一、總體流程
申請(qǐng)人登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)注冊(cè)申請(qǐng)。網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后,申請(qǐng)人須按各確認(rèn)點(diǎn)規(guī)定的時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)或現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的,視為自動(dòng)放棄申請(qǐng)。申請(qǐng)人應(yīng)按受理認(rèn)定機(jī)構(gòu)的要求,在指定醫(yī)院進(jìn)行體格檢查。符合過渡辦法人員還應(yīng)按時(shí)參加由認(rèn)定機(jī)構(gòu)自行組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。
二、報(bào)名時(shí)間
網(wǎng)報(bào)時(shí)間:2016年4月6日至4月20日,每個(gè)工作日的8:30至20:00。(如屆時(shí)中國(guó)教師資格網(wǎng)對(duì)工作日內(nèi)可申報(bào)的具體時(shí)間段作出調(diào)整,則以其最新通知為準(zhǔn)。)
現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間由各認(rèn)定機(jī)構(gòu)自行確定。
三、受理范圍
根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定,幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格,由縣級(jí)教育行政部門認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,由省轄市教育行政部門認(rèn)定。申請(qǐng)人每年只可以申請(qǐng)認(rèn)定一種類型、一個(gè)學(xué)科的教師資格。
1.全日制師范類應(yīng)屆畢業(yè)生可由所在學(xué)校統(tǒng)一向當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)相應(yīng)教師資格,也可由本人憑學(xué)校出具的《雙向選擇就業(yè)推薦表》(以下簡(jiǎn)稱《推薦表》原件,回戶籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定。
2.非師范類全日制應(yīng)屆研究生、本、??飘厴I(yè)生可于畢業(yè)當(dāng)年,由本人憑學(xué)校出具的《推薦表》原件,自愿選擇到戶籍所在地或?qū)W校所在地申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格。
(因保研等情況無《推薦表》的應(yīng)屆畢業(yè)生,由就讀學(xué)校出具學(xué)籍證明,并注明無《推薦表》原因。憑《推薦表》或?qū)W籍證明申請(qǐng)認(rèn)定并獲得通過的應(yīng)屆畢業(yè)生,須憑合格畢業(yè)證書方可領(lǐng)取教師資格證書。)
3. 非應(yīng)屆畢業(yè)的全日制在校研究生可憑學(xué)籍證明和前合格學(xué)歷自愿選擇在學(xué)校所在地或戶籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)層次教師資格。
4.非上述范圍內(nèi)人員可在戶籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,也可在人事關(guān)系所在地申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。在人事關(guān)系所在地申請(qǐng)認(rèn)定的,另需提供與聘用單位直接簽訂的聘用一年及以上的合同原件及復(fù)印件,以及聘用單位為其繳納的社保證明(以當(dāng)?shù)厣绫9芾聿块T相關(guān)證明為準(zhǔn))。
四、網(wǎng)上報(bào)名步驟及注意事項(xiàng)
1.進(jìn)入中國(guó)教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)。通過全國(guó)統(tǒng)考取得教育部考試中心頒發(fā)的“中小學(xué)教師資格考試合格證明”人員,由“全國(guó)統(tǒng)考合格申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)入系統(tǒng);參照過渡政策申報(bào)人員,由“未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)入系統(tǒng)。首次進(jìn)入系統(tǒng),點(diǎn)擊“注冊(cè)”進(jìn)行申請(qǐng),根據(jù)系統(tǒng)提示,確認(rèn)網(wǎng)上申報(bào)協(xié)議。
2.全國(guó)統(tǒng)考合格人員注冊(cè)時(shí),先正確填寫本人真實(shí)姓名、身份證號(hào)和考試合格證明編號(hào),再選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu)與確認(rèn)點(diǎn),閱讀注意事項(xiàng)。申請(qǐng)人所申請(qǐng)的資格種類、任教學(xué)科均按照考試合格證明上的內(nèi)容自動(dòng)生成,不可更改。
依照過渡政策的申報(bào)人員注冊(cè)時(shí),先選擇申請(qǐng)的資格種類、認(rèn)定機(jī)構(gòu)和任教學(xué)科,再依次選擇確認(rèn)點(diǎn)、閱讀注意事項(xiàng)、填寫身份信息。
3.按系統(tǒng)要求如實(shí)填寫其他申請(qǐng)材料。
4.核對(duì)所填報(bào)名信息,確認(rèn)無誤后點(diǎn)擊“提交”按鈕上報(bào)報(bào)名信息。
5.提交成功后,系統(tǒng)顯示“您已完成注冊(cè)!”的提示。請(qǐng)申請(qǐng)人牢記報(bào)名所填寫的姓名、身份證號(hào)、密碼、密碼找回郵箱等信息。隨即點(diǎn)擊“登錄系統(tǒng)”按鈕,進(jìn)入申請(qǐng)人登錄頁(yè)面進(jìn)行登錄,獲取報(bào)名號(hào)并查看您的注冊(cè)信息是否顯示正常。
