各市教育局：

為貫徹落實《教育部教師資格認定指導中心關于做好2016年教師資格制度實施工作的通知》精神，根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》和《〈教師資格條例〉實施辦法》，現(xiàn)就做好2016年度全省小學中學幼兒園教師資格認定工作有關事項通知如下：

一、申請認定范圍

凡未達到國家法定退休年齡，遵守憲法和法律，具備《教師法》規(guī)定的合格學歷，已經(jīng)參加全國小學中學教師資格考試并取得合格證書，熱愛教育事業(yè)，本行政區(qū)域內具有優(yōu)良的思想品德和教育教學能力的中國公民均可申請認定相應的教師資格。

暫不受理以下教師資格的申請：中等職業(yè)學校實習指導教師資格;同一申請人在同一年內申請兩種以上教師資格。

二、學歷要求

申請幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷;申請小學教師資格必須具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，其中參加全國小學中學教師資格考試申請教師資格的，應當具備大學?？萍耙陨蠈W歷;申請初中、高中和中職教師資格的學歷要求按照《教師法》的規(guī)定執(zhí)行。高中學歷和其它非師范類中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷為不合格學歷。

三、普通話要求

申請認定教師資格人員的普通話水平，應當達到國家語言文字工作委員會頒發(fā)的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上。

四、體檢要求

申請認定教師資格人員應在相應的教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢。體檢標準按照《山西省申請教師資格人員體檢標準及辦法(修訂)》(晉教人字〔2005〕19號)執(zhí)行。

申請教師資格人員需如實填寫教師資格體檢表中的“既往病史”一欄，體檢中如出現(xiàn)心臟、肝、膽、脾、腎項目異常和出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀者必須進一步做心電圖、B超、胸片等相關項目檢查。取消乙肝項目檢查。

申請認定幼兒園教師資格人員，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項指婦科)檢查項目。

五、小學中學教師資格考試合格證明要求

1.2014年及以后入學的申請認定幼兒園、小學中學和中等職業(yè)學校教師資格的全日制普通高等學校師范教育類專業(yè)學生，根據(jù)《山西省小學中學教師資格考試改革實施辦法》，需參加教育部考試中心組織的全國統(tǒng)一考試并取得《小學中學教師資格考試合格證明》。

2.2014年以前入學的申請認定幼兒園、小學中學和中等職業(yè)學校教師資格的全日制普通高等學校師范教育類專業(yè)應往屆畢業(yè)生，根據(jù)《山西省小學中學教師資格考試改革實施辦法》，持學校出具的思想品德鑒定、在學期間修學教育學、教育心理學成績單、教育教學實踐(實習)表和其它申請材料向就讀學校所在地相應的教師資格認定機構申請認定教師資格。

3.應屆非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生需提供教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發(fā)的教師資格考試合格證明。同時還需提供學校出具的思想品德鑒定以及其它申請材料，向就讀學校所在地相應的教師資格認定機構申請認定教師資格。

六、師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員的確定

凡畢業(yè)證書中所學專業(yè)標識為“××教育”的師范教育類人員可認定為師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員。

凡畢業(yè)證書中所學專業(yè)未標識為“××教育”的其他師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員，需提供錄取時省招生考試管理中心簽章注明學生為師范教育類專業(yè)的“錄檢表”。

七、教師資格認定權限、條件、程序和辦法

2016年教師資格認定權限、條件、程序和辦法等按照《山西省實施教師資格制度細則》和《山西省小學中學教師資格考試改革實施辦法》的有關規(guī)定執(zhí)行。

八、工作要求

1.加強領導。各級教育行政部門要認真組織有關人員學習《教師法》《教師資格條例》《山西省實施教師資格制度細則》和《山西省小學中學教師資格考試改革實施辦法》等文件精神，指定專人負責組織實施教師資格認定工作，嚴格按照法律法規(guī)規(guī)定的認定條件、程序和權限等進行認定。嚴禁給不符合條件的人員認定教師資格，如有違反，一經(jīng)查實將對當事人進行嚴肅處理，并追繳所發(fā)證書。凡涉及法律法規(guī)和政策性的問題要及時報告，慎重處理，不得擅自突破政策。

2.各級教師資格認定機構應及時向社會公布本地受理教師資格認定申請的具體事項，發(fā)布相關信息，認真答復咨詢，為申請人提供便利。要加強宣傳、組織和培訓，保證網(wǎng)上報名、認定工作順利進行。要嚴格審查申請人員提交的有關材料，仔細甄別學歷證書的真?zhèn)?，防止弄虛作假?/P>

3.各市應盡早開展對應屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生的認定工作?？山Y合所在地普通高等學校和幼兒師范學校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生數(shù)，提前開展證書申領和發(fā)放工作。證書申領與發(fā)放均以全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)中已生成證書編號的數(shù)據(jù)為依據(jù)，不以預估認定人數(shù)為依據(jù)。各市教育局務必于2016年6月15日前將《2016年教師資格證書申領單》(附件2)報送省教師資格認定指導中心。

4.各市要向所轄縣(市、區(qū))認定機構明確證書申領與發(fā)放要求，核實證書發(fā)放數(shù)量，監(jiān)督證書發(fā)放過程，減少耗損和留存，杜絕流失。教師資格證書補發(fā)換發(fā)要嚴格按照教師資格證書管理規(guī)定執(zhí)行，各市教育行政部門在申領本市教師資格證書時一同上報需補發(fā)換發(fā)的教師資格證書數(shù)及《教師資格證書補發(fā)換發(fā)申請表》復印件(加蓋認定機構公章)，認定機構和申請人要如實填寫《教師資格證書補發(fā)換發(fā)申請表》(附件3)。

5.為保證數(shù)據(jù)的規(guī)范管理，凡認定或定期注冊機構出現(xiàn)過變更或將要變更的，各認定機構需將更名、撤銷、合并等情況匯總填寫《教師資格管理信息系統(tǒng)認定和定期注冊機構變更申報表》上報我中心。

6.各市教育行政部門要盡快安排本年度小學中學幼兒園教師資格認定工作，并將本市認定的時間安排提前報省教育廳教師資格認定指導中心。各市認定工作須于2016年5月30日前結束。

山西省教育廳

2016年4月7日

附件：關于做好2016年教師資格制度實施工作的通知/2016年教師資格證書申領單/教師資格證書補發(fā)換發(fā)申請表