紅河學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院簡介
來源:紅河學(xué)院 閱讀:1745 次 日期:2016-11-30 14:07:26
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生命科學(xué)學(xué)院

生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院下設(shè)生物、農(nóng)學(xué)2個系,1個教學(xué)實驗中心、20余個校外實習(xí)實踐基地及1個占地20畝的校內(nèi)專業(yè)生產(chǎn)實訓(xùn)基地。開辦生物科學(xué)、生物技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、環(huán)境生態(tài)工程6個本科專業(yè)和設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程高職本科專業(yè),面向全國26個省市自治區(qū)招收本科生。

學(xué)院現(xiàn)有在編教職工58人,專任教師44人,其中教授4人,副教授15人,講師23人,助教2人;專任教師中博士研究生23人(含在讀4人)、碩士17人。專任教師中有雙師型教師2人,云南省有突出貢獻(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員1人;紅河學(xué)院教學(xué)名師1人,教學(xué)能手6人;云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人才1人,紅河學(xué)院中青年學(xué)術(shù)帶頭人后備人才5人,紅河學(xué)院中青年學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)對象2人。

學(xué)院教師每年獲得科研項目的數(shù)量及取得的成果呈逐年增長的態(tài)勢。2011年獲批云南省高校“農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)高效栽培與安全控制重點實驗室”;植物保護(hù)學(xué)科獲校級立項省級備案碩士點建設(shè)學(xué)科。教師近幾年來主持各級各類項目71項,國家自然科學(xué)基金5項、省教育廳14項(重點4項、一般7項)、省科技廳項目10項、橫向項目12項;累計發(fā)表學(xué)術(shù)論文464篇,其中,核心期刊279篇、SCI收錄27篇、EI收錄4篇。獲上海市科技進(jìn)步一等獎(排名第5)、云南省科技進(jìn)步三等獎1項(排名第3)各1項,獲新型實用專利1項,發(fā)明專利4項。

近五年來,學(xué)院獲省級質(zhì)量工程、校級教學(xué)質(zhì)量工程、示范性網(wǎng)絡(luò)課程、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)試點課程項目立項共計65項。其中,省支撐產(chǎn)業(yè)升級重點專業(yè)(群)項目、省實驗實習(xí)實訓(xùn)基地與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心項目各1項目;設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)獲特色專業(yè)和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項目各1項,生物科學(xué)獲重點專業(yè)建設(shè)項目。

另外,學(xué)院積極開展課內(nèi)外科技文化活動,鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于創(chuàng)新,參與教師的科研課題,積極參與社會實踐活動。2008-2015年我院學(xué)生獲各類科技創(chuàng)新基金項目共計137項,其中國家級創(chuàng)新項目4項、省級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目9項、校級大學(xué)生創(chuàng)新基金項目124項。同時,積極參加各類競賽,其中獲省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽4項,獲云南省大中專學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技節(jié)三等獎、優(yōu)秀獎各1項。學(xué)院每年考研錄取率居學(xué)校前列。畢業(yè)生就業(yè)率已連續(xù)5年保持增長,對口率、薪資水平和滿意度不斷提高。

學(xué)院十分重視對外交流與合作,與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海海洋大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南省農(nóng)科院以及越南、泰國、美國等國內(nèi)外10余所院校和科研機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、科技合作和合作辦學(xué),加快學(xué)院對外交流合作和國際化進(jìn)程。同時,積極爭取社會資源,探索校企合作產(chǎn)學(xué)教融合協(xié)同育人的合作模式。以校內(nèi)實踐基地建設(shè)為基礎(chǔ),先后與云南恒冠泰達(dá)農(nóng)業(yè)有限公司、云南省云天化股份有限公司、云南天穗農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司等建立校企合作協(xié)同育人培養(yǎng)機制。在訂單式人才培養(yǎng)、實踐教學(xué)等方面做了很多工作,為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)院為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為社會培養(yǎng)了職業(yè)技能過硬、管理能力強的農(nóng)業(yè)生物產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

生命科學(xué)學(xué)院專業(yè)列表:

序號 專業(yè)名稱 專業(yè)代碼 查看詳細(xì)
1 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 090106

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具備生物學(xué)、園藝學(xué)和農(nóng)業(yè)工程學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程規(guī)劃、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計與建造、設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境控制和設(shè)施作物生產(chǎn)經(jīng)營的基本理論、基本知識與實踐技能,能夠在設(shè)施農(nóng)業(yè)工程和設(shè)施作物生產(chǎn)相關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位和行政管理部門從事科研與教學(xué)、設(shè)計與建造、推廣與開發(fā)、生產(chǎn)與管理等方面工作,能為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主修課程:

工程制圖、溫室設(shè)計與建造、設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境工程學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)通論、植物保護(hù)學(xué)通論、設(shè)施作物栽培學(xué)和無土栽培學(xué)等。

就業(yè)方向:

