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等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。

校內(nèi)各單位：

根據(jù)省職改辦《關(guān)于做好2015年度湖北省高級(jí)職稱評(píng)審工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》（鄂職改辦【2015】122號(hào)）和《關(guān)于同意組建湖北省高等學(xué)校高職高專教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)的批復(fù)》（鄂職改字【2015】1號(hào)）文件精神，按照《省教育廳職改辦關(guān)于開(kāi)展2015年度全省教師、實(shí)驗(yàn)等專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料受理工作的通知》（鄂教職改辦【2015】6號(hào)）文件要求、省高職高評(píng)辦《關(guān)于開(kāi)展2015年度全省高職高專院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（副教授及以下）評(píng)審材料受理工作的通知》（鄂高職高評(píng)辦【2015】2號(hào)）文件要求，今年我省高職高專院校教師副教授的職稱評(píng)審工作將由省高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)承辦。為做好我校2015年度高級(jí)職稱評(píng)審工作，現(xiàn)將有關(guān)申報(bào)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)范圍

本次職稱評(píng)審工作的申報(bào)范圍是指，2015年在職在崗且符合鄂職改辦【2015】122號(hào)文件規(guī)定申報(bào)條件的專業(yè)技術(shù)人員。

二、崗位職數(shù)

按照《關(guān)于2015年度事業(yè)單位晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)控制數(shù)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（鄂職改辦函[2015] 號(hào)）精神,今年繼續(xù)實(shí)行申報(bào)職數(shù)控制。

我校各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)職數(shù)將由鄂州市人社局根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置工作情況，審核確定具體指標(biāo)。其中：正高 個(gè)，副高 個(gè)。（以市人社局最后核定數(shù)字為準(zhǔn)）。

三、湖北省高職高專院校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件

（一）、基本條件

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。熱愛(ài)教育事業(yè)，積極為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)；

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力完成本職工作任務(wù)，年度考核和任職考核均為稱職以上，其中破格申報(bào)人員近兩年內(nèi)考核必須有一次為優(yōu)秀；

3、遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德；

4、按規(guī)定取得高等學(xué)校教師職業(yè)資格。

（二）、學(xué)歷資歷條件

1、教授

具備下列條件之一者，可以申報(bào)評(píng)審教授職務(wù)任職資格：

（1） 博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作7年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上；

（2） 碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作13年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上；

（3） 大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作15年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上；

（4） 參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的年限，并取得副教授任職資格，從事副教授工作5年以上。

2、副教授

具備下列條件之一者，可以申報(bào)評(píng)審副教授職務(wù)任職資格：

（1） 博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作2年以上；

（2） 碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作8年以上，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作5年以上；

（3） 大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作10年以上，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作5年以上；

（4）、參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限，從事講師工作5年以上。

（三）、能力業(yè)績(jī)條件

1、教授

（1） 教育教學(xué)應(yīng)具備下列條件：

① 系統(tǒng)講授2門（其中1門為實(shí)踐教學(xué)課程）及以上的課程。長(zhǎng)期從事公共基礎(chǔ)課的教師以及“雙肩挑”人員，可只要求獨(dú)立系統(tǒng)地講授一門課。

② 專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量不低于300學(xué)時(shí)，公共基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量不低于320學(xué)時(shí)。具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校確定。符合下列條件時(shí)，其教學(xué)工作量可適當(dāng)減少：

I、近兩年來(lái)，確因工作需要從事國(guó)家重點(diǎn)科研工作的教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一；

II、兼任教研室主任、專業(yè)帶頭人、黨支部書記的教師，教學(xué)工作量可適當(dāng)?shù)陀陬~定要求。兼任系主任、總支書記的教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的二分之一?！半p肩挑”教師在學(xué)校部、處一級(jí)工作的，教學(xué)工作量不低于額定要求的三分之一；從事校領(lǐng)導(dǎo)工作的，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一。

