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根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《安徽省教師資格制度實施細則》、《安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點工作實施方案》和《安徽省中小學(xué)教師資格考試與認定政策解釋口徑》,為做好我縣2015年秋季中小學(xué)教師資格認定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
一、認定范圍及對象
(一)認定范圍
縣級教師資格認定機構(gòu)受理幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格申請;市級教師資格認定機構(gòu)受理高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格申請。
(二)認定對象
1、符合《安徽省中小學(xué)教師資格考試與認定政策解釋口徑》直接認定條件的師范類專業(yè)畢業(yè)人員。
2、持有高等教育自學(xué)考試教育學(xué)(一)(課程代碼:00429)和心理學(xué)(課程代碼:00031)(以下簡稱“兩學(xué)”考試)兩科合格證書人員。其中,“兩學(xué)”考試兩科合格證書均在2014年2月以后取得的,不作為申請中小學(xué)教師資格的依據(jù)。
3、參加全國中小學(xué)教師資格考試取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》人員。
認定對象中,1、2為非國考人員,3為國考人員。
二、認定條件
(一)申請認定教師資格者應(yīng)是未達到國家法定退休年齡,戶籍或工作學(xué)校在霍山縣的中國公民。其中,非國考人員可向戶籍或工作單位(學(xué)校)所在地的教師資格認定機構(gòu)提出申請,國考人員可向戶籍或人事關(guān)系所在地的教師資格認定機構(gòu)提出申請。
(二)應(yīng)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。
(三)應(yīng)具有《教師法》所規(guī)定的國民教育系列學(xué)歷。
(四)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),并經(jīng)教師資格認定機構(gòu)指定的二級以上醫(yī)院體檢合格。
(五)應(yīng)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的知識以及運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。
(六)應(yīng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。其中,申請中職、中小學(xué)語文教師資格和幼兒園教師資格者,普通話水平應(yīng)達到二級甲等以上。
三、認定流程
(一)網(wǎng)上申報
2015年秋季全縣教師資格(幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格)網(wǎng)上報名統(tǒng)一時間為2015年9月21日—9月30日。
非國考人員在教師資格認定機構(gòu)規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”(www.jszg.edu.cn),選擇“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢。
持有教育部考試中心頒發(fā)的“中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明”的國考人員在教師資格認定機構(gòu)規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn),選擇“參加全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”進行報名注冊及認定進度查詢。
(二)現(xiàn)場確認
2015年秋季教師資格現(xiàn)場審查確認我縣時間為2015年10月12日—10月16日。未按規(guī)定時間到現(xiàn)場確認的,視為申請人自動放棄,逾期不予受理。
現(xiàn)場審查確認地點:霍山縣教育局人事股。電話:5229913。
現(xiàn)場確認時須提交的材料如下:
1、《教師資格認定申請表》一式兩份,其中申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的“申請任教學(xué)科”要與其“所學(xué)專業(yè)”相同。
2、申請人《思想品德鑒定表》,其中第8項“有無犯罪記錄”由申請人戶籍所在地公安派出所填寫并加蓋公章。
3、身份證、戶口簿原件和復(fù)印件。
4、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件(“專升本”畢業(yè)生??坪捅究飘厴I(yè)證書均要提交)。
5、教師資格認定機構(gòu)指定的二級以上醫(yī)院出具的《安徽省教師資格認定體檢表》,體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”,并加蓋體檢醫(yī)院公章(由縣教育局在現(xiàn)場確認后統(tǒng)一組織到指定的醫(yī)院進行體檢)。
6、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。
7、非國考人員中的非師范類專業(yè)的申請人提供2014年2月以前取得的教育學(xué)(課程代碼:00429)、心理學(xué)(課程代碼:00031)合格成績證明的原件和復(fù)印件;符合直接認定條件的師范類專業(yè)申請人提交畢業(yè)生成績登記表(在學(xué)期間已修學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)并取得合格成績,“專升本”畢業(yè)生??坪捅究瞥煽兊怯洷砭峤唬?、教育教學(xué)實習(xí)鑒定表復(fù)印件各一份,并加蓋檔案管理部門或當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行挠≌隆?/P>
國考人員提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》原件和復(fù)印件。
8、申請人申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,需另外提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。
9、教師資格認定機構(gòu)要求提供的其它材料。
申請人員提供以上材料(第1項材料和相關(guān)證件原件除外)時,請依序裝訂成冊。
申請人要根據(jù)戶籍或工作學(xué)?;蛉耸玛P(guān)系所在地正確選擇確認點,務(wù)必備齊所有須提交的材料后再到現(xiàn)場確認,以免往返奔波。
(三)審查認定
非國考人員申請認定教師資格,需參加教師資格認定機構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試(師范類畢業(yè)生在學(xué)期間有相應(yīng)層次教育教學(xué)實習(xí)環(huán)節(jié)的,可免于相應(yīng)層次的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考查),申請認定任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)相一致的中小學(xué)教師資格。申請任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時,須參加國家教師資格考試,取得任教學(xué)科的教師資格考試合格證明。
持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》的國考人員,其申請的教師資格種類和任教學(xué)科與合格證明中標(biāo)明的“考試類別”必須一致,不需要參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。
全縣教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試工作在10月下旬進行,具體安排將以霍山縣教育網(wǎng)公告為準(zhǔn)。
各級教師資格認定機構(gòu)根據(jù)教師資格專家審查委員會的審查意見,在受理申請期限終止之日起30個法定工作日內(nèi)作出資格認定的結(jié)論,并以適當(dāng)方式將認定結(jié)果通知申請人。
(四)頒發(fā)證書
經(jīng)認定具備教師資格的人員,應(yīng)按照教師資格認定機構(gòu)的通知要求,按時到指定地點領(lǐng)取教師資格證書。
四、其他說明
鑒于我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期到2015年12月31日結(jié)束,請符合條件的中小學(xué)教師資格申請人員,尤其是持有可作為申請依據(jù)的“兩學(xué)”考試兩科合格證書者,務(wù)必留意霍山縣教師資格認定機構(gòu)發(fā)布的通知公告,務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)按照流程完成相應(yīng)的申請認定程序。
霍山縣教育局
2015年9月10日
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