在設(shè)施農(nóng)業(yè)工程和設(shè)施作物生產(chǎn)相關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位和行政管理部門從事科研與教學(xué)、設(shè)計與建造、推廣與開發(fā)、生產(chǎn)與管理等方面工作。

2 植物保護(hù) 090103

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的植物病蟲害的識別診斷、農(nóng)業(yè)植物病蟲害和雜草的發(fā)生與防治、化學(xué)農(nóng)藥的特性及使用方法、農(nóng)藥營銷管理等方面的理論知識。掌握植物病蟲草害的診斷方法和防治技術(shù)、化學(xué)農(nóng)藥的使用技術(shù)。能在農(nóng)業(yè)相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位和部門從事植物病蟲草害防治技術(shù)的開發(fā)與推廣應(yīng)用、農(nóng)藥營銷與管理、植物檢疫、農(nóng)業(yè)行政管理、植物保護(hù)教學(xué)與科研等工作。具有一定國際視野和創(chuàng)新精神,能為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主修課程:

普通植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、普通昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)學(xué)、農(nóng)藥營銷管理學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)和田間試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析等。

就業(yè)方向:

在農(nóng)業(yè)相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位和部門從事植物病蟲草害防治技術(shù)的開發(fā)與推廣應(yīng)用、農(nóng)藥營銷與管理、植物檢疫、農(nóng)業(yè)行政管理、植物保護(hù)教學(xué)與科研等工作。

3 農(nóng)學(xué) 090101

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的生物科學(xué)、作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的理論知識及較強的生產(chǎn)實踐技能,具備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)及其相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)設(shè)計、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理、教學(xué)和科研等工作的能力,具有一定國際視野和創(chuàng)新精神,能為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主修課程:

遺傳學(xué)、作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)、種子學(xué)、田間試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、土壤肥料學(xué)通論、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、耕作學(xué)、植物保護(hù)學(xué)等。

就業(yè)方向:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)及其相關(guān)的部門或單位從事農(nóng)業(yè)技術(shù)設(shè)計、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理、教學(xué)和科研等工作。

4 環(huán)境生態(tài)工程 082504

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具備一定人文情懷和科學(xué)素養(yǎng),具備生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)以及環(huán)境生態(tài)工程設(shè)計、施工和管理等方面基礎(chǔ)知識,掌握環(huán)境生態(tài)學(xué)基本理論、基本知識和環(huán)境生態(tài)工程治理基本技術(shù),能夠在環(huán)保、水利、林業(yè)、國土、勘察設(shè)計、施工等企、事業(yè)單位從事環(huán)境影響評價、環(huán)境監(jiān)測監(jiān)察、生態(tài)修復(fù)與建設(shè)、生態(tài)工程規(guī)劃與設(shè)計等方面工作,具有一定國際視野和創(chuàng)新精神,能為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主修課程:

環(huán)境科學(xué)概論、基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、土壤學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、工程測量、工程制圖、遙感與地理信息系統(tǒng)、環(huán)境法律實務(wù)等。

就業(yè)方向:

在環(huán)保、水利、林業(yè)、國土、勘察設(shè)計、施工等企、事業(yè)單位從事環(huán)境影響評價、環(huán)境監(jiān)測監(jiān)察、生態(tài)修復(fù)與建設(shè)、生態(tài)工程規(guī)劃與設(shè)計等方面工作。

5 生物技術(shù) 071002

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有扎實的的生物技術(shù)專業(yè)理論基礎(chǔ),具有一定國際視野和創(chuàng)新精神,較強的實驗技能、實踐動手能力和一定的科學(xué)研究能力,能在發(fā)酵食品、微生物制藥、生物基化學(xué)品制造、生物服務(wù)等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、檢疫檢疫、生產(chǎn)管理和行政管理等工作,能為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主修課程:

生物化學(xué)、普通生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、細(xì)胞工程、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)酵與酶工程、生物統(tǒng)計學(xué)等。

就業(yè)方向:

在發(fā)酵食品、微生物制藥、生物基化學(xué)品制造、生物服務(wù)等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、檢疫檢疫、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

6 生物科學(xué) 071001

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的生物科學(xué)專業(yè)理論基礎(chǔ),具有一定國際視野和創(chuàng)新精神,較強的實驗技能、實踐動手能力、一定的科學(xué)研究能力與創(chuàng)新精神,能在生物科學(xué)科研單位、中學(xué)、生物或動物生產(chǎn)類企業(yè)等單位或行政管理部門的科研、研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、售后與技術(shù)支持、教學(xué)及管理工作崗位從事生物學(xué)科研、中學(xué)生物教育、生物資源挖掘與開發(fā)、動物生產(chǎn)相關(guān)行業(yè)專業(yè)技術(shù)工作的服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主修課程:

動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、人體及動物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、免疫學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)等。

就業(yè)方向:

中學(xué)生物教育,生物科學(xué)科研單位從事生物學(xué)科研,生物或動物生產(chǎn)類企業(yè)從事生物資源挖掘與開發(fā)、質(zhì)量控制、售后與技術(shù)支持等專業(yè)技術(shù)工作。

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