于德北《雙白老人》高三散文閱讀題及答案按算雙白老人已經(jīng)九十高齡了，論輩分我應(yīng)該稱他曾祖爺爺。二十年前，他曾到我的家里來(lái)過(guò)一次，是給我的祖父看病。他看我祖父的病氣太重，就開(kāi)了一大盆的藥給我祖父吃。祖父吃了他的藥，氣色紅潤(rùn)，也不那么劇烈地咳了，減少了許多痛苦。

雙白老人是個(gè)中醫(yī)。

他的老家在德惠，卻常住在云南的一個(gè)小寨子里。說(shuō)常住，其實(shí)也不過(guò)是定居地，他的大半生是在行走中度過(guò)的。

他從云南往東北走，三年左右走個(gè)來(lái)回。從云南到東北，又從東北到云南，往來(lái)行醫(yī)，隨吃隨住，一日不短，三日不長(zhǎng)。偶爾在病人家一住半年的時(shí)候也有，卻保著人家的性命，救著人家的病痛。

雙白老人吃素，飲食十分清淡。他每日離不開(kāi)酒，卻注意節(jié)制，每晚三盅，不多喝，也不少喝，喝時(shí)不用勸，不喝了誰(shuí)勸也沒(méi)有用。

他一輩子沒(méi)結(jié)過(guò)婚，因而沒(méi)有兒女。他曾對(duì)我的祖父說(shuō)，他想收一個(gè)徒弟，把自己的一生所學(xué)都教給他。但這個(gè)徒弟教得十分考究，十分挑剔，十分嚴(yán)格。由于他的一生云游行醫(yī)，并沒(méi)有多少時(shí)間認(rèn)真地坐下來(lái)考察一個(gè)人，一個(gè)可以讓他接受的姑娘或小伙子。

他曾對(duì)我的祖父說(shuō)：“若能從親戚中選一個(gè)聰慧、好學(xué)、本分的孩子也未嘗不可。”

祖父就向他推薦了我。

我那時(shí)八九歲的年紀(jì)，淘氣淘得不得了。

雙白老人把我叫到祖父床前時(shí)，我的整個(gè)身心都在航模的最后工藝制作中。所以，當(dāng)他問(wèn)我喜不喜歡像他一樣當(dāng)一個(gè)中醫(yī)時(shí)，我脫口而出：“不喜歡。”

我不知道雙白老人為什么長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

說(shuō)起來(lái)祖父的病，已有三年之久，他得的是肺癌，這與他早年拼命賭 博過(guò)于勞累有關(guān)。祖父初病的時(shí)候還恐于死亡，主動(dòng)調(diào)理自己?？僧?dāng)他覺(jué)得生命無(wú)望的時(shí)候，曾固執(zhí)地回老家獨(dú)居了一段日子。后來(lái)聽(tīng)鄉(xiāng)下的堂叔、表哥們說(shuō)，那是昏天黑地的一段日子，祖父每天沉浸在牌局上，勝多敗少，直至累吐了血。

雙白老人也正是在這個(gè)時(shí)候來(lái)到我家的。他臉色紅潤(rùn)，雙目炯然，一把過(guò)胸的胡須如雪樣白。圓口布鞋，一襲灰色的褂子。他的牙齒，晶瑩剔透，像寶石一樣閃閃發(fā)光。

他和我的祖父同吃同住，并用大盤給祖父配了色彩駁雜的中藥，內(nèi)有蝎子、蜈蚣、白花蛇、蟾蜍、蜘蛛等毒物，令人毛骨悚然。雙白老人想盡各種方法讓我的祖父服藥，每日陪他下棋，散步。

雙白老人比我家祖父大十余歲，是我祖父的堂叔，但在我看來(lái)，祖父要比雙白老人蒼老很多。雙白老人和他在一起，倒像一個(gè)晚輩在服侍長(zhǎng)輩。

我記得祖父每次服藥之后都劇痛難忍，雙白老人說(shuō)那是藥毒和病毒廝殺的結(jié)果，如果疼痛日減一日，就是說(shuō)藥毒戰(zhàn)勝了病毒，祖父的病也會(huì)漸漸好起來(lái)。

