| 序號 | 崗位名稱 | 學(xué)科專業(yè)范圍 |
| 1 | 小學(xué)語文 | 中國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、歷史學(xué)類、哲學(xué)類，小學(xué)教育、小學(xué)教育（語文方向）、語文教育、歷史教育、思想政治教育、政史教育、教育學(xué)、人文教育、華文教育、初等教育、初等教育（語文方向）、課程與教學(xué)論（語文學(xué)科）、學(xué)科教學(xué)（語文學(xué)科）、戲劇與影視學(xué) |
| 2 | 小學(xué)數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)類，小學(xué)教育，小學(xué)教育（數(shù)學(xué)方向）、初等教育（數(shù)學(xué)方向）、數(shù)學(xué)教育、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)學(xué)科）、物理教育、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、聲學(xué)、理論物理、粒子物理與原子核物理 、原子與分子物理、等離子體物理 、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理 、課程與教學(xué)論（物理學(xué)科）、學(xué)科教學(xué)（物理學(xué)科）、化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)，分子科學(xué)與工程，無機化學(xué)，分析化學(xué)，有機化學(xué)，物理化學(xué)，高分子化學(xué)與物理，材料化學(xué)，環(huán)境化學(xué)，電化學(xué)，催化化學(xué)，物構(gòu)化學(xué)，化學(xué)基地班，化學(xué)分析技術(shù)，學(xué)科教學(xué)（化學(xué)），課程與教學(xué)論（化學(xué)學(xué)科），化學(xué)教育 |
| 3 | 小學(xué)英語 | 英語類專業(yè) |
| 4 | 小學(xué)體育 | 體育學(xué)類，小學(xué)教育（體育方向）、課程與教學(xué)論（體育學(xué)科）、學(xué)科教學(xué)（體育學(xué)科）、體育教育 |
| 5 | 小學(xué)科學(xué)、綜合實踐 | 理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)大類，農(nóng)學(xué)大類，小學(xué)教育、科學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、物理、化學(xué)、生物、地理、教育技術(shù)學(xué) |
| 6 | 小學(xué)音樂 | 表演藝術(shù)類，音樂教育、小學(xué)教育（音樂方向）、藝術(shù)教育（音樂方向）、課程與教學(xué)論（音樂學(xué)科）、學(xué)科教學(xué)（音樂學(xué)科） |
| 7 | 小學(xué)美術(shù) | 藝術(shù)設(shè)計類，美術(shù)教育、小學(xué)教育（美術(shù)方向）、藝術(shù)教育（美術(shù)方向）、課程與教學(xué)論（美術(shù)學(xué)科）、學(xué)科教學(xué)（美術(shù)學(xué)科） |
| 8 | 品德與生活品德與社會 | 專業(yè)不限 |
| 9 | 小學(xué)心理 | 心理學(xué)類 |
| 10 | 信息技術(shù) | 計算機科學(xué)與技術(shù)類、計算機軟件類、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類、計算機信息管理類、計算機多媒體技術(shù)類、計算機硬件技術(shù)類、計算機專門應(yīng)用類，計算機教育，現(xiàn)代教育技術(shù)、教育技術(shù)學(xué) |
注：
1.本表適用范圍指2016屆未取得教師資格證，但持有“兩學(xué)”及普通話合格證書，報考小學(xué)崗位的人員。
2.學(xué)科范圍參照福建省機關(guān)事業(yè)單位招考專業(yè)指導(dǎo)目錄（2015年）
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