III、從事學(xué)生思想政治教育的教師、以科技開(kāi)發(fā)和推廣為主的教師，教學(xué)工作量由學(xué)校確定。

③近三年學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核須達(dá)到合格以上。

④從事班主任或輔導(dǎo)員或兼任教育教學(xué)管理工作一年以上；系統(tǒng)指導(dǎo)二名青年教師。

（2）教學(xué)實(shí)踐應(yīng)具備下列條件：

①專業(yè)課（含專業(yè)基礎(chǔ)課）教師，須與企業(yè)、行業(yè)建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的科技合作關(guān)系，在行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域具有一定的影響力，或主持實(shí)驗(yàn)室（實(shí)訓(xùn)車間、實(shí)訓(xùn)基地）建設(shè)或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研制和生產(chǎn)或產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目；或取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或副高級(jí)以上非教師系列專業(yè)技術(shù)資格，或技師以上技能等級(jí)證書。

②公共課教師社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查須累計(jì)達(dá)到3個(gè)月以上。

（3） 科研成果應(yīng)具備下列條件之一：

①在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩母咚綄W(xué)術(shù)論文，專業(yè)課教師十篇以上，公共基礎(chǔ)課教師八篇以上，其中，在核心期刊上發(fā)表論文四篇以上，或所發(fā)表的獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄三篇以上；主持完成?。ú浚┘?jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng)或市（廳）級(jí)科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。

②公開(kāi)出版十五萬(wàn)字以上高水平的學(xué)術(shù)專著或獲得?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)的教材或教育部確認(rèn)的國(guó)家規(guī)劃教材（任主編、第一副主編）一部，或本人承擔(dān)十五萬(wàn)字以上撰寫任務(wù)的具有高水平的合著或獨(dú)著十萬(wàn)字以上的專著一部，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文八篇以上，其中在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

③主持完成省（部）級(jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng)或市（廳）級(jí)科研項(xiàng)目二項(xiàng)，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文八篇以上，其中在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

④獲得省級(jí)科技進(jìn)步或自然科學(xué)或科技發(fā)明或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)等獎(jiǎng)勵(lì)，或獲?。ú浚┘?jí)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)或?。ú浚┘?jí)三等及以上獎(jiǎng)勵(lì)兩項(xiàng)（前三名），且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

⑤主持完成的橫向技術(shù)開(kāi)發(fā)、咨詢等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)累計(jì)30萬(wàn)元以上，或獲得國(guó)家專利并為學(xué)校或企業(yè)創(chuàng)造累計(jì)不少于80萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上，其中核心期刊兩篇以上；

⑥獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等以上獎(jiǎng)，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文二篇以上；或?yàn)閲?guó)家級(jí)精品專業(yè)負(fù)責(zé)人、國(guó)家級(jí)精品課程的主持人、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，或獲得省級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)、獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)以上（前三名），且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上，其中核心期刊兩篇以上；或?yàn)槭〖?jí)精品專業(yè)負(fù)責(zé)人、省級(jí)精品課程的主持人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，獲得省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)前三名，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文八篇以上，其中核心期刊兩篇以上；

⑦具有本專業(yè)相關(guān)行業(yè)的最高級(jí)別職業(yè)資格證書（執(zhí)業(yè)資格），主持并完成解決行業(yè)企業(yè)或?qū)W校重大技術(shù)難題的項(xiàng)目１項(xiàng)以上，或直接指導(dǎo)并帶領(lǐng)（教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）學(xué)生參加全國(guó)性政府部門主辦的技能大賽，獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)以上，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文五篇以上，其中核心期刊兩篇以上。

2、副教授

（1） 教育教學(xué)應(yīng)具備下列條件：

①系統(tǒng)講授2門（其中1門為實(shí)踐教學(xué)課程）及以上的課程。長(zhǎng)期從事公共基礎(chǔ)課的教師以及“雙肩挑”人員，可只要求獨(dú)立系統(tǒng)地講授一門課。

②專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量不低于300學(xué)時(shí)，公共基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量不低于320學(xué)時(shí)。具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校確定。符合下列條件時(shí)，其教學(xué)工作量可適當(dāng)減少：

I、近兩年來(lái)，確因工作需要從事國(guó)家重點(diǎn)科研工作的教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一；

