、面試成績確定及結(jié)果公示

1.面試成績的確定:根據(jù)考核組所有成員的評分,計算其平均分確定面試成績。

2.面試的結(jié)果在我院招生就業(yè)網(wǎng)站公示。

六、 面試題目類型及樣題

面試題目均為問答題,每道題規(guī)定在3.5分鐘內(nèi)完成,樣題如下:

1. 河南有哪些歷史文化名城?

2. 簡述河南省自然地理環(huán)境概況。

3. 列舉兩處你熟悉的自然或人文景觀,并簡要說明其資源特色。

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