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學(xué)院代碼、專業(yè)代碼、 | 指導(dǎo)教師 | 招生人數(shù) | 初試科目 | 復(fù)試科目 | 同等學(xué)力加試科目 |
專業(yè)名稱、研究方向 | |||||
004馬克思主義學(xué)院 | 5 | ||||
0305馬克思主義理論 | |||||
030501馬克思主義基本原理 | 石路 | 1 | ①1001英語(yǔ)、1002俄語(yǔ)、1003日語(yǔ)任選②2001馬克思主義理論③3001馬克思主義與當(dāng)代發(fā)展 | 1、 英語(yǔ)應(yīng)用能力 | 1、馬克思主義發(fā)展史 |
2、 馬克思主義理論綜合知識(shí)及能力測(cè)試 | 2、中國(guó)特色社會(huì)主義理論 | ||||
3、 綜合面試 | |||||
030503馬克思主義中國(guó)化研究 | 雷琳 | 1 | ①1001英語(yǔ)、1002俄語(yǔ)、1003日語(yǔ)任選②2001馬克思主義理論③3002馬克思主義中國(guó)化基本原理 | 1、 英語(yǔ)應(yīng)用能力 | 1、馬克思主義發(fā)展史 |
2、 馬克思主義理論綜合知識(shí)及能力測(cè)試 | 2、中國(guó)特色社會(huì)主義理論 | ||||
3、綜合面試 | |||||
030505思想政治教育 | 周月華、倪培強(qiáng) | 2 | ①1001英語(yǔ)、1002俄語(yǔ)、1003日語(yǔ)任選②2001馬克思主義理論③3003思想政治教育論 | 1、英語(yǔ)應(yīng)用能力 | 1、馬克思主義發(fā)展史 |
2、思想政治教育綜合知識(shí)及能力測(cè)試 | 2、思想政治教育理論與方法 | ||||
3、綜合面試 | |||||
0305Z1馬克思主義民族宗教理論與教育研究 | 宋新偉 | 1 | ①1001英語(yǔ)、1002俄語(yǔ)、1003日語(yǔ)任選②2001馬克思主義理論③3004馬克思主義民族宗教理論與政策 | 1、 英語(yǔ)應(yīng)用能力 | 1、馬克思主義發(fā)展史 |
2、 馬克思主義理論綜合知識(shí)及能力測(cè)試 | 2、中國(guó)民族宗教概況 | ||||
3、 綜合面試 | |||||
005教育科學(xué)學(xué)院 | 6 | ||||
0401 教育學(xué) | |||||
040101教育學(xué)原理 | 2 | ||||
01教育基本理論 | 買合甫來(lái)提·坎吉、馬岳勇 | ①1001英語(yǔ)②2002教育學(xué)原理③3005中外教育史 | 1、 英語(yǔ)應(yīng)用能力 | 1、教育研究方法;2、教育史 | |
02民族文化發(fā)展與教育改革 | 2、 教育哲學(xué) | 注:買合甫來(lái)提·坎吉博導(dǎo)所招學(xué)生本科或研究生階段應(yīng)為心理學(xué)專業(yè)。 | |||
3、 綜合面試 | |||||
040102課程與教學(xué)論 | 2 | ||||
01化學(xué)課程與教學(xué) | 尹筱莉 | ①1001英語(yǔ)②2002教育學(xué)原理③3006課程與教學(xué)論 | 1、英語(yǔ)應(yīng)用能力 | 1、教學(xué)科學(xué)研究方法;2、教育哲學(xué) | |
02課程資源與教師發(fā)展 | 2、①化學(xué)方向:化學(xué)教學(xué)論、現(xiàn)代化學(xué)基礎(chǔ)②外語(yǔ)方向:外語(yǔ)教育理論與實(shí)踐、英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐 | ||||
03外語(yǔ)教育與教師教育 | 曹湘洪 | 3、綜合面試 | |||
0401Z2少數(shù)民族雙語(yǔ)教育 | 1 | ||||
01少數(shù)民族雙語(yǔ)教育基本理論研究 | 王阿舒 | ①1001英語(yǔ)②2002教育學(xué)原理③3007雙語(yǔ)教育 | 1、 英語(yǔ)應(yīng)用能力 | 1、語(yǔ)言學(xué)概論;2、教育研究方法 | |
02少數(shù)民族雙語(yǔ)教學(xué)研究 | 2、 民族教育學(xué) | ||||
03少數(shù)民族雙語(yǔ)教育與語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究 | 3、 綜合面試 | ||||