6.申請(qǐng)人可在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)前登錄網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng),對(duì)申報(bào)信息進(jìn)行修改。
7.申請(qǐng)人應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)前及時(shí)登錄網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng),打印出申請(qǐng)表。
注意:選用PDF格式導(dǎo)出申請(qǐng)表,一式兩份,雙面打印。紙質(zhì)申請(qǐng)表內(nèi)容和網(wǎng)上填寫內(nèi)容應(yīng)完全一致,申請(qǐng)人在申請(qǐng)表第2頁(yè)承諾書上親筆簽名,在第4頁(yè)備注欄內(nèi)注明自己過去取得的教師資格的種類、證書號(hào)和取得時(shí)間。申請(qǐng)表封面和第3頁(yè)不得手填、涂改。
8. 登錄江蘇教師教育網(wǎng)(www.jste.org.cn),在“教師資格”欄目“教師資格認(rèn)定網(wǎng)報(bào)入口”的“表格下載”中,可下載中小學(xué)教師資格認(rèn)定有關(guān)表格,包括思想品德鑒定表、體檢表、照片粘貼頁(yè)等。
五、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)所需材料的準(zhǔn)備
1.《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》(一式二份,正反打?。?。
2.小二寸紙質(zhì)照片1張,貼在相片粘貼頁(yè)上。
注意:該照片用于制作證書,必須與網(wǎng)上提交的照片為同一底版,人像比例合理,圖像清晰,具體尺寸為33MM(寬)×48MM(高)。
3.身份證、戶口本原件和復(fù)印件(憑人事關(guān)系在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)認(rèn)定教師資格人員還需提供人事關(guān)系證明等材料)。
4.符合申請(qǐng)條件的學(xué)歷證書原件和復(fù)印件(包括相關(guān)學(xué)歷證明材料)。
注意:非全日制學(xué)歷者申請(qǐng)教師資格,均需提供中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng),網(wǎng)址http://www.chsi.com.cn)提供的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》。認(rèn)定機(jī)構(gòu)可根據(jù)情況要求其他人員提供學(xué)信網(wǎng)《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》。2001年及以前取得的學(xué)歷在學(xué)信網(wǎng)上不能查詢的,需提供本人學(xué)習(xí)成績(jī)單復(fù)印件(加蓋檔案管理部門公章),若不能提供成績(jī)單或認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)所提供成績(jī)單有疑議,申請(qǐng)人可到省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)歷認(rèn)證。
僅全日制應(yīng)屆畢業(yè)生在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)可暫緩提交學(xué)歷證書,但應(yīng)提供申請(qǐng)人的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件和復(fù)印件或其他學(xué)籍證明材料。
國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明原件和復(fù)印件,其他認(rèn)定機(jī)構(gòu)的證明不予認(rèn)可。
中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格申請(qǐng)人還需提供技術(shù)資格證明原件和復(fù)印件。
大專畢業(yè)后又取得碩士以上學(xué)位者,申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格時(shí),視為具備合格學(xué)歷。
5.申請(qǐng)人思想品德鑒定表。
注意:在職人員應(yīng)由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見。應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生申請(qǐng)教師資格,應(yīng)由就讀學(xué)校所在院系黨組織提供思想品德意見。非在職人員申請(qǐng)教師資格,應(yīng)由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級(jí)人民政府提供思想品德意見,證明時(shí)應(yīng)寫明有無受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰。
6. 通過國(guó)考人員提供教育部考試中心頒發(fā)的《考試合格證明》原件和復(fù)印件;通過省考的過渡人員提供我省《補(bǔ)修考試成績(jī)合格證》原件和復(fù)印件;過渡期內(nèi)免考教育學(xué)和教育心理學(xué)人員要提供符合免考條件的有關(guān)證明。往屆全日制普通院校師范類畢業(yè)生以及未經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織申請(qǐng)的全日制普通院校師范類應(yīng)屆畢業(yè)生,如畢業(yè)證書中無明確標(biāo)識(shí)“師范”字樣,需提供以下材料之一證明:
(1) 畢業(yè)學(xué)校上級(jí)教育主管部門下達(dá)的當(dāng)年入學(xué)時(shí)的專業(yè)招生計(jì)劃文件復(fù)印件,標(biāo)明本專業(yè)為師范類專業(yè)(加蓋畢業(yè)學(xué)校教務(wù)部門、檔案部門或發(fā)展規(guī)劃部門公章)。
