各省轄市、省直管縣（市）教育局，各有關高等學校：

根據(jù)河南省教育廳《關于2016年面向應屆師范畢業(yè)生開展教師資格認定工作的通知》（教人〔2016〕177號）要求，現(xiàn)就2016年應屆師范畢業(yè)生教師資格認定過程中的有關事宜通知如下：

一、嚴格界定申請教師資格人員范圍。申請人必須是學籍在河南省境內的2016年應屆師范類畢業(yè)生（限普通高招、中招師范類且申請任教學科與所學專業(yè)相一致的應屆畢業(yè)生）。各級認定機構要按照屬地管理原則和相應的認定權限，認真審核師范類應屆畢業(yè)生申請情況，嚴格界定申請人員范圍，依法進行認定。

二、集中統(tǒng)一辦理申請手續(xù)。應屆師范畢業(yè)生教師資格認定，由其就讀學校統(tǒng)一組織，集中向相應的教育行政部門提出申請。

各有關院校（指2016年有應屆師范畢業(yè)生的院校，下同）要明確指定相關部門負責本校應屆師范畢業(yè)生的教師資格認定申請工作，在規(guī)定時限內主動同當?shù)亟處熧Y格認定機構聯(lián)系溝通，并切實做好校內有關院（系）的銜接、宣傳及本校申請人員的申報、注冊等組織工作。

三、上報審核申請計劃。5月3日—5月6日，各省轄市教育行政部門要按照要求，分別填寫《河南省2016年應屆師范畢業(yè)生申請認定教師資格報名情況統(tǒng)計表》（見附件1），集中將本級和所轄縣（市、區(qū)）申請認定院校申請報名情況及招生錄取審批表原件及復印件（1份）、轉學（轉專業(yè)）審批手續(xù)原件及復印件（1份），報送省教師資格管理辦公室審核備案（與招生計劃出入比較大的，須提交相關審批手續(xù)）。省直管縣（市）的審核備案材料，直接向省教師資格管理辦公室報送。報送地點：鄭州市鄭開大道與文明路丁字交叉口向北300米東、中原文化藝術學院1號教學樓B111室。聯(lián)系電話：0371-60867560/60867562。

各地上報前，要嚴格做好認定前的初審把關工作，認定機構和填表人要嚴格履行蓋章、簽字手續(xù)，明確責任主體。嚴禁由院校代為上報審核備案。如發(fā)現(xiàn)在認定過程中弄虛作假的，將依法依規(guī)嚴肅追究相關人員責任。

四、認定數(shù)據(jù)審核與備案。在進行網(wǎng)上認定前，各省轄市教育行政部門要將本級及所轄縣（市、區(qū)）擬認定教師資格人員花名冊（Excel格式電子版，詳細注明所在院校、系別、班級、申請資格種類及任教學科等，格式見附件2）報省教師資格管理辦公室備案。

五、建立公示制度。省教師資格管理辦公室將對各地擬認定人員名單進行詳細核對，并在“河南省教師資格網(wǎng)”進行公示。公示期間向社會公布監(jiān)督、舉報電話、郵箱等，公示期滿無異議后，各級教師資格認定機構方可進行網(wǎng)上認定。

六、按時進行網(wǎng)上認定。根據(jù)教育部教師資格認定指導中心通知，2016年中國教師資格網(wǎng)開放時間為:3月21日至5月27日的每個工作日的8:30-17:30。申請人“網(wǎng)上申報”時間擬設定為4月11日至5月20日，各認定機構可根據(jù)實際情況，在此時間段內設置具體網(wǎng)報時間，但不能少于7個工作日。各認定機構及各有關單位一定要在規(guī)定期限內完成信息審核及證書編號工作，嚴禁在系統(tǒng)開放時間快結束時突擊認定。各級教師資格認定機構須在“教師資格管理信息系統(tǒng)”中完成信息審核并生成證書編號后，方可申請領取空白教師資格證書。

七、認真核查打印數(shù)據(jù)，完成證書打印。在證書打印前，請務必要核對申請人信息是否準確，證書編號是否正確，打印預覽中各信息項是否完整，打印信息項是否在合適的位置，打印信息項的格式是否合適，如果分批打印是否有重復打印的，等等。仔細檢查確認無誤后方可打印，以免數(shù)據(jù)錯誤或操作不當導致證書浪費。

八、扎實做好“網(wǎng)上申報”工作。今年春季面向應屆師范畢業(yè)生教師資格認定，我省將繼續(xù)實施“網(wǎng)上申報”，各級認定機構要按照認定各階段工作內容及時間要求，合理安排申請人體檢、“網(wǎng)上申報”、現(xiàn)場確認及認定時間。要加大宣傳力度，廣泛利用媒體、網(wǎng)絡等方式，全面告知申請人有關“網(wǎng)上申報”的要求、時間、流程及注意事項，具體指導好申請人網(wǎng)上申報，確保數(shù)據(jù)采集的準確性。要做好所轄縣（市、區(qū)）認定機構系統(tǒng)操作員的培訓工作。在認定工作開始前，系統(tǒng)操作員應認真閱讀網(wǎng)絡版信息系統(tǒng)使用手冊，登錄測試培訓服務器熟悉系統(tǒng)的操作，避免正式認定時操作失誤，確保認定工作順利開展。

九、加強認定機構隊伍建設，嚴厲打擊騙取教師資格的不法行為。應屆師范畢業(yè)生教師資格認定工作，關系到廣大畢業(yè)生的切身利益，各有關院校和認定機構要采取有效措施，加大認定機構工作人員的培訓力度，提高工作人員的政策水平和信息系統(tǒng)使用水平，強化法制觀念、服務意識和安全意識。同時，要進一步嚴明工作紀律，落實證書辦理倒查機制，“誰主管、誰辦理、誰負責”，加大對認定工作的檢查力度和對違規(guī)行為的查處力度，將依法依紀嚴肅追究當事人的相關責任，確保本年度面向應屆師范畢業(yè)生的教師資格認定工作依法如期圓滿完成。

各級教師資格認定機構和有關院校，不得向申請教師資格的應屆師范類畢業(yè)生收取表格費、認定費和證書工本費。

2016年3月28日

附件：

1.河南省2016年應屆師范畢業(yè)生申請認定教師資格報名情況統(tǒng)計表

2.2016年春季各地擬認定教師資格人員花名冊