040110教育技術(shù)學(xué) | 王煒 | 1 | 1、英語(yǔ)應(yīng)用能力 | 1、信息化教學(xué)設(shè)計(jì);2、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用 | |
①1001英語(yǔ)②2002教育學(xué)原理③3008教育技術(shù)原理與實(shí)踐 | 2、信息技術(shù)教育應(yīng)用 | ||||
01 CSCL研究 | 3、綜合面試 | ||||
007民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院 | 6 | ||||
0304民族學(xué) | |||||
030401民族學(xué) | 劉學(xué)堂、曼拜特·吐爾地 | 2 | ①1001英語(yǔ)、1002俄語(yǔ)、1003日語(yǔ)任選②2003民族學(xué)理論與方法③3009西北民族文化 | 1、英語(yǔ)應(yīng)用能力 | 1、民族學(xué)人類學(xué)通論;2、中國(guó)民族學(xué)史;3、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐 |
030404中國(guó)少數(shù)民族史 | 蓋金偉 | 1 | ①1001英語(yǔ)、1002俄語(yǔ)、1003日語(yǔ)任選②2003民族學(xué)理論與方法③3010西北民族歷史 | 2、民族志寫作 | |
030405中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù) | 莫合德爾·亞森(美術(shù))、張歡(音樂) | 2 | ①1001英語(yǔ)、1002俄語(yǔ)、1003日語(yǔ) 任選②2003民族學(xué)理論與方法③3011藝術(shù)人類學(xué) | 3、綜合面試 | |
0304Z1世界民族研究 | 迪木拉提·奧邁爾 | 1 | ①1001英語(yǔ)、1002俄語(yǔ)、1003日語(yǔ)任選②2003民族學(xué)理論與方法③3012中亞民族歷史 |
科目代碼 | 科目名稱 | 參考書目 |
1001 | 英語(yǔ) | 不指定教材 |
1002 | 俄語(yǔ) | 不指定教材 |
1003 | 日語(yǔ) | 不指定教材 |
2001 | 馬克思主義理論 | 不指定教材 |
2002 | 教育學(xué)原理 | 《教育概論》葉瀾,人民教育出版社,2005;《教育原理》(第3版)陳桂生,華東師范大學(xué)出版社,2012 |
2003 | 民族學(xué)理論與方法 | 不指定教材 |
3001 | 馬克思主義與當(dāng)代發(fā)展 | 不指定教材 |
3002 | 馬克思主義中國(guó)化基本原理 | 不指定教材 |
3003 | 思想政治教育論 | 不指定教材 |
3004 | 馬克思主義民族宗教理論與政策 | 不指定教材 |
3005 | 中外教育史 | 《中國(guó)教育史》,孫培青,華東師范大學(xué)出版社,2009;《外國(guó)教育史教程》(高等學(xué)校教師教育創(chuàng)新培養(yǎng)模式“十二五”規(guī)劃教材)趙厚勰、李賢智,華中科技大學(xué)出版社,2012;《普通心理學(xué)》,彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社,2010 |
3006 | 課程與教學(xué)論 | 《課程與教學(xué)論》,張華.上海教育出版社,2000年;《教學(xué)理論:課程教學(xué)的原理、策略與研究》,施良方等.華東師范大學(xué)出版社,1999年;《西方教育思想史》,單中惠.教育科學(xué)出版社,2007年;《躁動(dòng)的百年》,陸有銓.山東教育出版社,1997年 |
3007 | 雙語(yǔ)教育 | 《雙語(yǔ)與雙語(yǔ)教育概論》,科林·貝克 ,中央民族大學(xué)出版社,2008年;《少數(shù)民族雙語(yǔ)教育的理論與實(shí)踐》,方曉華,學(xué)苑出版社,2010年;《語(yǔ)言教學(xué)原理》,盛炎,重慶出版社,2006年;《語(yǔ)言教學(xué)分析》,[加]W·F·麥基,北京語(yǔ)言學(xué)院出版,1990年 |
3008 | 教育技術(shù)原理與實(shí)踐 | 《實(shí)用教育技術(shù):面向信息化教育》,祝智庭等,教育科學(xué)出版社,2008;《教育傳播與技術(shù)研究手冊(cè)》,任友群等譯,華東師范大學(xué)出版社,2012 |
