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| 序號 | 用人單位 | 崗位名稱 | 崗位要求 | ||||
| 引進人數(shù) | 專業(yè)要求 | 學歷要求 | 其他資格條件 | 年齡要求 | |||
| 1 | 寧遠一中 | 語文教師 | 1 | 中國語言文學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中語文教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 |
| 數(shù)學教師 | 2 | 數(shù)學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中數(shù)學教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 英語教師 | 1 | 外國語言文學類英語、商務英語專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中英語教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 物理教師 | 3 | 物理學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中物理教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 化學教師 | 1 | 化學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中化學教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 生物教師 | 3 | 生物科學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中生物教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 2 | 寧遠二中 | 語文教師 | 3 | 中國語言文學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中語文教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 |
| 數(shù)學教師 | 2 | 數(shù)學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中數(shù)學教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 英語教師 | 2 | 外國語言文學類英語、商務英語專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中英語教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 物理教師 | 3 | 物理學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中物理教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 生物教師 | 6 | 生物科學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中生物教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 政治教師 | 2 | 政治學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中思想政治教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 歷史教師 | 2 | 歷史學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中歷史教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 地理教師 | 2 | 地理科學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中地理教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 3 | 寧遠三中 | 數(shù)學教師 | 2 | 數(shù)學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中數(shù)學教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 |
| 英語教師 | 3 | 外國語言文學類英語、商務英語專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中英語教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 物理教師 | 3 | 物理學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中物理教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 生物教師 | 3 | 生物科學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中生物教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 歷史教師 | 2 | 歷史學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中歷史教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 地理教師 | 3 | 地理科學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類） | 高中地理教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 音樂教師 | 2 | 藝術類音樂學、音樂表演、舞蹈學專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生、中央音樂學院、中國音樂學院全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類）。 | 高中音樂教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 美術教師 | 1 | 藝術類美術學、繪畫專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生、中國美術學院、中央美術學院全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類）。 | 高中美術教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 信息技術教師 | 2 | 電子、通信、計算機類的計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程、信息安全專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類）。 | 高中信息技術教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 4 | 寧遠職業(yè)中專 | 語文教師 | 5 | 中國語言文學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類）。 | 高中或中職語文教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 |
| 數(shù)學教師 | 5 | 數(shù)學類 | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類）。 | 高中或中職數(shù)學教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 英語教師 | 5 | 外國語言文學類英語、商務英語專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生（全日制本科學歷為師范類）。 | 高中或中職英語教師資格證(2016年應屆畢業(yè)生需在2016年12月31日前取得相應的教師資格證） | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 車輛工程 | 3 | 機械類車輛工程、汽車服務工程、汽車維修工程教育專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生。 | 2016年12月31日前取得相應層次和學科教師資格證 | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 數(shù)控技術應用教師 | 1 | 機械類機械設計制造及其自動化、機械工藝技術、機電技術教育專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生。 | 2016年12月31日前取得相應層次和學科教師資格證 | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 電子技術應用教師 | 1 | 電子、通信、計算機類的電子科學與技術、通信工程、電子封裝技術、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子信息科學與技術、應用電子技術教育專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生。 | 2016年12月31日前取得相應層次和學科教師資格證 | 1980年1月1日以后出生 | ||
| 藝術設計教師 | 1 | 藝術類的動畫、美術學、繪畫、藝術設計學、視覺傳達設計、工藝美術、藝術與科技專業(yè) | “211”“985”院校全日制本科畢業(yè)生或高等院校全日制碩士研究生。 | 2016年12月31日前取得相應層次和學科教師資格證 | 1980年1月1日以后出生 | ||
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