一、相關(guān)知識(shí)

1、什么是高等職業(yè)本科教育？

高等職業(yè)教育是指培養(yǎng)具有某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的專業(yè)知識(shí)、技能并獲得國家承認(rèn)學(xué)歷和畢業(yè)證書的高等教育。高等職業(yè)教育具有針對(duì)性強(qiáng)、企業(yè)認(rèn)知度高、緊跟市場(chǎng)需求、培養(yǎng)目標(biāo)明確等特點(diǎn)。隨著企業(yè)對(duì)高層次職業(yè)人才的需求，省外早已經(jīng)開始進(jìn)行應(yīng)用本科和高等職業(yè)本科層次教育，我校是經(jīng)云南省政府批準(zhǔn)首家招收高等職業(yè)本科生的高等院校。

2、高等職業(yè)本科教育的特征是什么？

高等職業(yè)教育是國民教育體系中高等教育的一種類型和層次，是和高等本科教育不同類型不同層次的高等教育。高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)具有獨(dú)特的基本特征：為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線培養(yǎng)應(yīng)用性人才；按社會(huì)需求和技術(shù)應(yīng)用能力設(shè)計(jì)教學(xué)體系和培養(yǎng)方案；以“應(yīng)用”為主旨構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系；實(shí)踐教學(xué)占較大比例；實(shí)施“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)等。這種人才不僅應(yīng)用性強(qiáng)，技術(shù)與技能性強(qiáng)，而且職業(yè)針對(duì)性強(qiáng)。

3、高等職業(yè)本科教育的目的是什么？

高等職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)應(yīng)用人才和具有一定文化水平和專業(yè)知識(shí)、技能的勞動(dòng)者，與普通高等教育和成人教育相比較，高等職業(yè)教育更側(cè)重于實(shí)踐技能和實(shí)際工作能力的培養(yǎng)。是為了學(xué)習(xí)理論知識(shí)；為了完善知識(shí)體系；為了增進(jìn)學(xué)習(xí)能力；為了培養(yǎng)動(dòng)手能力；為了提高社交能力；這些都是職業(yè)教育所要達(dá)到的結(jié)果之一，高等職業(yè)本科教育的培養(yǎng)目標(biāo)就是培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)的高素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型和職業(yè)技能型高級(jí)專門人才。給予學(xué)生從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需高素質(zhì)高技能的教育?？s小畢業(yè)生就業(yè)與社會(huì)需求的差距，實(shí)現(xiàn)就業(yè)的無縫對(duì)接。

4、“高等職業(yè)本科教育”是什么性質(zhì)的教育？

“高等職業(yè)本科教育”是教育部為了適應(yīng)我國高級(jí)技能人才緊缺的國情，結(jié)合國際職業(yè)教育發(fā)展的總趨勢(shì)提出的一個(gè)新的教育體系。高等職業(yè)本科教育強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐訓(xùn)練并重，強(qiáng)調(diào)以就業(yè)為導(dǎo)向，畢業(yè)生有直接上崗工作能力，在就業(yè)市場(chǎng)更具競(jìng)爭(zhēng)力。

5、我國的職業(yè)教育體系是怎么樣的？

我國的職業(yè)教育體系包括兩部分內(nèi)容：

①職業(yè)學(xué)校教育

職業(yè)學(xué)校教育是學(xué)歷性的職業(yè)教育，分為初等、中等、高等職業(yè)學(xué)校教育。高等職業(yè)本科教育也是其中之一，簡(jiǎn)單地說就是“本科學(xué)歷+高素質(zhì)高技能”的教育。

②職業(yè)培訓(xùn)

職業(yè)培訓(xùn)是按照職業(yè)或勞動(dòng)崗位對(duì)勞動(dòng)者的要求，以開發(fā)和提高勞動(dòng)者的職業(yè)技術(shù)為目的的教育和訓(xùn)練活動(dòng)，是非學(xué)歷性的短期職業(yè)教育。職業(yè)培訓(xùn)的形式多種多樣，目前，我國的職業(yè)培訓(xùn)包括從業(yè)前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他職業(yè)性培訓(xùn)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況，將職業(yè)培訓(xùn)分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)。