3009 | 西北民族文化 | 不指定教材 |
3010 | 西北民族歷史 | 不指定教材 |
3011 | 藝術(shù)人類學(xué) | 不指定教材 |
3012 | 中亞民族歷史 | 不指定教材 |
030501 馬克思主義基本原理、0305Z1馬克思主義民族宗教理論與教育研究、030505思想政治教育專業(yè):復(fù)試科目及加試科目不指定教材。
040101教育學(xué)原理:
復(fù)試科目:《教育哲學(xué)》,石中英,北京師范大學(xué)出版社,2007。
加試科目:《教育科研方法》,周家驥 ,上海教育出版社,1999;《中國(guó)教育史》,孫培青,華東師范大學(xué)出版社,2009 ;《外國(guó)教育史教程》(高等學(xué)校教師教育創(chuàng)新培養(yǎng)模式“十二五”規(guī)劃教材)趙厚勰、李賢智,華中科技大學(xué)出版社,2012
040102 課程與教學(xué)論:
復(fù)試科目:
化學(xué)方向:《化學(xué)教學(xué)論》,劉知新.高等教育出版社,2004年;《無(wú)機(jī)化學(xué)(上下冊(cè))第四版》, 北京師范大學(xué)等編,高等教育出版社,2002
外語(yǔ)方向: An Introduction to Foreign Language Learning and Teaching, Johnson, Keith,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2002.;Principles of Language Learning and Teaching (3rd ed.), H.D.Brown,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社, 2002.
加試科目:《教育科研方法》,周家驥 ,上海教育出版社,1999;《中國(guó)教育史》,孫培青,華東師范大學(xué)出版社,2009 ;《外國(guó)教育史教程》(高等學(xué)校教師教育創(chuàng)新培養(yǎng)模式“十二五”規(guī)劃教材)趙厚勰、李賢智,華中科技大學(xué)出版社,2012
0401Z2 少數(shù)民族雙語(yǔ)教育:
復(fù)試科目:《民族教育學(xué)通論》,哈經(jīng)雄,滕星,教育科學(xué)出版社,2001年;《民族教育學(xué)》,王鑒,甘肅教育出版社,2002年
加試科目:《普通語(yǔ)言學(xué)教程》(漢譯本),索緒爾,商務(wù)印書館,2011年;《西方語(yǔ)言學(xué)流派》,劉潤(rùn)清,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2013年;《教育科學(xué)研究方法》,張紅霞,教育科學(xué)出版社,2009年
040110 教育技術(shù)學(xué)
復(fù)試科目:《現(xiàn)代教育技術(shù)-走進(jìn)信息化教育(第3版)》,祝智庭等,高等教育出版社,2010;《信息化教育概論》,南國(guó)農(nóng)等,高等教育出版社,2011
加試科目:《教學(xué)設(shè)計(jì)原理(第5版)》,加涅,華東師范大出版社,2007;《系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì)(第6版)》,迪克,華東師范大學(xué)出版社,2007;《技術(shù)支撐的教與學(xué)及其理論基礎(chǔ)》,任友群,上海教育出版社,2004;《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》,祝智庭等,北京師范大學(xué)出版集團(tuán),2012
030401民族學(xué)、0304Z1世界民族研究、030404中國(guó)少數(shù)民族史、030405中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè):復(fù)試科目不指定教材。
加試科目:《民族學(xué)通論》,林耀華,中央民族大學(xué)出版社,2003年;《人類學(xué)概論》,莊孔韶,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2006年;《中國(guó)民族學(xué)史》,王建民,云南教育出版社,1997-1998年。
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