雙白老人為我祖父醫(yī)病，是我親眼所見(jiàn)癌癥可治的病例?？粗娓敢惶煲惶焖势饋?lái)的面容，全家人有說(shuō)不出的高興……

夏季雨水暴漲。

在一個(gè)暴雨如注的夜晚，雙白老人接到一封信。他讀信時(shí)，面色慘白，額頭鬢角盡是虛汗。讀罷信，他匆匆地整理行囊，對(duì)我祖父做了一些簡(jiǎn)單的交待，就消失在茫茫的雨夜深處。

如來(lái)得突然一樣，他走得也如此突然。

如果說(shuō)雙白老人不來(lái)到我家，如果說(shuō)他不給我祖父的病帶來(lái)希望，那么一切都將十分平常而平淡。但他傳奇般的離去給我們留下了難以體會(huì)的痛苦。我們眼看著祖父日益枯萎下去，而我們卻束手無(wú)策。這是怎樣的煎熬很難為外人所知，難以言達(dá)。看著祖父瘦小的身軀平躺在棺材里，這形象是我少年時(shí)期不能忘懷的憂傷。

我很想念雙白老人。

真的。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我很想對(duì)他說(shuō)：“我想學(xué)習(xí)中醫(yī)!”

(1)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)

A、《雙白老人》是通過(guò)敘述者“我”回憶二十年前一個(gè)一個(gè)橫截面，來(lái)把雙白老人的形象一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)給我們讀者，有一個(gè)從模糊到清晰的過(guò)程。

B、雙白老人想收一個(gè)徒弟，祖父向他推薦了“我”，但我想到自己對(duì)中醫(yī)根本不感興趣，所以拒絕了老人的請(qǐng)求。

C、雙白老人是一個(gè)普通的中醫(yī)，但他的醫(yī)術(shù)卻很高明;他為我祖父醫(yī)病，是我親眼所見(jiàn)癌癥可治愈的病例。

D、雙白老人的行蹤漂泊不定，帶有點(diǎn)神仙逍遙的意味，再加上他的外貌描寫，于是一位老中醫(yī)的形象就呈現(xiàn)在我們面前：帶有點(diǎn)神秘卻又顯得親切、莊嚴(yán)和高大。

E、作者以悲劇來(lái)結(jié)局，因?yàn)楸瘎⊥艽騽?dòng)人，更能造成文學(xué)上的審美效果。

(2)細(xì)心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，文章有三條線索，請(qǐng)一一指出并加以分析。(6分)

(3)當(dāng)雙白老人聽(tīng)到“我”不喜歡學(xué)中醫(yī)時(shí)，為什么會(huì)“長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣”?“我”長(zhǎng)大之后，為什么又“很想對(duì)他說(shuō)：‘我想學(xué)習(xí)中醫(yī)!’”?(6分)

(4)有人認(rèn)為雙白老人體現(xiàn)了我們中華民族幾千年傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)文化，你認(rèn)同嗎?試加以探究。(8分)

參考答案：

11、(1)BC(B “因?yàn)槲蚁氲阶约簩?duì)中醫(yī)根本不感興趣”有誤，“我”當(dāng)時(shí)整個(gè)身心都在航模的最后工藝制作中，所以，“不喜歡”只是“我”脫口而出。C “可治愈”有誤，原文為“可治”。)

(2)第一條是以雙白老人為線索，這條線索是主線索。這條線索主要是在“我”的眼中表現(xiàn)的：他是一個(gè)普通的中醫(yī)——他是一個(gè)很有個(gè)性的中醫(yī)——他是一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的中醫(yī)。(2分)

第二條線索是以祖父為線索。祖…點(diǎn)神秘卻又顯得親切、莊嚴(yán)和高大。②雙白老人給祖父開(kāi)的藥(蝎子、蜈蚣、白花蛇、蟾蜍、蜘蛛等毒物)都是些很普通、常見(jiàn)的藥，在西醫(yī)看來(lái)是沒(méi)有科學(xué)根據(jù)的藥，但對(duì)醫(yī)治祖父的肺癌卻很有效果，這說(shuō)明了中醫(yī)有它自己的特點(diǎn)，也可以解決醫(yī)學(xué)上的很多難題。(8分)(其他答案只要言之成理也可得高分。答不認(rèn)同的，只要能夠自圓其說(shuō)也可。)