各市(區(qū))人力資源和社會保障局(江海區(qū)事務(wù)局)、教育局，市直學(xué)校(單位)：

為深化我市中小學(xué)教師職稱制度改革，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，根據(jù)省人力資源和社會保障廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革實施方案)〉的通知》(粵人社發(fā)〔2016〕5號)、《江門市中小學(xué)教師職稱制度改革實施方案》(江人社發(fā)〔2016〕349號)的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就做好我市中小學(xué)教師職稱評審工作通知如下：

一、申報評審范圍和條件

申報評審范圍：全市公辦普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、教研室、教科所(院)、教育技術(shù)裝備或電化教育機(jī)構(gòu)、教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心(辦公室)以及少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)并實行中小學(xué)教師職稱(職務(wù))制度的在編在崗教師。

公辦學(xué)校非在編教師和民辦中小學(xué)教師參照本通知參加職稱評審。

申報評審條件：申報評審條件統(tǒng)一執(zhí)行《廣東省中小學(xué)教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，以及《廣東省特殊類型學(xué)校(機(jī)構(gòu))教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充說明》。

(一)學(xué)歷、資歷、業(yè)績等計算截止時間為2016年9月31日。其中，現(xiàn)職稱層級任職時間自首次聘用時間起累計計算;取得現(xiàn)職稱但未聘用在相對應(yīng)崗位等級期間取得的教研科研、論文論著等業(yè)績可視為有效申報業(yè)績。

(二)按照《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。其中，申報評審高級教師職稱，博士學(xué)位的提供2014年、2015年的合格證明，其他學(xué)歷的提供2011年至2015年的合格證明;申報評審一級教師職稱，碩士學(xué)位的提供2014、2015年的合格證明，大學(xué)本科(或?qū)W士學(xué)位)和大學(xué)專科學(xué)歷的，提供2012年至2015年的合格證明，中專學(xué)歷的提供2011年至2015年的合格證明;申報評審二級教師職稱，大學(xué)?？茖W(xué)歷的提供2014年、2015年的合格證明，中專學(xué)歷的提供2013年至2015年的合格證明。

(三)職稱計算機(jī)應(yīng)用能力條件按照《中共中央印發(fā)〈關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見〉的通知》(中發(fā)〔2016〕9號)精神，我市在開展中小學(xué)教師職稱評審時對職稱計算機(jī)能力應(yīng)用條件不作統(tǒng)一要求。

(四)申報人需已取得與申報學(xué)段教師職稱相符的《教師資格證書》。

二、報送競聘推薦方案

中小學(xué)教師職稱(職務(wù))評聘工作，應(yīng)在學(xué)校(單位)有崗位空缺的前提下進(jìn)行，學(xué)校要制訂《教師職稱(職務(wù))競聘推薦方案》(以下簡稱“方案”)。“方案”內(nèi)容應(yīng)包括：學(xué)校(單位)崗位設(shè)置情況、人員聘用情況(含高職低聘)、崗位空余情況、擬用于競聘推薦的崗位及其數(shù)量、考核推薦辦法、說課講課考核的組織和實施等。“方案”在全體職工大會或代表大會討論通過并在學(xué)校(單位)公示2日無異議后，報送各市(區(qū))教育部門審核，審核通過后報同級政府人力資源社會保障部門備案后實施。江門市市直學(xué)校、市教育局直屬事業(yè)單位的“方案”報送江門市教育局審核，審核通過并報江門市人力資源社會保障部門備案后實施。

符合申報評審條件的援藏援疆援川以及參加省、市支教的教師無需參加崗位競聘，可直接推薦。其中，援助工作時間滿一年以上的，按人事管理權(quán)限核準(zhǔn)后，個人可申請推薦到援助所在地相應(yīng)的評委會評審。

