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各縣市區(qū)人力資源和社會保障局、教育局、市級有關單位：

根據(jù)市人力資源和社會保障局、市教育局《關于印發(fā)咸陽市深化中小學教師職稱制度改革擴大試點實施方案的通知》（咸人社發(fā)[2013]169號）文件精神，經(jīng)研究，現(xiàn)就2015年我市中小學教師職稱任職資格評審工作有關事項通知如下：

一、評審范圍

全市普通中小學、職業(yè)中學、幼兒園、教學研究機構、教師進修學校、特殊教育學校等在職在崗教師。2015年達到退休年齡的人員不列入評審范圍。

評價標準中涉及的時間及所有材料時間統(tǒng)一計算至2015年6月30日。

從小學調入中學任教的教師（必須具有中學教師資格證書），任職時間可合并計算，晉升高一級職稱時，需在中學任教滿2年以上方可申報（依據(jù)陜職改辦字[2013]153號）。

二、評審條件

2015年度中小學、幼兒園教師晉升專業(yè)技術職稱的標準條件，按照《陜西省中小學教師水平評價標準條件》執(zhí)行。

三、評審程序及時間安排

（一）安排部署（6月下旬）

根據(jù)市上文件精神，各縣市區(qū)結合實際，制定下發(fā)文件，召開安排會議，向基層學校安排部署職評工作。

（二）確定推薦名單（7月）

1、個人申請。參評教師要在本單位專業(yè)技術崗位空缺的前提下，依據(jù)參評條件向學校職評領導小組提供個人近年來工作情況的書面總結、各種證件、論文論著、獲獎證書和校本研修等，并寫出晉升高一級職稱的書面申請。

2、學校推薦。學校評審推薦領導小組審查參評教師任職資格和崗位，進行綜合考核，按量化考核得分排列名次，并根據(jù)考核結果進行評議，經(jīng)評議合格后，組織推薦人選填寫《陜西省中小學教師專業(yè)技術職務任職資格評審表》，并將推薦人選材料在校內公示一周，無異議后推薦上報。

3、縣市區(qū)上報教育教學能力測試人員名單。各縣市區(qū)教育局對學校推薦人選進行任職資格審查，按時上報參加高級、一級職稱教育教學能力測試人員名單。

（三）組織教育教學能力測試（8月）

按照《陜西省中小學教師教育教學能力測試答辯規(guī)則（試行）》，由市人力資源和社會保障局、市教育局負責組織中小學高級、一級教師教育教學能力測試工作，具體時間安排另行通知。

（四）上報材料（9月）

各縣市區(qū)將教育教學能力測試成績合格人員提交縣市區(qū)教師職稱評審委員會初審，召開會議評議，評議結果經(jīng)公示一周無異議后，按照材料報送要求，分類整理參評人員材料，經(jīng)縣人社職改部門審查，以文件形式上報市人力資源和社會保障局和教育局。

（五）審核整理（10-11月）

縣市區(qū)將申報高級、一級職務人員材料經(jīng)市職改辦審查后介紹到市高級、一級評審委員會，評委會辦公室根據(jù)評審各項條件，對縣市區(qū)推薦上報的參評對象的參評資格和教育教學實績進行審核，并分職級、分學科對個人評審材料進行分類整理。

（六）市級評審（12月）

市高級、一級評審委員會組織召開評審會議，通過評委審閱、評議、量化賦分、投票表決等程序，進行高級、一級任職資格評審。評審結果將在市教育局網(wǎng)站公示一周無異議后，分別報省、市職改辦審批。

四、其他有關政策要求

1、持統(tǒng)招學歷參評的，教師資格證專業(yè)與申報專業(yè)一致；持后取的大專或本科學歷參評的，學歷專業(yè)與所申報專業(yè)一致。

2、申報高級教師職務的，由所在學校和培養(yǎng)指導的2名二級教師，分別出具證明、培養(yǎng)結果、培養(yǎng)人在培養(yǎng)期間所取得的榮譽證書等材料，由校長簽字、加蓋學校公章確認。