(2)帶有申請(qǐng)人姓名和專業(yè)的當(dāng)年師范生錄取名冊(cè)復(fù)印件(需有師范專業(yè)標(biāo)注,加蓋畢業(yè)學(xué)校招辦或檔案部門公章)。
(3)個(gè)人學(xué)習(xí)檔案中學(xué)習(xí)成績(jī)單上專業(yè)欄標(biāo)注“師范”或“教育”字樣,或成績(jī)單中教育學(xué)、心理學(xué)成績(jī)并有教育實(shí)習(xí)合格證明。
(4)個(gè)人雙向選擇就業(yè)推薦表備注欄內(nèi)標(biāo)注“師范”字樣。
(5)高等學(xué)校發(fā)出的錄用通知書的專業(yè)欄后注有“師范”字樣。
7.普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件和復(fù)印件;
申請(qǐng)人普通話水平應(yīng)達(dá)到國(guó)家語委頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上水平,其中語文教師、幼兒園教師和擔(dān)任對(duì)外漢語教學(xué)的教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上水平;語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)的教師應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)水平。普通話水平測(cè)試時(shí)年滿五十周歲的申請(qǐng)人員,提倡使用普通話,不適用上述規(guī)定。
8.按照過渡辦法進(jìn)行認(rèn)定人員,如果所學(xué)專業(yè)與申請(qǐng)任教學(xué)科不一致或不相近,還需要提供所申請(qǐng)學(xué)科江蘇省自學(xué)考試本科段2門主干課程考試的合格成績(jī)或相應(yīng)免考證明。(省教育考試院出具的單科成績(jī)合格證明,或申請(qǐng)人在江蘇省教育考試院網(wǎng)站打印個(gè)人成績(jī)頁(yè)面,由市級(jí)以上考務(wù)部門蓋章認(rèn)可。)
注意:對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)音樂教師資格的申請(qǐng)人,不需要提供主干課程考試成績(jī)。
已取得中小學(xué)其他學(xué)科教師資格的在職教師或教育學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生在申請(qǐng)相應(yīng)學(xué)段綜合實(shí)踐學(xué)科教師資格時(shí),不需要提供主干課程考試成績(jī)。在職教師若非教育學(xué)類專業(yè)畢業(yè),應(yīng)另行提供已取得的教師資格證書原件和復(fù)印件以及所在學(xué)校出具的在職證明。
9. 當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要求提供的其他材料。
以上所有復(fù)印件均使用A4紙單面復(fù)印。
六、認(rèn)定工作程序
1. 在確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。認(rèn)定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)人提供的材料進(jìn)行初步審查,主要看材料是否齊全、形式是否符合要求,審查所提供的證件和證明是否真實(shí)、填寫的內(nèi)容是否如實(shí)可靠,對(duì)有疑問的地方進(jìn)行核實(shí)。
2. 對(duì)按照過渡政策申請(qǐng)認(rèn)定的人員,組織教師資格專家審查委員會(huì)各專業(yè)評(píng)議組,對(duì)申請(qǐng)人的各項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)進(jìn)行量化打分,再綜合提出結(jié)論性意見,填寫在《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》的有關(guān)欄目?jī)?nèi),并由評(píng)議組組長(zhǎng)簽名蓋章,報(bào)專家審查委員會(huì)評(píng)議。
3. 組織通過國(guó)考人員和符合過渡認(rèn)定條件且教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試成績(jī)合格人員進(jìn)行體格檢查。
4. 教師資格專家審查委員會(huì)在聽取教師資格管理部門和專業(yè)評(píng)議組意見的基礎(chǔ)上,對(duì)申請(qǐng)人的教育教學(xué)能力(包括承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力、普通話水平以及身體素質(zhì)和心理素質(zhì))進(jìn)行考察評(píng)議,提出審查意見。通過國(guó)家教師資格考試的人員,專家審查委員會(huì)應(yīng)認(rèn)可其已具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。凡被專家審查委員會(huì)評(píng)審為不合格者,教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)不得認(rèn)定其教師資格。
5. 教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)填寫好《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》第4頁(yè)內(nèi)容,根據(jù)教師資格專家審查委員會(huì)的審查意見,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出是否認(rèn)定教師資格的結(jié)論,并將結(jié)果通知申請(qǐng)人或通過網(wǎng)絡(luò)公示。
6. 教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在信息管理系統(tǒng)中和《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》上填寫認(rèn)定結(jié)論、編寫證書號(hào)碼,制作和頒發(fā)教師資格證書。將《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一份存入申請(qǐng)個(gè)人檔案;其他材料由認(rèn)定機(jī)構(gòu)存檔。