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各學校、幼兒園、直屬單位：

根據(jù)《寧波市人力資源和社會保障局 寧波市教育局關于印發(fā)寧波市深化中小學教師職稱制度改革試點工作實施辦法的通知》（甬人社發(fā)〔2012〕440號）、《寧波市教育局關于做好2015年寧波市中小學教師職稱評審工作的通知（甬教人〔2015〕226號）等文件精神，為做好2015年中小學教師職稱評審工作，引導廣大教師努力提高業(yè)務水平，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，結合我區(qū)實際情況，現(xiàn)將2015年我區(qū)中小學教師職稱評審工作有關事項作如下布置，請遵照執(zhí)行。

一、相關政策

（一）繼續(xù)深化職稱改革工作。今年我市將繼續(xù)深化職稱改革工作，根據(jù)《浙江省人力資源和社會保障廳 浙江省教育廳關于加強中小學校專業(yè)技術崗位結構比例管理和調(diào)控的通知》（浙人社發(fā)〔2014〕154號）和《關于對加強中小學校專業(yè)技術崗位結構比例管理和調(diào)控工作的補充通知》（甬人社發(fā)〔2015〕18號）精神，今年我區(qū)的中小學教師職稱評審將嚴格在核定的崗位結構比例內(nèi)進行，不再進行與崗位聘用相脫離的資格評審。各學校（單位）要充分考慮教師隊伍的長遠發(fā)展，每年按照學校（單位）實際空崗數(shù)的一定比例，有計劃、分批次地推薦優(yōu)秀人才參加職稱評審。

（二）繼續(xù)實行城鎮(zhèn)義務教育教師支教制度。根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關于大力推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的實施意見》（浙政辦發(fā)〔2007〕60號）和《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，對1970年1月1日以后出生的城鎮(zhèn)義務教育教師，在申報高級教師職稱時，應具有在農(nóng)村、欠發(fā)達地區(qū)和薄弱學校全職支教1年的經(jīng)歷（民辦學校教師晉升高級教師職稱時不作要求）；在申報一級教師職稱時，也應具有在農(nóng)村或薄弱學校支教的經(jīng)歷。

從2013年起，我區(qū)實施教師交流制度，不再另行安排支教，參加交流的教師可視作支教經(jīng)歷。

（三）繼續(xù)教育合格作為申報和晉升職稱（職務）的必備條件。2011年7月1日起，按照《浙江省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓若干規(guī)定（試行）》（浙教師〔2010〕175號）的要求，每5年為一周期，周期內(nèi)參加專業(yè)發(fā)展培訓時間應累計不少于360學時，周期內(nèi)至少參加一次不少于90學時的集中培訓。為與原繼續(xù)教育的相關規(guī)定相銜接，2016年前申報和晉升者，其繼續(xù)教育學時，2011年之前，每年需完成不少于48學時；2012年起，每年平均需完成不少于72學時。

（四）師德是教師素質(zhì)的核心。要把踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》作為教師職稱晉升的首要條件。在教師職稱評審中，各單位要加強對申報人員的師德考核，對遵紀守法、為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生的教師要給予優(yōu)先推薦。對故意不完成教育教學任務或?qū)W校規(guī)定的崗位任務，嚴重違反師德或職業(yè)道德，從事有償家教、造成不良社會影響的，實行一票否決。

（五）開展中專、研究和實驗系列職稱評審工作。根據(jù)《寧波市教育局寧波市人力資源和社會保障局關于下放中等專業(yè)學校教師等中級資格評審權的通知》（甬教人〔2015〕162號）精神，從2015年開始，我區(qū)將組織開展中等專業(yè)學校講師、中小學校教育管理助理研究員和中小學校實驗師評審工作，評審將按照要求在核定的崗位比例內(nèi)進行。

（六）優(yōu)化未成年人校外活動場所中專業(yè)技術人員的職稱評審政策。根據(jù)省委、省政府《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的實施意見》（浙委辦〔2006〕129號），未成年人校外活動場所中，從事教育教學工作的教師，納入中小學教師職務系列評審；從事校外教育研究、師資培訓、活動組織等工作的專業(yè)技術人員，可納入中小學校教育管理職務系列評審。未成年人校外活動場所教師的專業(yè)技術職務評審要結合其工作特點進行，其組織的各類青少年校外活動可折算教學工作量；教學水平面試一般宜采用隨堂聽課的方式進行；擔任社團負責人和專職輔導員年限可視作班主任工作年限；由主管部門確認的宮際援助和流動少年宮活動可視作支教經(jīng)歷。

（七）關于材料截止日期。參加職稱評審所需要的有效學歷、論文、課題及所獲榮譽等相關評審材料均截止到申報當年6月底。

二、工作程序

申報中、高級職稱須由個人提出申請，所在單位對申報參加評審的教師，要結合其任現(xiàn)職以來各學年的考核情況，通過多種方式進行全面考核，并根據(jù)考核結果，經(jīng)集體研究，由學校在允許推薦名額內(nèi)擇優(yōu)推薦擬聘人選參加評審，并在單位醒目位置公示一周。公示內(nèi)容為《教育教學工作情況簡表》。經(jīng)單位核實的申報材料，經(jīng)當?shù)厝肆ι绫２块T審核后，報送到相應的職稱評審委員會逐級進行推薦評審。職稱評審委員會辦公室須在評審前，將評審對象基本情況和資格審查情況以適當方式進行公示，評前公示時間一般不少于5個工作日；經(jīng)職稱評審委員會表決通過的評審人員名單，也須由職稱評審委員會辦公室對評審結果采取適當方式進行公示，公示時間一般不少于5個工作日。

非教育系統(tǒng)單位專業(yè)技術人員申報教師系列專業(yè)技術資格評審的，必須取得本單位上級主管部門同意，并出具評審委托函。

三、材料報送

報送材料要求真實規(guī)范，手續(xù)齊全，并符合規(guī)定的送審程序。高級評審的有關表格可從寧波教育人事網(wǎng)“下載專區(qū)”中下載。中級評審材料可從海曙教育網(wǎng) “服務中心”欄目下載。

四、工作進度

7月13日前，送交高級教師（小學、幼兒園）的參評人員名冊、須作鑒定的論文代表作電子文檔和送鑒論文清單。

9月18日前，送交高級教師、一級教師評審材料。其中，高級教師（初中）參評人員名冊應于9月13日前報送。

9月中旬，進行高級教師（小學、幼兒園）職稱評審工作。

10月中下旬，進行高級教師（初中）、一級教師職稱評審工作。

正高級教師評審推薦工作將根據(jù)省教育廳要求另行通知。

五、其他

本文件自發(fā)布之日起執(zhí)行，過去有關文件與本文件不一致的，以本文件為準。本文件未盡事項，仍按原有關文件執(zhí)行。

寧波市海曙區(qū)教育局

2015年7月2日

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