崗位由各縣市(區(qū))教育局統(tǒng)籌使用的，競聘方案由該市(區(qū))教育局制訂，并報同級人力資源社會保障部門備案后實施。

報送競聘推薦方案核準(zhǔn)、備案工作必須于11月13日前完成。

三、評聘工作的基本程序

全市統(tǒng)一按照《廣東省中小學(xué)教師職稱評審辦法》組織評審工作。具體程序如下：

(一)個人申報。根據(jù)學(xué)校(單位)制訂的“方案”，符合條件的申報人員，按規(guī)定程序向?qū)W校提出申請，并參加相應(yīng)崗位競聘。取得相應(yīng)崗位職稱的低(待)聘人員與擬申報該崗位職稱的人員，各校按“方案”組織開展競聘，擬申報職稱的人員競聘成功后再參加評審。

(二)學(xué)校(單位)考核推薦。

學(xué)校(單位)要根據(jù)《中小學(xué)教師職稱(職務(wù))評聘考核工作指導(dǎo)意見》成立以同行專家和一線教師為主的推薦委員會(一般不少于7人，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不能成為推薦委員會成員)。其中，一線專任教師(學(xué)校中層以上行政人員按非專任教師計算)不少于4人。學(xué)校推薦委員會對參加競聘推薦人員的師德、業(yè)績、能力及任現(xiàn)職以來各學(xué)年度的考核情況進(jìn)行綜合評價后，提出推薦意見。

推薦委員會組成人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行回避制度，參加當(dāng)年度競崗?fù)扑]的教師不能成為推薦委員會組成人員;推薦委員會成員與參加競聘教師有夫妻關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或近姻親關(guān)系的，實行回避。

學(xué)校已明確可評聘崗位用于解決已取得相應(yīng)教師職稱但未聘用在相應(yīng)崗位等級的人員(簡稱高職低聘人員)，高職低聘人員

競崗成功后，不需要申報評審，可直接聘用到相應(yīng)崗位。

學(xué)?？己送扑]方案明確空缺崗位允許高職低聘人員可與擬申報晉升職稱評審人員一并競聘的，擬申報晉升職稱評審的人員競聘成功后再參加評審;高職低聘人員競聘成功后則可直接聘用到相應(yīng)崗位。

學(xué)校(單位)集體研究確定推薦人選(同意推薦人數(shù)應(yīng)小于或者等于空缺崗位數(shù)量)。對確定的推薦人員名單及申報材料進(jìn)行公示(公示期一般不少于7個工作日)，公示無異議后方可按照現(xiàn)行職稱管理權(quán)限逐級報送。

(三)組織說課講課評課考核。

1.申報評審高級教師職稱的考核工作，由縣市(區(qū))教育局統(tǒng)一組織。請各縣市(區(qū))教育局成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，參照《中小學(xué)教師職稱評審“說課講課評課”考核操作指引》(附件6)組織具體實施工作。原則上我市中小學(xué)(幼兒園)申報教師采用說課加講課的考核辦法，教研室、教科所(院)、教育技術(shù)裝備或電化教育機(jī)構(gòu)、教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心(辦公室)，以及少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)申報人員采用說課加評課的考核辦法。

2.申請評審一級教師職稱的考核工作，采取“說課講課”考核或“說課評課”考核方式，由各縣市(區(qū))自行確定。其中，采取“說課講課”考核方式的，各縣市(區(qū))教育局可委托學(xué)校根據(jù)按統(tǒng)一要求和標(biāo)準(zhǔn)組織實施，受委托學(xué)校名單由教育局統(tǒng)一發(fā)函確認(rèn);采取“說課評課”方式考核的，“說課”考核可委托學(xué)校組織，“評課”考核應(yīng)由縣市(區(qū))教育局統(tǒng)一組織。