II、兼任教研室主任、專業(yè)帶頭人、黨支部書記的教師，教學(xué)工作量可適當(dāng)?shù)陀陬~定要求。兼任系主任、總支書記的教師，教學(xué)工作量不低于額定要求的二分之一?！半p肩挑”教師在學(xué)校部、處一級(jí)工作的，教學(xué)工作量不低于額定要求的三分之一；從事校領(lǐng)導(dǎo)工作的，教學(xué)工作量不低于額定要求的四分之一。

III、從事學(xué)生思想政治教育的教師、以科技開(kāi)發(fā)和推廣為主的教師，教學(xué)工作量由學(xué)校確定。

③近三年學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核須達(dá)到合格以上。

④從事班主任或輔導(dǎo)員或兼任教育教學(xué)管理工作一年以上；系統(tǒng)指導(dǎo)二名青年教師。

（2） 教學(xué)實(shí)踐應(yīng)具備下列條件：

①專業(yè)課（含專業(yè)基礎(chǔ)課）教師，任現(xiàn)職以來(lái)，須有在企事業(yè)或省級(jí)以上生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐的經(jīng)歷；或協(xié)助企業(yè)開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)或合作研發(fā)時(shí)間累計(jì)達(dá)5個(gè)月以上；取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或中級(jí)以上非教師系列專業(yè)技術(shù)資格或高級(jí)工以上技能等級(jí)證書。

②公共課教師社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查須累計(jì)達(dá)到3個(gè)月以上。

（3）、科研成果應(yīng)具備下列條件之一：

①在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文，專業(yè)課教師五篇以上，公共基礎(chǔ)課教師四篇以上；或所發(fā)表的獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI收錄兩篇以上；

②公開(kāi)出版五萬(wàn)字以上的專著或較高水平的教材（本人撰寫五萬(wàn)字以上），且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上；

③獲?。ú浚┘?jí)以上科研項(xiàng)目一項(xiàng)或市（廳）級(jí)科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)或其他有重大影響的科研項(xiàng)目的主要完成者，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

④主持完成的橫向技術(shù)開(kāi)發(fā)、咨詢等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)20萬(wàn)元以上，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上；或獲國(guó)家發(fā)明專利（前三位）一項(xiàng)以上，或獲得與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)用新型專利（第一位）二項(xiàng)以上，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

⑤獲得市（廳）級(jí)二等獎(jiǎng)以上科研成果獎(jiǎng)或?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（前三位）一項(xiàng)，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文兩篇以上；或省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)負(fù)責(zé)人、省級(jí)精品課程的主持人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上；

⑥具有本專業(yè)相關(guān)行業(yè)的高級(jí)職業(yè)資格證書（執(zhí)業(yè)資格），參與并完成解決行業(yè)企業(yè)或?qū)W校重大技術(shù)難題的項(xiàng)目（前三位）一項(xiàng)以上，或直接指導(dǎo)并帶領(lǐng)（教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的前二位）學(xué)生參加國(guó)家級(jí)政府部門主辦的專業(yè)技能大賽，獲得二等獎(jiǎng)一項(xiàng)以上，或參加省級(jí)政府部門主辦的專業(yè)技能大賽，獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)及以上，且在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表獨(dú)撰或?yàn)榈谝蛔髡叩膶W(xué)術(shù)論文三篇以上。

藝術(shù)學(xué)科教師，評(píng)審教授、副教授職務(wù)任職資格，除藝術(shù)創(chuàng)作成果外，其理論方面的成果（論文、論著等）應(yīng)達(dá)到其他同類型學(xué)校相應(yīng)職務(wù)專業(yè)課教師之二分之一。

四、申報(bào)中的有關(guān)問(wèn)題

1、申報(bào)高職高專教授、副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)，評(píng)審條件以省職改辦下發(fā)的《湖北省高職高專院校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件（修訂試行）》（鄂職改辦[2013]120號(hào)）文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

其它高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)評(píng)審條件以省職改辦下發(fā)相關(guān)的評(píng)審文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（各系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)具體要求詳見(jiàn)校園網(wǎng)通知公告欄或人事處網(wǎng)站政策法規(guī)欄查看）。

2、凡正常晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，申報(bào)前的三次年度考核（即2012、2013、2014年度），須達(dá)到合格及以上。