3、申報一級教師、高級教師任職資格需參加國家計算機應用能力2個模塊的考試。

符合下列條件之一的，可申請計算機免試：（1）全日制碩士研究生以上學歷初次認定專業(yè)技術職務者；（2）取得計算機科學與技術專業(yè)大學?？埔陨蠂医y(tǒng)招全日制院校畢業(yè)證書者；（3）山區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校申報高級教師職務的人員；（4）年滿45周歲以上（含45周歲）。符合免試條件人員必須填寫《計算機應用能力考試免考審批表》并附身份證或相關證件的復印件。

4、完全中學教師參加職稱評審須在評審表封面單位后注明“完全中學（初中）”或“完全中學（高中）”；在完全中學任教的教師，在什么學段任教就按照相應的學科、學段參加職評；在初中和高中學段循環(huán)任教的教師和在高中學段任教的教師，如果以初中教師身份參評，若通過評審，其任職資格證應注明“初中教師”，此類教師不得在高中學段任教。

5、教科研課題支撐材料，必須有教科研機構出具的立項通知書和結題證書，以及課題研究實施方案和結題報告等過程性資料。校本研修支撐材料，必須提交個人2014年校本研修計劃、校本研修工作總結、校本研修過程性資料和校本研修成果。公開發(fā)表的專業(yè)論文可作為校本研修成果，僅是校本研修支撐材料之一，不能代替校本研修所有的材料。

6、中小學校長申報教師職務任職資格，帶課必須夠規(guī)定節(jié)次，且參加過省市舉辦的校長任職資格培訓和提高培訓，并持有相應的培訓合格證書，教師申報職務任職資格，必須持有教師資格證書和繼續(xù)教育證書。

7、任期內參加過一年以上支教工作或交流輪崗的教師，申報高一級教師職務時，須出示教育行政部門證明材料，在同等條件下優(yōu)先考慮。

8、小學、幼兒園段高級教師按照轄區(qū)小學、幼兒園教師數(shù)量的2%控制總量，申報必須在限額數(shù)量內，分五年逐步實施（依據(jù)咸辦字〔2007〕85號）。

9、有下列情況之一者，不能申報參評：

（1）拒絕承擔教學、教育科研任務、班主任工作；或不能履行現(xiàn)崗位職責，嚴重失職的。

（2）弄虛作假、虛報工作業(yè)績，剽竊他人成果的。

（3）受黨紀、政紀處分和刑事處罰的。

五、評審材料報送

（一）個人需要提供的材料

1、《陜西省中小學教師專業(yè)技術職務任職資格評審表》一式三份（申報一級職稱的評審表后不需粘貼證件復印件，申報高級職稱的只在其中一份評審表后粘貼證件復印件，證件復印件大小必須和評審表大小一致）。

2、各種證件：身份證復印件、學歷證書（2002年以后畢業(yè)的必須提供教育部學歷證書電子備案表）、《教師資格證書》、《繼續(xù)教育證書》、現(xiàn)任職資格證書、《中小學職稱任職資格過渡審批表》、低一級職務任職資格《評審表》、《聘用合同書》、《崗位說明書》、《計算機考試合格證》、任現(xiàn)職以來的獎勵證書。校長還要附《任職資格培訓證書》（原崗位培訓證）和《提高培訓證》。

3、任現(xiàn)職期間近五年的年度考核表及一次優(yōu)秀等次考核表。

4、個人申請、任現(xiàn)職期間的專業(yè)技術工作總結。

5、教育教學能力測試評分表。

6、公示結果。

7、培養(yǎng)、指導青年教師及成績證明材料。

8、最近一學年教案原件及其中兩課時的復印件。

9、2013、2014年度《咸陽市中小學教師培訓學分認定申請表》。

10、規(guī)定專業(yè)論文的級別和數(shù)量及校本研修相關材料（論文、論著按發(fā)表時間排序）。

11、破格申報人員必須上報經(jīng)縣市區(qū)人社、教育部門審查的單位出具的主要貢獻、業(yè)績和著作等單行材料及審查結果，破格人員需提供個人業(yè)務自傳一式15份。