未納入委托范圍的學(xué)校，由縣市(區(qū))教育局統(tǒng)一組織。

市直學(xué)校的考核工作按“說課講課”方式由各學(xué)校組織。

“說課講課評課”考核結(jié)果要按規(guī)定記入《廣東省中小學(xué)教師職稱評審申報表》。

3.申請評審二級教師職稱的考核工作，均由學(xué)校組織實施。

個人申報、學(xué)校(單位)考核推薦、說課評課講課等工作必須于11月25日前完成。

(四)評委會評審。評委會日常工作部門要制定評審工作方

案，經(jīng)評審委員會組建部門審核同意后組織實施。評委會按照《廣東省中小學(xué)教師職稱評審辦法》和《廣東省中小學(xué)教師水平評價標(biāo)準(zhǔn)(試行)》對推薦申報人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)水平評價。

1.學(xué)科組設(shè)置。評審學(xué)科組的設(shè)置不作統(tǒng)一規(guī)定，由各級評委會綜合考慮學(xué)段、主輔科、申報人數(shù)等情況，科學(xué)、合理地設(shè)置。評委會日常工作部門確定學(xué)科組設(shè)置后需報同級人社部門備案。

2.面試答辯。在學(xué)科組評審時必須組織面試答辯，答辯結(jié)果作為評審的重要參考依據(jù)。

申報一級、高級教師職稱評審的，全面實施面試答辯。評委會日常工作部門可根據(jù)申報人員任教學(xué)段、學(xué)科、申報人數(shù)等情況，組建相應(yīng)的若干個面試答辯小組，并按照《中小學(xué)教師職稱評審會議面試答辯工作操作指引》開展面試答辯工作。面試答辯具體安排由評委會另文通知。

(五)評后公示。評審?fù)ㄟ^人員在人社、教育行政部門、所在學(xué)校同步進(jìn)行公示，公示期不少于7個工作日。

(六)評審結(jié)果核準(zhǔn)。按規(guī)定公示無異議的評審?fù)ㄟ^人員，公示期滿結(jié)束后，評委會日常工作部門應(yīng)及時將評審結(jié)果按職稱管理權(quán)限相應(yīng)報人社部門核準(zhǔn)。經(jīng)核準(zhǔn)獲得教師職稱的人員，人社部門應(yīng)行文予以公布，公布的結(jié)果可作為學(xué)校聘用依據(jù)并及時開展崗位聘用工作。

各市(區(qū))要按照國家和省“簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”有關(guān)精神，進(jìn)一步優(yōu)化流程，減少環(huán)節(jié)，提高效率，加快評審結(jié)果審核確認(rèn)和發(fā)證。

評委會評審、評審結(jié)果核準(zhǔn)等工作必須于12月20日前完成。

(七)學(xué)校聘用。學(xué)校(單位)根據(jù)各縣市(區(qū))政府人力資源社會保障部門對資格的核準(zhǔn)結(jié)果，學(xué)校根據(jù)崗位聘用制度的有關(guān)規(guī)定及程序，辦理聘用手續(xù)，并兌現(xiàn)相應(yīng)工資福利待遇。

崗位由各縣市(區(qū))教育局統(tǒng)籌使用并制訂競聘方案的，評審工作可參照上述流程執(zhí)行，具體辦法按有關(guān)規(guī)定自行制訂。

學(xué)校聘用工作必須于12月30日前完成。

四、申報材料要求

(一)有關(guān)材料要求

1.申報材料清單及要求詳見附件3(相關(guān)表格請在江門市人力資源和社會保障局、江門市教育局、江門市專業(yè)技術(shù)人員之窗網(wǎng)站下載)。

2.社會保險參保記錄。民辦學(xué)校教師在提交申報材料時，須一并提交在現(xiàn)工作單位繳交連續(xù)半年以上社保憑證原件。繳交社保單位和申報單位不一致或不連續(xù)的，不得申報。

3.學(xué)歷(學(xué)位)材料。提供學(xué)歷、學(xué)位證書的原件及復(fù)印件;國(境)外取得的學(xué)歷(學(xué)位)，須經(jīng)國家教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行認(rèn)證。

4.計算機(jī)模塊。已經(jīng)通過計算機(jī)應(yīng)用能力考試的可提供全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書原件及復(fù)印件。申報人是否提供，不作硬性要求。

