教師的竟聘書
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:813 次 日期:2016-11-15 10:23:59
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員:

大家好!

首先,我想代表今天參加竟聘的教師對(duì)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為實(shí)驗(yàn)中學(xué)選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)。我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,我作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。不管怎樣,我都會(huì)珍惜這份經(jīng)歷。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是教導(dǎo)處主任。

我:出生于64年4月,現(xiàn)任職稱是中學(xué)一級(jí)教師。 83年7月畢業(yè)于荊州師范專科學(xué)校,同年9月踏上教學(xué)崗位。直至xx年7月都在湖北化肥廠初中、高中任教,其中1998年5月任湖北化肥廠初級(jí)中學(xué)教務(wù)主任;xx年8月根據(jù)國務(wù)院文件精神湖北化肥廠初級(jí)中學(xué)并入枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教至今并擔(dān)任政教處副主任,由于以前在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)。

因此在班級(jí)管理和班主任月考評(píng)中得以輕松應(yīng)對(duì)。從教24年來,我一直在數(shù)學(xué)教學(xué)崗位上,有xx年班主任工作經(jīng)驗(yàn)。96年以來我有8年奮戰(zhàn)在初三畢業(yè)班的工作崗位上,為湖北化肥廠初級(jí)中學(xué)歷年重高升學(xué)率在枝江名列前矛貢獻(xiàn)了自己的力量。

在工作中,本人堅(jiān)持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。在管理崗位上一直堅(jiān)持使用計(jì)算機(jī)管理,至使后來順利通過普通話二級(jí)乙等和全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中級(jí)證書。

另外,我還有三大優(yōu)勢(shì):其一有扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),有吃苦耐勞愛崗敬業(yè)的精神。其二能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成學(xué)校的工作。其三有六年教務(wù)主任和三年政教副主任的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并有較好的教學(xué)管理績(jī)效; 能堅(jiān)持原則并做到公正公平。我辦事的準(zhǔn)則是“只要我想到就一定要想辦法做到”。

因此,我要參加教導(dǎo)處主任崗位的竟聘。假如有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將不負(fù)眾望,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),從管理,服務(wù)兩方面入手,虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng);努力做好六個(gè)方面的工作:

一、加大師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的帶頭作用。強(qiáng)化“傳”“幫”“帶”,重在“幫”字上做文章,深入課堂,掌握實(shí)情,把握切入點(diǎn),指導(dǎo)督促教研組落實(shí)每學(xué)期針對(duì)至少一名教師確定的幫扶方案。

二、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)心理適時(shí)開展年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),縮短學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞期,提高單位時(shí)間學(xué)習(xí)效率。

三、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。堅(jiān)持學(xué)生作業(yè)定期檢查和抽查,通報(bào)檢查情況,提出整改意見,及時(shí)落實(shí)。各年級(jí)每月總結(jié)通報(bào)學(xué)生作業(yè)完成情況,對(duì)每月不完成作業(yè)3次及以上的學(xué)生通報(bào)批評(píng),5次以上記過處分,10次以上記大過處分。對(duì)作業(yè)完成不徹底各班設(shè)置專欄公示。

四、加強(qiáng)學(xué)校題庫建設(shè),充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站。備課組根據(jù)每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,制定題庫建設(shè)的詳細(xì)安排,責(zé)任到人。

五、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過程,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展;認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),重視和加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

六、進(jìn)行課程改革探索,積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。 1、定期開展教研組、備課組的教研活動(dòng)。促進(jìn)教師人人參與研討,進(jìn)行有針對(duì)性的校本培訓(xùn)、校本教研。教研組、備課組要善于反思和捕捉研究專題;發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題;既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),又要查找失敗的原因。對(duì)于個(gè)性問題,引導(dǎo)教師反思,在反思中尋找解題策略;對(duì)于典型問題,就將其上升為“專題”,組織骨干群體進(jìn)行研討。 2、加強(qiáng)教與學(xué)的信息反饋,及時(shí)解決學(xué)生反映的問題。

以上是我對(duì)教導(dǎo)主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見解,有不當(dāng)之處,望各位黨員、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,多批評(píng)指教。

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