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等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。

各系、部，各處、室，各直屬部門，附屬單位：

根據(jù)安徽省教育廳皖教秘人〔2015〕81號(hào)《安徽省教育廳關(guān)于做好2015年度全省高校教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就2015年度教學(xué)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)原則：按照規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例，在核準(zhǔn)的崗位職數(shù)指標(biāo)內(nèi)開展申報(bào)，嚴(yán)格職崗一致的原則，嚴(yán)禁超崗位職數(shù)、混崗?fù)扑]申報(bào)，嚴(yán)禁非教學(xué)人員擠占教學(xué)人員崗位。

二、申報(bào)范圍：申報(bào)范圍包括教授、副教授、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格。

三、申報(bào)條件

今年教授、副教授任職資格的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)仍按照《安徽省普通本科高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格條件》（教人〔2009〕1號(hào)）執(zhí)行；高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)按《安徽省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)資格條件（試行）》(皖教人〔2010〕1號(hào))執(zhí)行。

2016年起,本科高校和高職院校教師申請(qǐng)專業(yè)技術(shù)職務(wù),將啟用新的資格條件。目前，省教育廳高校職評(píng)改革專家課題組正在就新的資格條件廣泛調(diào)研和征求意見。新的資格條件將在廣泛征求意見和充分論證的基礎(chǔ)上，正式頒布實(shí)施。

四、有關(guān)要求：

（一）教學(xué)考核

在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上，通過審查承擔(dān)教學(xué)工作量、任期述職、教案評(píng)價(jià)、公開教學(xué)測(cè)評(píng)等方式，認(rèn)真考核申報(bào)人教學(xué)能力和業(yè)績(jī)。

1、教學(xué)考核仍使用《安徽省高校教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)總成績(jī)表》和《教學(xué)考核結(jié)果》。

2、教務(wù)部門要嚴(yán)格審核教學(xué)工作量。審核意見要明確申報(bào)者完成的總學(xué)時(shí)數(shù)符合文件要求。教學(xué)任務(wù)書及教案在申報(bào)材料中不需提供，只供教務(wù)處審核和考核使用。

3、實(shí)行“教學(xué)考核一票否決”。凡教學(xué)工作量不滿或教學(xué)考核不達(dá)標(biāo)者，不予申報(bào)。

（二）教研科研項(xiàng)目

1、申報(bào)人員的教研科研項(xiàng)目應(yīng)以下達(dá)的任務(wù)書為準(zhǔn)，申報(bào)人提供的材料應(yīng)包括：項(xiàng)目申報(bào)書、項(xiàng)目任務(wù)書（或批文）和體現(xiàn)階段性成果的材料；已經(jīng)結(jié)題的項(xiàng)目可以提供項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告。

2、實(shí)行“學(xué)術(shù)道德一票否決”。學(xué)校對(duì)申報(bào)者的學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)潛力進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，對(duì)違背學(xué)術(shù)道德的申報(bào)者實(shí)行一票否決。

（三）論文論著

1、論文以教人〔2009〕1號(hào)文件指定論文收錄數(shù)據(jù)庫為分類依據(jù)，對(duì)于在教人〔2009〕1號(hào)文件印發(fā)之日（2009年3月18日）前已經(jīng)發(fā)表的論文，期刊系省教育廳《期刊目錄》列出的國家級(jí)重點(diǎn)和國家級(jí)刊物的，可以分別視同新資格條件要求的一類和二類論文。

2、所有參評(píng)的三類以上論文（三類論文中本科高校學(xué)報(bào)除外）須提供具備國家一級(jí)科技查新資質(zhì)的單位（目前我省僅有兩家，即中國科技大學(xué)圖書館和安徽省科技情報(bào)所）出具的檢索（查收查引）證明。論文檢索數(shù)據(jù)庫不指定版本。同一篇文章被不同的檢索系統(tǒng)檢索，只提供一個(gè)檢索結(jié)果；同一篇文章被同一檢索系統(tǒng)不同版本檢索到，在申報(bào)時(shí)以論文發(fā)表當(dāng)年該檢索系統(tǒng)檢索到的期刊源所在類別為準(zhǔn)?？窃诒究聘咝W(xué)報(bào)上的三類論文及三類以下的參評(píng)論文并由學(xué)校科研部門出據(jù)驗(yàn)證報(bào)告。

3、SCI、EI論文收錄，是指發(fā)表的論文被收錄到SCI（SCI-E）和EI中，以檢索證明為準(zhǔn)。其中，2009年以前被檢索系統(tǒng)EI收錄的，僅認(rèn)可有分類碼和主題詞的收錄版；2009年以后被EI收錄的，僅認(rèn)可其中的期刊論文（即檢索系統(tǒng)判斷為Document type: Journal article〈JA〉) ，被收錄的會(huì)議論文僅供專家評(píng)審時(shí)參考（即檢索系統(tǒng)判斷為Document type: Conference article〈CA〉)。鑒于EI收錄的論文質(zhì)量水平參差不齊，在評(píng)審時(shí)專家將根據(jù)其實(shí)際水平從嚴(yán)把關(guān)。