3、申報(bào)高級(jí)任職資格時(shí)，如有轉(zhuǎn)評(píng)、破格、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)免試等情況的，按照《進(jìn)一步明確我省有關(guān)職稱政策的通知》（鄂職改辦〔2011〕12號(hào)）規(guī)定的程序，報(bào)省或市職改辦審批。

4、根據(jù)《進(jìn)一步明確我省有關(guān)職稱政策的通知》（鄂職改辦[2012]12號(hào)）要求：2004年4月16日以后，按規(guī)定參加全國(guó)或原全省統(tǒng)一組織的職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試，取得合格證書的，在申報(bào)晉升級(jí)別要求相同的職稱時(shí)有效。2004年4月16日以前取得的合格證不再有效（此規(guī)定從2012年1月1日起執(zhí)行）。屬政策性降分，并明確為當(dāng)年有效的，過(guò)期無(wú)效。

5、2013年（含當(dāng)年）以后水平測(cè)試合格的，今年申報(bào)仍然有效。

五、報(bào)送材料的內(nèi)容及要求

1、《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式兩份，符合申報(bào)條件

的教師可到人事處領(lǐng)取。表中填寫的字跡要清晰工整，一律用鋼筆或水性筆在原始表格上填寫，不得打印。

2、《推薦評(píng)審綜合材料一覽表》使用2015年版，此表須加蓋申報(bào)人所在部門公章。填寫內(nèi)容要全面、規(guī)范、客觀、真實(shí)，科（教）研情況必須要有與其相對(duì)應(yīng)的證明材料。嚴(yán)格按省廳提供的表樣格式，用A3型紙打印18份，不得手抄和另加附頁(yè)。

3、外語(yǔ)測(cè)試證明材料。外語(yǔ)考試成績(jī)應(yīng)符合規(guī)定的等級(jí)要求，凡屬外語(yǔ)免試或不作必備條件要求的人員，須按照《進(jìn)一步明確我省有關(guān)職稱政策的通知》（鄂職改辦[2011]12號(hào)）規(guī)定的程序進(jìn)行審批。申報(bào)人提供外語(yǔ)免試證明材料，由學(xué)校集中報(bào)送省、市職改辦審核通過(guò)后，方能進(jìn)入校內(nèi)評(píng)審。

4、計(jì)算機(jī)測(cè)試證明材料。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試成績(jī)應(yīng)符合規(guī)定的等級(jí)要求，凡屬計(jì)算機(jī)免試人員，須按照《進(jìn)一步明確我省有關(guān)職稱政策的通知》（鄂職改辦[2011]12號(hào)）規(guī)定的程序進(jìn)行審批。申報(bào)人提供計(jì)算機(jī)免試證明材料，由學(xué)校集中報(bào)送省、市職改辦審核通過(guò)后，方能進(jìn)入校內(nèi)評(píng)審。

5、教學(xué)材料

（1）教學(xué)材料必須是任現(xiàn)職以來(lái)（或近五年來(lái)）的；

（2）提交近年來(lái)所教主要課程教案為一講內(nèi)容，不超過(guò)15頁(yè)。教案須經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審核并蓋章，確為本人授課所用；

（3）教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)情況是指任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)質(zhì)量、教書育人等教學(xué)方面的獎(jiǎng)勵(lì)；

（4）教學(xué)工作量必須由教研室或系一級(jí)提供，學(xué)校教務(wù)部門審核蓋章；

（5）減免教學(xué)工作量的應(yīng)予以說(shuō)明；

（6）教學(xué)實(shí)踐應(yīng)具備下列條件：

①專業(yè)課（含專業(yè)基礎(chǔ)課）教師，須與企業(yè)、行業(yè)建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的科技合作關(guān)系，在行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域具有一定的影響力，或主持實(shí)驗(yàn)室（實(shí)訓(xùn)車間、實(shí)訓(xùn)基地）建設(shè)或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研制和生產(chǎn)或產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目；或取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書、或副高級(jí)以上非教師系列專業(yè)技術(shù)資格、或技師以上技能等級(jí)證書。

②公共課教師社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查須累計(jì)達(dá)到3個(gè)月以上。

7、科研成果限項(xiàng)申報(bào)制度(按文件限定的篇數(shù)和項(xiàng)目數(shù)執(zhí)行)