5.轉(zhuǎn)系列申報。執(zhí)照《廣東省人事廳關(guān)于明確當(dāng)前專業(yè)技術(shù)資格申報評審若干問題的通知》(粵人發(fā)〔2007〕197號)的規(guī)定執(zhí)行。

6.教師資格證提交復(fù)印件。由推薦單位驗證后在復(fù)印件上出具意見加蓋公章后提交。

(二)申報材料報送地點、咨詢電話及受理時間

1.各縣市(區(qū))屬學(xué)校教師申報中、初級材料報送至各縣市(區(qū))教育局，受理申報材料時間由各縣市(區(qū))自定;各縣市(區(qū))屬學(xué)校教師申報高級材料報送至各縣市(區(qū))教育局匯總整理后統(tǒng)一報送到江門市教育局，截止時間為2016年11月28日，逾期不予辦理。

2.江門市直屬學(xué)校及市教育局直屬事業(yè)單位申報高、中、初級的申報材料，統(tǒng)一報送江門市教育局,受理評審材料截止時間為2016年11月28日，逾期不予辦理。

五、評審收費標(biāo)準(zhǔn)

評審收費標(biāo)準(zhǔn)按《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省物價局、省財政廳〈關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審費標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函〉的通知》(粵人發(fā)〔2007〕35號)執(zhí)行。申報評審高級教師資格評審費580元/人，答辯費140元/人，共720元;申請評審一級教師資格評審費450元/人;申報評審二、三級教師資格評審費每人280元/人。

注：申報中小學(xué)一級教師需要面試答辯，但由于沒有文件依據(jù)，所以不得收取答辯費用。

六、工作要求

(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教師職稱評審是深化中小學(xué)教師職稱制度改革的核心內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各市、區(qū)要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實把社會公認(rèn)、業(yè)績突出的教師選拔出來，努力建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)中小學(xué)教師隊伍。

(二)精心組織，周密部署。各市、區(qū)要按照本通知部署認(rèn)真組織實施。在推薦過程中，要堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，注重面向參評教師開展師德師風(fēng)教育。要按照中小學(xué)教師職稱評審與事業(yè)單位崗位聘用制度有效銜接的改革要求以及事業(yè)單位人事管理制度有關(guān)規(guī)定，確保推薦人數(shù)在本?？杖钡慕處煃徫粩?shù)以內(nèi)。

江門市教育局組建中小學(xué)教師考核推薦工作辦公室，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)全市申報評審中小學(xué)教師職稱推薦人選的說課講(評)課考核工作。各縣市(區(qū))教育局組建中初級教師考核工作辦公室，負(fù)責(zé)本市(區(qū))申報評審中級和初級教師職稱推薦人選的說課講(評)課考核工作。

各級中小學(xué)教師職稱評審委員會要進(jìn)一步加強(qiáng)評委庫建設(shè)，擴(kuò)大評委會組成人員的范圍，注重遴選高水平的教育教學(xué)專家和經(jīng)驗豐富的一線教師;健全評委會工作程序和評審規(guī)則，建立評審專家責(zé)任制，嚴(yán)格評審范圍、程序和標(biāo)準(zhǔn)，保證評審質(zhì)量。

嚴(yán)格審核，落實責(zé)任。各地各單位要加強(qiáng)對申報人材料的審核，按照“誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，逐級審核，確保申報材料完整、真實、準(zhǔn)確。要建立完善教師失信懲戒機(jī)制，對弄虛作假的申報人一律取消當(dāng)年申報資格，并從下一年度起2年內(nèi)不得申報并追究學(xué)校(單位)相關(guān)人員責(zé)任。

請各學(xué)校(單位)、教育局、人社局按職能分工務(wù)必將改革過程中涉及到的文件、資料、表格做好整理、存檔工作，以便省人社廳、教育局進(jìn)行檢查。

江門市人力資源和社會保障局

江門市教育局

2016年11月2日

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