（二）縣市區(qū)需要提供的材料

1、本縣市區(qū)、單位《咸陽市專業(yè)技術職務任職資格評聘狀況表》。

2、推薦文件及申報人員花名冊一式三份，申報人員報批表（在Windows下用Excel編寫）要按照職級（高級、一級），學段（中學、小學幼兒園），學科（政治、語文、歷史、地理、英語、數(shù)學、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、信息技術、其它科目）的順序分類分學科填報。

（三）材料要求

1、申報人員提供的所有材料均應為任現(xiàn)職以來的材料，且必須真實有效，學校和縣市區(qū)教育局要認真審核，并在所有證件復印件上加蓋學校和縣市區(qū)教育局公章確認。

2、個人申報材料按四袋分裝。第一袋為評審表、裝訂冊等材料；第二袋為各種證書原件等材料（原件只要內芯，不附硬皮，獲獎證書按獲獎時間排序）；第三袋為論文、兩課時教案復印件及校本研修等材料；第四袋為近一學年教案原件?！对u審材料目錄》表粘貼在報送材料袋上，并注明各種材料份數(shù)，填寫的《陜西省專業(yè)技術職務評審公開監(jiān)督卡》貼在第一袋背面。

六、評審工作要求

（一）高度重視，加強領導。中小學教師職稱評審工作，涉及面大、政策性強，是關系到廣大教師切身利益的一件大事，因此，各縣市區(qū)要切實加強對中小學教師職務評審工作的領導，要盡快摸清底子，制定實施方案，精心組織，周密部署，高標準、高效率、高質量地完成職稱評審各項工作任務。

（二）嚴格程序，規(guī)范操作。各縣市區(qū)要嚴格根據(jù)文件規(guī)定開展申報推薦工作，切實把好崗位關、資格審查關，嚴格按照“堅持標準、保證質量、全面考核、擇優(yōu)晉升”的原則，認真執(zhí)行專業(yè)技術職務任職資格評審條件，嚴格程序，規(guī)范操作，積極接受群眾監(jiān)督和上級的檢查，確保評審工作的嚴肅性，切實做到公開、公正、公平。

（三）嚴肅紀律，確保穩(wěn)定。各縣市區(qū)要對報送的評審材料層層把關，確保評審材料真實齊全，準確規(guī)范，手續(xù)完備。在職稱評審過程中，嚴格按程序操作，嚴禁弄虛作假，對偽造學歷、資歷、謊報教學業(yè)績、論文成果等情況，要取消其申報資格，并要追究有關人員責任。同時，要認真研究和解決評審過程中遇到的各種矛盾和問題，耐心細致地做好每一位教職工的思想工作，認真負責地搞好評審推薦工作。

（四）嚴格時限，按時上報。各縣市區(qū)要嚴格按照文件規(guī)定的時間安排，做好職稱評審的各項工作，務于7月31日以前上報參加高級、一級教師教育教學能力測試人員名單及咸陽市中小學教師職稱任職資格評聘狀況匯總表（匯總表必須加蓋教育、人社部門公章）；9月30日以前上報推薦文件、報批表和參評人員推薦材料。逾期不再接收評審推薦材料，責任自負。

咸陽市人力資源和社會保障局

咸陽市教育局

2015年6月24日

附件：

1.《中小學教師職稱任職資格評審材料目錄一》

2.《中小學教師職稱任職資格評審材料目錄二》

3.《中小學教師職稱任職資格評審材料目錄三》

4.《中小學教師職稱任職資格評審材料目錄四》

5.《陜西省職稱任職資格評審公開監(jiān)督卡》

6.《中小學教師職務任職資格評審教育教學能力測試名單》

7.《中學高級教師職務評審教學能力測試學段學科數(shù)量分布表》

8.《咸陽市中小學教師職稱任職資格評聘狀況表》

9.《咸陽市中小學教師職務任職資格審查報批表》

10.《計算機應用能力考試免考審批表》

附件詳情下載

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《附件詳情.doc》來源于咸陽市人力資源和社會保障局，最近更新2015年7月1日。

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