申報(bào)人擇優(yōu)選取能代表本人科研水平的成果用于申報(bào)，所填寫的各類科研項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)及論文數(shù)量，均不得超過(guò)申報(bào)條件文件規(guī)定數(shù)量的1.5倍，超過(guò)視為無(wú)效。

（1）科研成果必須是任現(xiàn)職以來(lái)的；

（2）著作或論文必須是公開(kāi)出版或發(fā)表的，科研成果必須提供鑒定書或獲獎(jiǎng)證書或立項(xiàng)證明；

（3）在國(guó)際性、全國(guó)性學(xué)術(shù)組織召開(kāi)的學(xué)術(shù)會(huì)議上交流的報(bào)告、論文，必須是收入公開(kāi)出版的論文集的，檢索報(bào)告必須為原件；

（4）凡屬與他人合作的科研項(xiàng)目，合作出版的教材、著作等，必須明確地指出所擔(dān)負(fù)的數(shù)量和所處的地位及作用，并附上其他合作者出具的證明材料。

（5）以上科研成果需出具檢索報(bào)告的必須為原件,如EI、SCI、CSCI等。

六、報(bào)送材料的要求

1、報(bào)送的材料要注明代表作，代表作1部（篇）；

2、破格晉升人員必須提供《專業(yè)技術(shù)職務(wù)破格人員資格審查表》；

3、報(bào)送的材料必須規(guī)范。所有材料均裝入紙質(zhì)檔案袋，并在封面、封底貼上統(tǒng)一標(biāo)簽（附件12）。論文、專著除代表作提供原件外，其它只復(fù)印封面、目錄、本人所承擔(dān)研究或撰寫部分的內(nèi)容及封底等。除《評(píng)審表》、《綜合材料一覽表》和較厚的專著外，其它材料均應(yīng)裝訂成冊(cè)。裝訂必須整齊、干凈、美觀、大方。首頁(yè)附目錄，目錄的編號(hào)須與材料的編號(hào)相一致。提供的復(fù)印件均需由單位人事職改部門審核并加蓋公章；

七、申報(bào)高級(jí)職稱人員須另外單獨(dú)提供的材料清單如下：

1、封面；

2、評(píng)審單原件（由市人社局職改辦核發(fā)）

3、轉(zhuǎn)評(píng)申報(bào)表原件；（轉(zhuǎn)評(píng)人員填寫）

4、高等學(xué)校教師資格證書復(fù)印件；

5、學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件（按從低到高順序裝訂）；

6、任職資格證書復(fù)印件（轉(zhuǎn)系列評(píng)審還應(yīng)提供低一級(jí)任職資格證書復(fù)印件）；

7、專業(yè)技術(shù)職務(wù)外語(yǔ)考試合格證書復(fù)印件或免試證明材料原件；

8、專業(yè)技術(shù)職務(wù)計(jì)算機(jī)考試合格證書復(fù)印件或免試證明材料原件。

八、時(shí)間安排

1、2015 年8月31日至2015年9月11日。申報(bào)人持高校教師資格證、學(xué)歷（位）證書、職稱證、職稱外語(yǔ)合格證、職稱計(jì)算機(jī)合格證、水平能力測(cè)試合格證、職業(yè)資格證書或非教師系列（中級(jí)、副高級(jí)）專業(yè)技術(shù)資格或技能等級(jí)（高級(jí)工、技師）證書等相關(guān)材料到校人事處，經(jīng)初審且符合申報(bào)條件者，方可領(lǐng)取《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評(píng)審表》（一式兩份，省教育廳印制）；

2、申報(bào)人所在部門對(duì)申報(bào)人的《推薦評(píng)審綜合材料一覽表2015版》（附件3，A3紙打印18份）進(jìn)行審核，經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后加蓋推薦部門公章。( 9月1日～9月11日)

3、科技處審核申報(bào)人員任現(xiàn)職以來(lái)的科研成果，對(duì)申報(bào)人提供的《任現(xiàn)職以來(lái)科研情況證明材料》（一式三份，附件6）蓋章并簽署意見(jiàn)。(9月7日～9月14日)

