修改病句常見類型及訓(xùn)練

(二)學(xué)習(xí)

1,回憶類型

請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,我們以前常遇到的病句都有哪些類型?誰來說說

成分殘缺,搭配不當(dāng),用詞不當(dāng),詞序顛倒,重復(fù)啰嗦,指代不明,前后矛盾,不合事理

2,修改病句的步驟

修改病句,如同醫(yī)生給病人看病,要找準(zhǔn)病因,對(duì)癥下藥,修改病句,一般可分四步：

讀：默讀原句,了解句子本來的意思

找：找準(zhǔn)病因

改：針對(duì)病句的不同“病因”,可采取以下方法進(jìn)行修改：加,換,刪,調(diào),改但在改時(shí)要對(duì)癥下藥,改動(dòng)要少,切勿添枝加葉,要保持原意

查：查句子語法,邏輯是否正確,查句子是否保持原意

(二)鞏固

1,判斷題：下面病句哪一種改法最正確,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”

⑴病句：永春的名勝古跡很多,牛姆林是唯一的一處

①永春的名勝古跡很多,牛姆林是最美的一處……( )

②永春的名勝古跡不多,牛姆林是其中的一處……( )

③永春的名勝古跡很少,牛姆林是其中的一處……( )

④永春的名勝古跡很多,牛姆林是唯一的……( )

⑵病句：面對(duì)著碧波蕩漾的東張水庫

①我面對(duì)著碧波蕩漾的東張水庫……( )

②面對(duì)著碧波蕩漾的東張水庫,我放聲歌唱……( )

③碧波蕩漾的東張水庫多美啊!……( )

④我面對(duì)著波濤洶涌的東張水庫……( )

2,讀句子,有錯(cuò)誤的打“×”,并改正過來

⑴大家講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障( )

⑵無論遇到什么困難,他而且有辦法解決( )

⑶這只小花貓渾身雪白,一根雜毛也沒有( )

⑷聽到我國又發(fā)射一顆人造衛(wèi)星的消息,高興得跳起來( )

⑸沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界( )

⑹太陽能發(fā)光,能發(fā)熱,是一個(gè)大火球( )

(三)提高

1,綜合練習(xí)：

⑴夏天的晚上,常常臥在院子里看星星

⑵在老師的幫助下,終于端正了學(xué)習(xí)習(xí)慣

⑶英語對(duì)我很感興趣,我特別喜歡

⑷小明和小毛參觀了化工廠,他受到了很大教育

⑸昨天傍晚刮了一夜風(fēng)雨

⑹我的家鄉(xiāng)是福建人

⑺我不禁忍不住流出淚來

⑻我一定改善不好的壞習(xí)慣

⑼老師今天講的知識(shí)我基本上全懂了

⑽花園里,萬紫千紅的紅花爭(zhēng)相開放

(四)課堂總結(jié)

修改病句前必須讀懂句子,明確句子所要表達(dá)的意思

然后對(duì)語法上有毛病或邏輯上有錯(cuò)誤的部分進(jìn)行修改修改后還要細(xì)致檢查,

因?yàn)橛械牟【洳恢挂惶幱姓Z病,還要看有沒有將意思表達(dá)清楚有的病句不止一種修改方法,只要表達(dá)清楚即可值得注意的是在改病句時(shí),千萬不能改變句子的原意總之,修改病句要認(rèn)真開動(dòng)腦筋,巧用修改方法