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1.嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)教育部批準(zhǔn)的來源計(jì)劃。對于個(gè)別省份確實(shí)難以完成的少量計(jì)劃,積極協(xié)調(diào)所在省級招辦撤回作為預(yù)留計(jì)劃使用。
2.認(rèn)真完成農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(國家專項(xiàng)計(jì)劃),如在模擬投檔線以上未完成計(jì)劃,在模擬投檔線下降分錄?。ǖ荒艿陀诒究埔慌刂凭€),仍不能完成的,采取征集志愿完成,確保計(jì)劃完成。
3.對自主招生、農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)等未做分省編制的特殊類型招生計(jì)劃,根據(jù)考生報(bào)考情況實(shí)際錄取,并將計(jì)劃調(diào)整至生源地省級招辦。
4.“非西藏生源定向西藏就業(yè)”、“少數(shù)民族預(yù)科”等其他類型計(jì)劃力爭按計(jì)劃完成,若出現(xiàn)生源不足,積極聯(lián)系省級招辦協(xié)商解決。
5.預(yù)留計(jì)劃以及特殊類型未完成的計(jì)劃,主要用于錄取實(shí)行平行志愿省份確定投檔比例后超出原招生計(jì)劃數(shù)服從專業(yè)志愿調(diào)劑的進(jìn)檔考生。各省另行增加招生計(jì)劃時(shí),以“優(yōu)先用于生源數(shù)量相對較多、升學(xué)壓力相對較大的中西部地區(qū),考生大省以及學(xué)校生源質(zhì)量較好的省份”為原則,由招生辦公室提出招生計(jì)劃調(diào)劑申請,經(jīng)招生錄取現(xiàn)場工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后予以調(diào)整。
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