4、教務(wù)處審核申報(bào)人的《任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)情況證明材料》（附件4）、《教師教案評(píng)審意見(jiàn)表》（附件5）、《任現(xiàn)職以來(lái)教研情況證明材料》（附件7，一式三份）及申報(bào)人的企業(yè)頂崗實(shí)踐材料，蓋章并簽署意見(jiàn)。 ( 9月7日～9月14日)

5、學(xué)工處審核申報(bào)人擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員的證明。( 9月7日～9月 14日)

6、申報(bào)人整理好個(gè)人申報(bào)材料報(bào)送到人事處，人事處按職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組要求將評(píng)審指標(biāo)分解到校內(nèi)各單位；上一次已通過(guò)學(xué)校評(píng)審會(huì)并報(bào)省評(píng)審落選且符合本次評(píng)審條件的人員，由學(xué)校單列職數(shù)分配到相關(guān)單位進(jìn)行評(píng)審。（9月15日-9月16日）

7、院系（部）、圖書館按學(xué)校分配的指標(biāo)進(jìn)行評(píng)議，由申報(bào)人所在單位全體人員以無(wú)記名投票方式推薦申報(bào)評(píng)審對(duì)象名單，并簽寫推薦評(píng)審意見(jiàn)。管理部門作為一個(gè)單位單列，由人事處按學(xué)校分配的指標(biāo)組織相關(guān)部門人員代表以無(wú)記名投票方式進(jìn)行評(píng)議推薦；專職輔導(dǎo)員單列，由人事處、學(xué)工處按學(xué)校分配的指標(biāo)組織相關(guān)單位人員代表以無(wú)記名投票方式進(jìn)行評(píng)議推薦。專職輔導(dǎo)員可參加教師系列評(píng)審，也可參加專職輔導(dǎo)員單列評(píng)審，二者選其一。參加教師系列評(píng)審按教師系列條件執(zhí)行，參加輔導(dǎo)員單列評(píng)審，按專職輔導(dǎo)員條件進(jìn)行。（9月16-9月18日）

各單位上報(bào)的職數(shù)不得超過(guò)學(xué)校分配的指標(biāo)數(shù)。各單位若有富余職數(shù)，由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配。

正高職數(shù)不分解，由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)審。（9月 -9 月日）

8、公示經(jīng)推薦上報(bào)的申報(bào)人《推薦評(píng)審綜合材料一覽表》（圖書館大樓二樓 9 月18日）

9、召開(kāi)鄂州職業(yè)大學(xué)2015年高級(jí)職稱評(píng)審會(huì)。

10、公示鄂州職業(yè)大學(xué)2015年高級(jí)職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員名單。（校園網(wǎng)、圖書館大樓二樓大廳）

11、校人事處完成材料匯總及相關(guān)數(shù)據(jù)的報(bào)送工作。

12、校內(nèi)公示結(jié)束后申報(bào)人到人事處檔案室領(lǐng)回提交的各類證書原件。

九、各專業(yè)高級(jí)申報(bào)材料報(bào)送省廳時(shí)間

高職高專院校教師副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料報(bào)送省職教學(xué)會(huì)職改辦，教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料報(bào)送省教育廳職改辦，省廳規(guī)定報(bào)送材料截止時(shí)間：2015年9月30日；申報(bào)人參評(píng)業(yè)績(jī)材料的截止時(shí)間為2015年9月30日。

圖書資料高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料報(bào)送省文化廳職改辦截止時(shí)間以省文化廳職改辦規(guī)定的時(shí)間為準(zhǔn)。

十、所有申報(bào)人員須提交近期小2寸彩色登記照一張。評(píng)審費(fèi)按市物價(jià)局統(tǒng)一規(guī)定收取，高級(jí)每人400元。

注：以上各類表格除《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式兩份從人事處領(lǐng)取外，其它所有表格均從校園網(wǎng)或人事處網(wǎng)頁(yè)本通知的附件“職稱申報(bào)各類表格材料”下載。

高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評(píng)審表

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《高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評(píng)審表.doc》來(lái)源于鄂州職業(yè)大學(xué)網(wǎng)，最近更新于2015年9月1日。

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