2015年上饒市中小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格評審條件
來源:上饒市人力資源和社會保障局 閱讀:1196 次 日期:2015-07-28 11:20:13
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第一條 教育工作要求

(一)能勝任班主任、輔導(dǎo)員工作。

(二)具有一定的教育教學(xué)研究能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗。

(三)在教育教學(xué)能力方面做出一定成績,獲以下條件之一:

1.獲得與教育教學(xué)相關(guān)的縣級以上榮譽稱號。

2.被評為縣級以上學(xué)科帶頭人。

3.教師本人在教育主管部門組織的本學(xué)科課件,自制教具和實驗技能等綜合性競賽獲縣級一等獎或市級二等獎獎勵(只適用于不含城關(guān)鎮(zhèn)的農(nóng)村中小學(xué)教師)。

4.指導(dǎo)學(xué)生獲教育主管部門批準(zhǔn)舉辦的本學(xué)科競賽或綜合性競賽獲縣級以上獎勵(不含征文比賽)。教研員、電教員、裝備教師應(yīng)獲得市級有關(guān)部門指導(dǎo)教師獲獎的證書。

5.農(nóng)村中小學(xué)(不含縣城和城關(guān)鎮(zhèn))連續(xù)工作滿30年以上中小學(xué)教師不作教育教學(xué)能力方面要求。

第二條 教學(xué)科研及業(yè)績工作要求

不同類型學(xué)校、教學(xué)研究、電教、裝備、青少年校外活動等機(jī)構(gòu)應(yīng)分別具備下列條件:

1.高級中學(xué)(職業(yè)中學(xué)):

⑴任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時以上(職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門專業(yè)技能,獨立承擔(dān)一門專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù),實訓(xùn)指導(dǎo)課不少于120學(xué)時),能夠完成工作任務(wù);⑵獨立完成1項校級教研任務(wù),并須有完整的總結(jié)報告;⑶教學(xué)方法靈活多樣,承擔(dān)校級以上示范課或觀摩課;⑷出版教育教學(xué)論著(獨撰或第一作者)與在市級以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表本專業(yè)高質(zhì)量的論文合計2部(篇)以上;⑸教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80%以上。

2.初級中學(xué):

⑴任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量380學(xué)時以上(農(nóng)村初級中學(xué)年均完成教學(xué)工作量300學(xué)時以上),能夠完成工作任務(wù);⑵教學(xué)方法靈活多樣,承擔(dān)校級以上示范課或觀摩課(見證書);⑶參與本學(xué)科縣區(qū)級以上教學(xué)科研課題研究,出版教育教學(xué)論著(獨撰或第一作者)與在市級以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表本專業(yè)高質(zhì)量的論文合計2部(篇)以上;⑷教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80%以上。

3.小學(xué)(幼兒園):

⑴任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量480學(xué)時以上(農(nóng)村小學(xué)年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時以上),能夠完成工作任務(wù);⑵主持輔導(dǎo)至少1個學(xué)生社團(tuán)活動(幼兒園教師及鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師不作要求);⑶縣城和城關(guān)鎮(zhèn)教師必須承擔(dān)縣級以上的示范課或觀摩課;⑷縣城和城關(guān)鎮(zhèn)教師參與并完成本學(xué)科市級以上教學(xué)科研課題研究(排名前三),農(nóng)村教師相應(yīng)降低一個級別;(5)出版教育教學(xué)論著(獨撰或第一作者)與在市級以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表本專業(yè)高質(zhì)量的論文合計1部(篇)以上;(6)教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80%以上。

以上條件中在農(nóng)村小學(xué)(不含縣城和城關(guān)鎮(zhèn))連續(xù)工作滿25年,且近三年績效考核至少一次優(yōu)秀等次以上,課題可不做要求。

4.教學(xué)研究、電教、裝備、青少年校外活動等機(jī)構(gòu):

教學(xué)研究等機(jī)構(gòu):⑴具有大學(xué)本科以上學(xué)歷;⑵任現(xiàn)職以來主持并完成本學(xué)科市級以上教學(xué)科研課題1項以上;⑶在省級以上教育學(xué)術(shù)期刊發(fā)表本專業(yè)高質(zhì)量的論文1篇;⑷每年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究不少于40天,執(zhí)教示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于2次。

教師進(jìn)修學(xué)校:⑴具有大學(xué)本科以上學(xué)歷;⑵任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量160學(xué)時以上,能夠完成教學(xué)任務(wù);⑶承擔(dān)縣級以上的示范課或觀摩課;⑷獨立完成1項校本教研任務(wù),并形成完整的總結(jié)報告;⑸出版教育教學(xué)論著(獨撰或第一作者)與在市級以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表本專業(yè)高質(zhì)量的論文合計2部(篇)以上;⑹教師評議優(yōu)秀率須達(dá)到80%以上。

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