二、答考生問

1、 請(qǐng)介紹一下你校高等職業(yè)教育本科今年的招生情況？

答：我校今年高等職業(yè)本科今年有23個(gè)專業(yè)計(jì)劃招收1290普通高等職業(yè)本科生（含文史、理工、藝術(shù)三個(gè)科類），在去年的基礎(chǔ)上新增建筑學(xué)、城市規(guī)劃兩個(gè)專業(yè)。具體的分省、分專業(yè)招生計(jì)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將刊登在各省考試院（招生辦公室）出版的“招生報(bào)”上，也可通過學(xué)校網(wǎng)站查詢到相關(guān)的信息。

2、 你校的高等職業(yè)教育本科今后畢業(yè)證和學(xué)位證發(fā)證單位是昆明理工大學(xué)嗎？

答：學(xué)生畢業(yè)證和學(xué)位證的發(fā)證單位是昆明理工大學(xué)。學(xué)生在校期間，完成培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的全部課程（含實(shí)踐、實(shí)習(xí)課程），經(jīng)考核合格發(fā)給昆明理工大學(xué)畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的授予相應(yīng)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位證書。

3、 怎樣填報(bào)貴校的高等職業(yè)教育本科專業(yè)？

答：考生應(yīng)根據(jù)本省招生考試主管部門公布的“招生計(jì)劃”，嚴(yán)格按照我校的錄取批次和專業(yè)代碼在志愿表上填到相應(yīng)的錄取批次中。例如云南省就公布在《云南招生報(bào)》普通高校招生計(jì)劃版中，我校的高等職業(yè)教育本科專業(yè)安排在二本A類批次錄取，云南省的考生如要填報(bào)，就在志愿表中“二本A類”批次填寫相應(yīng)的學(xué)校代碼和專業(yè)代碼。省外的考生填報(bào)我校高等職業(yè)本科志愿時(shí)要格外仔細(xì),我校的“高等職業(yè)教育本科專業(yè)”和“普通本科專業(yè)”都安排在同一批次錄取,只是在專業(yè)名稱后面加了“高等職業(yè)本科”的字樣。

４、高等職業(yè)教育本科畢業(yè)后，還能繼續(xù)深造嗎？

答：我校高等職業(yè)教育本科畢業(yè)生，如果達(dá)到“免推研究生”的條件,可由學(xué)院直接＂免試推薦＂攻讀碩士研究生，也可參加全國碩士生統(tǒng)考；還可就近在我校報(bào)考“專業(yè)學(xué)位”（工程碩士、建筑碩士、藝術(shù)碩士等統(tǒng)稱專業(yè)學(xué)位）。在就業(yè)方面畢業(yè)生可報(bào)考公務(wù)員或選擇在企事業(yè)單位工作等多種就業(yè)途徑。

5、學(xué)生進(jìn)校后可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)或攻讀第二學(xué)位嗎？

答：可以的。根據(jù)《昆明理工大學(xué)城市學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生雙向選擇專業(yè)實(shí)施管理辦法》相關(guān)規(guī)定，一年后學(xué)習(xí)成績(jī)排名在學(xué)院規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)比例內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)生可在學(xué)院內(nèi)雙向選擇專業(yè)。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生可以攻讀第二畢業(yè)證或者參加專業(yè)輔修，也可申請(qǐng)跨學(xué)科攻讀第二學(xué)位。

6、 高等職業(yè)教育本科生在獎(jiǎng)、貸學(xué)金方面能享受普通本科生同等的待遇嗎？

答：助學(xué)貸款按國家相關(guān)政策執(zhí)行，和普通本科生享受同等待遇；學(xué)院根據(jù)職業(yè)本科生的特點(diǎn)制定了鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的一系列激勵(lì)措施，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀生可獲得學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金。

7、 請(qǐng)介紹一下去年高等職業(yè)教育本科的錄取情況？

答：按去年的錄取情況看，省外學(xué)生只要達(dá)到昆明理工大學(xué)在當(dāng)?shù)氐淖畹屯稒n線，又填報(bào)了高等職業(yè)本科專業(yè)志愿，都有希望被錄取；云南省去年錄取的最低分正好是二本線，征集志愿時(shí)錄取的最低分高于二本線，各省錄取的最低分可通過學(xué)校網(wǎng)站查詢。

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