4、申報(bào)人員提供的教學(xué)研究論文，必須已公開發(fā)表。

（四）臨床教師申報(bào)教師系列職稱

各附屬醫(yī)院中從事臨床教學(xué)的教師申報(bào)高校教師系列專業(yè)技術(shù)職稱，其教學(xué)工作量必須超過所在臨床教研室的平均教學(xué)工作量，且2013年起每年承擔(dān)教學(xué)課時(shí)數(shù)在20課時(shí)以上。教學(xué)科研成果可從取得衛(wèi)生系列下一級(jí)職務(wù)時(shí)起算。其中，申報(bào)副教授必須具備副主任醫(yī)師資格，且從事臨床教學(xué)須滿5年；申報(bào)教授必須同時(shí)具有主任醫(yī)師和副教授資格，且任副教授職務(wù)須滿一個(gè)任期。

（五）公開述職

1、申報(bào)高級(jí)職務(wù)必須進(jìn)行公開述職，述職內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)報(bào)告任期內(nèi)的教學(xué)科研成果和下一步的工作目標(biāo)，學(xué)校將組織同行專家及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人對(duì)申報(bào)者的述職進(jìn)行評(píng)議。

2、若申報(bào)人員在教學(xué)科研成果方面不符合某一條款要求，但綜合條件特別突出，經(jīng)學(xué)校專家委員會(huì)評(píng)議通過后可以專題報(bào)告的形式向教育廳推薦。專題報(bào)告應(yīng)從嚴(yán)控制。

3、通過破格和專題報(bào)告申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格的，一律到高評(píng)會(huì)參加現(xiàn)場(chǎng)水平答辯。答辯者通過PPT重點(diǎn)闡述本人的教學(xué)業(yè)績(jī)、學(xué)術(shù)水平和實(shí)際貢獻(xiàn)，時(shí)間不超過15分鐘。

（六）代表作鑒定結(jié)果的使用

代表作鑒定結(jié)果作為評(píng)審的重要參考，其中申報(bào)正高級(jí)職務(wù)的鑒定結(jié)論必須在兩個(gè)“達(dá)到”、一個(gè)“基本達(dá)到”以上；申報(bào)副高級(jí)職稱的必須在一個(gè)“達(dá)到”、兩個(gè)“基本達(dá)到”以上。原則上對(duì)于鑒定結(jié)論出現(xiàn)“尚未達(dá)到”的實(shí)行“一票否決”。

代表作鑒定每年只能送審一次，不得重復(fù)送審，鑒定結(jié)果兩年有效。

（七）代表作文字復(fù)制比檢測(cè)

按照今年省教育廳文件的精神，為凈化學(xué)術(shù)風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，代表作送專家鑒定前要求先進(jìn)行學(xué)術(shù)相似性檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果作為評(píng)審時(shí)重要參考，檢測(cè)結(jié)果有效期兩年。對(duì)于文字復(fù)制比超過30%的，由學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行鑒定，提出是否推薦的意見。檢測(cè)工作由學(xué)校集中送省有關(guān)機(jī)構(gòu)鑒定，費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一支付。

（八）業(yè)績(jī)成果及獲獎(jiǎng)時(shí)限的確定

申報(bào)人所有的業(yè)績(jī)成果及獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)截止時(shí)間為2015年7月31日，所獲獎(jiǎng)勵(lì)必須提交正式授獎(jiǎng)文件或獲獎(jiǎng)證書。

（九）任職時(shí)間的計(jì)算

任現(xiàn)職時(shí)間計(jì)至2015年12月31日。

五、推薦和評(píng)審程序：

推薦和評(píng)審程序按照教育廳教人〔2010〕12號(hào)印發(fā)的《安徽省高等學(xué)校教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦辦法》（試行）執(zhí)行。具體步驟為：

1、公布擬聘崗位職數(shù)。

2、個(gè)人申報(bào)

教師對(duì)照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和崗位數(shù)額情況，根據(jù)個(gè)人教學(xué)、科研條件決定是否申報(bào),按照要求準(zhǔn)備申報(bào)材料。

3、基層審核

申報(bào)人所在系部審核申報(bào)人提交的原始材料，并將所有材料予以公示。同時(shí)，根據(jù)申報(bào)者的基本條件進(jìn)行初審，并向職改辦提供初審合格人員名單；之后結(jié)合院職改辦提供的各類考核評(píng)議材料組織專家對(duì)申報(bào)人員的整體材料進(jìn)行審核，并將審核結(jié)果及材料報(bào)院職改辦。

4、學(xué)校職能部門審查

學(xué)校教務(wù)、科研部門負(fù)責(zé)審查申報(bào)人在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面的成果；人事部門對(duì)申報(bào)者提交的學(xué)歷、資歷等材料進(jìn)行審核，并結(jié)合各系部、教務(wù)、科研部門的審查意見，對(duì)照申報(bào)條件，決定是否受理申報(bào)人的材料。

5、學(xué)校專家委員會(huì)評(píng)審?fù)扑]

職改辦組織相關(guān)學(xué)科專家成立專家委員會(huì)，通過評(píng)議、答辯等多種方式，對(duì)所有受理人員的學(xué)術(shù)水平和發(fā)展?jié)摿M(jìn)行綜合衡量，決定是否推薦申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

6、學(xué)校公示

對(duì)專家委員會(huì)審核通過的推薦人選在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

7、學(xué)校上報(bào)

職改辦將整體申報(bào)情況報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)議，院長(zhǎng)辦公會(huì)根據(jù)學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人才結(jié)構(gòu)、公示情況等綜合因素，決定上報(bào)人員名單。

六、申報(bào)者簽訂誠信承諾書

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)弄虛作假，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，三年內(nèi)不得再次申報(bào)。

七、申報(bào)材料要求

申報(bào)高教系列職稱者需提交以下材料，并按以下順序夾放整齊。

1、《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式2份。

2、《高教系列任職資格評(píng)審簡(jiǎn)明情況表》一式30份，必須使用A3紙打印。

3、各種證書復(fù)印件，包括：外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證書（免試證書）、學(xué)歷（位）證書、繼續(xù)教育證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格及聘任證書、教師資格證書、科研成果證書、獲獎(jiǎng)證書。

4、教學(xué)考核材料。

①教學(xué)考核結(jié)果。申報(bào)教授、副教授、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師者均須提供。個(gè)人提供材料，教務(wù)處統(tǒng)一考核。申報(bào)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師者另須提供實(shí)驗(yàn)報(bào)告，由系部組織專家評(píng)價(jià)并填寫《實(shí)驗(yàn)報(bào)告專家評(píng)價(jià)意見及結(jié)果》。

②作為教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)成員證明材料。申報(bào)教授、副教授者均須提供。

③指導(dǎo)青年教師或任碩士生導(dǎo)師材料。申報(bào)教授、副教授者均須提供此項(xiàng)復(fù)印件。

④學(xué)術(shù)講座材料。申報(bào)教授者須提供此項(xiàng)復(fù)印件。

5、述職報(bào)告及其評(píng)議意見。

6、承擔(dān)科研、教研任務(wù)的項(xiàng)目書等復(fù)印件。

7、任現(xiàn)職以來的論文、論著復(fù)印件（含版權(quán)頁、封面、目錄、含有刊號(hào)和主辦單位的頁面）。

8、代表作鑒定意見復(fù)印件及文字復(fù)制比檢測(cè)結(jié)果由職改辦統(tǒng)一提供，無需申報(bào)人本人提供。

八、評(píng)審工作時(shí)間安排：

6月16日—6月22日，申報(bào)人從人事處網(wǎng)站下載相關(guān)申報(bào)表格，并參照樣表填寫。

《高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)表》屬于人事檔案歸檔材料的范圍，按照規(guī)定，在印制時(shí)一律采用A4規(guī)格的紙張雙面打印，且只能用漿糊或膠水粘連，不允許訂書機(jī)裝訂。

6月23日-6月26日，申報(bào)人員將個(gè)人準(zhǔn)備的申報(bào)材料（不包括教學(xué)考核材料、述職評(píng)議意見、代表作鑒定意見）報(bào)系部，由系部進(jìn)行初審并將申報(bào)材料進(jìn)行公示;

7月1日，各單位將初審合格人員名單報(bào)職改辦；

7月2日-7月9日，科研處、圖文信息中心完成對(duì)申報(bào)人員的科研考核；

7月2日-7月9日，教務(wù)處完成對(duì)申報(bào)人員的教學(xué)考核；

7月10日，職改辦組織申報(bào)人員進(jìn)行公開述職；

7月11日-7月16日，系部將整理后的材料及推薦報(bào)告報(bào)職改辦；

7月17日－7月20日，職改辦整理、審查、裝訂申報(bào)材料；

7月21日-22日，學(xué)校專家委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審和推薦；

7月23日前，向院長(zhǎng)辦公會(huì)議匯報(bào)，院長(zhǎng)辦公會(huì)根據(jù)崗位職數(shù)等情況確定上報(bào)人員名單并同時(shí)進(jìn)行公示，公示5天后上報(bào)省教育廳。

九、工作要求

職稱評(píng)聘工作，是一件關(guān)系到我校師資隊(duì)伍和學(xué)科專業(yè)建設(shè)發(fā)展的大事，同時(shí)也事關(guān)教職員工的切身利益，各單位和申報(bào)者應(yīng)高度重視，各司其責(zé)，嚴(yán)格按照文件要求及工作程序進(jìn)行申報(bào)、評(píng)審、推薦，堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正原則，杜絕弄虛作假、敷衍了事現(xiàn)象。各職能部門應(yīng)相互配合，認(rèn)真、按時(shí)完成此次職稱評(píng)聘工作。

未盡事宜，請(qǐng)與校人事處聯(lián)系。

特此通知。

（本文中所提及的有關(guān)文件及所須附件電子版在校人事處網(wǎng)頁“下載專區(qū)”均已公布，可供查閱及下載。）

蚌埠醫(yī)學(xué)院職稱改革辦公室

2015年6月15日

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