伊塔洛·卡爾維諾《河流最藍(lán)的地方》高三小說(shuō)閱讀題及答案
那段時(shí)間,連最簡(jiǎn)單的食品都受到詭計(jì)和摻假的威脅。沒(méi)有哪一天報(bào)紙不提到在市場(chǎng)上又有驚人的發(fā)現(xiàn),奶酪是用塑料做的,蔬果類含砷殺蟲(chóng)劑的濃縮比例比所含的維他命還要高。
馬可瓦多每次在公司或咖啡館聽(tīng)到別人說(shuō)這些事情,就覺(jué)得好像有一頭騾子在胃里面踢腿。在家里,當(dāng)他太太買(mǎi)完菜回來(lái),以前那些讓他雀躍不已的芹菜、茄子,還有雜貨店粗糙多孔的面包,現(xiàn)在卻引起他的恐慌,就如同有敵人潛入了他的住家。
“我要盡我所有的努力,”他自我期許,“以供給我家人那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)不可靠的投機(jī)者之手的食物”。早晨他去上工時(shí),好幾次遇到一些帶著魚(yú)竿,穿著長(zhǎng)統(tǒng)靴的男人往沿河公路走去。“這是一個(gè)辦法。”馬可瓦多對(duì)自己說(shuō)。但是城里的河流是垃圾、排水管的集中地,引起他莫大的反感。“我要找一個(gè)地方,”他自言自語(yǔ)道,“那里水是水,魚(yú)是魚(yú),我才愿意垂下我的釣竿。”
騎著機(jī)動(dòng)腳踏車,馬可瓦多下工后便去探勘城市上游的河流,還有小河的支流。他最感興趣的是那些遠(yuǎn)離柏油路面的河段,他取道小徑,穿過(guò)柳樹(shù)叢,直到他的腳踏車不能再前進(jìn)為止,然后把機(jī)車留在灌木叢中,步行到有河流的地方。有一次他迷失了路,在灌木叢和陡峭的河岸邊打轉(zhuǎn),既找不到任何小路,也弄不清河流是在哪個(gè)方向。忽然,撥開(kāi)一些枝葉,瞥見(jiàn)下方幾步之遙,那寧和的水波——那時(shí)河口,幾乎成為一個(gè)小而幽靜的深潭——呈現(xiàn)出就像是山上湖泊的藍(lán)。
激動(dòng)的情緒并沒(méi)讓他忘記細(xì)看水流輕柔漣漪的下方。終于,他的頑固得到了獎(jiǎng)賞。啪嗒一聲,直鰭在河面上明顯地一閃而過(guò),然后另一次,又再一次,他如此地欣喜以至于不敢相信自己的眼睛……這里是整條河流魚(yú)的匯集地,釣魚(yú)者的天堂,也許除了他以外還沒(méi)被其他人發(fā)掘?;仡^走時(shí),天色已經(jīng)暗了,他停下來(lái)在榆樹(shù)皮上刻畫(huà)記號(hào),在某些地方堆幾塊石頭,以便能再找回小路。
現(xiàn)在他要做的就是準(zhǔn)備用具。說(shuō)實(shí)在的,他早就想好了。在鄰居和公司同事中他已經(jīng)設(shè)定了十來(lái)個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者。半透露半提示地答應(yīng)說(shuō)只要一確定那個(gè)只有他知道的游滿了丁鱸的地方,就會(huì)通知他們每個(gè)人,便成功地從這個(gè)人借一點(diǎn),那個(gè)人借一點(diǎn)地備齊了一大倉(cāng)庫(kù)前所未見(jiàn)的完整的釣魚(yú)設(shè)備。
這時(shí),他什么也不缺了。一個(gè)晴朗的早晨,從六點(diǎn)到八點(diǎn)一一在上工以前,游著丁鱸的河流有可能鈞不到魚(yú)嗎?事實(shí)上,只要把魚(yú)線丟下去就可以拎起一尾魚(yú):這些丁鱸毫不遲疑地一口就咬住魚(yú)餌。既然用釣魚(yú)線這么容易,試著用漁網(wǎng)撈撈看;丁鱸早已準(zhǔn)備好一頭栽進(jìn)網(wǎng)里去了。
當(dāng)他的魚(yú)簍裝滿時(shí),也到了該離開(kāi)的時(shí)侯了。他溯流而上,想找一條小徑。
“喂,你!”在河岸一個(gè)轉(zhuǎn)角的楊樹(shù)林中,直挺挺地站著一個(gè)戴著警衛(wèi)帽子的家伙,瞪著馬可瓦多。
“叫我,什么事?”馬可瓦多覺(jué)得有一股不知名的威脅沖著他的丁鱸而來(lái)。
“你哪里抓的魚(yú),簍子里的那魚(yú)?”警衛(wèi)問(wèn)。
“啊,怎么啦?”馬可瓦多的心已經(jīng)跳到嘴巴里了。
“如果你是在這下面釣的,趕快把魚(yú)丟掉。你沒(méi)看到上游有座工廠嗎?”指著一棟長(zhǎng)而矮的建筑物?,F(xiàn)在馬可瓦多轉(zhuǎn)過(guò)了河流的拐彎處,才看到它在柳樹(shù)的那邊正向空中吐煙,向水中排放濃密的云團(tuán),是可怕的青綠色和紫色。
“起碼你看清楚水是什么顏色吧!油漆工廠就是那個(gè):藍(lán)色毒害了河流,還有魚(yú)。趕快把它們丟掉,不然我得把魚(yú)扣押起來(lái)。”
馬可瓦多想:“雖然我很想扔掉這些有毒的魚(yú),但是在警衛(wèi)面前,我不能丟這個(gè)臉。”
于是他回答道:“如果我是在上面釣的呢?”
“那就是另外一回事了。我不但要扣押魚(yú),還要給你開(kāi)張罰單。工廠上游是釣魚(yú)保留地。你看那塊牌子!”
“說(shuō)真的,”馬可瓦多急急地說(shuō),“帶著釣竿,只是為了讓朋友信以為真,其實(shí)這些魚(yú)我是向附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的賣(mài)魚(yú)人買(mǎi)的。”
“那就沒(méi)什么好說(shuō)的了。你只需要付稅,就可以把魚(yú)帶回城里,我們這里是在城外。”
馬可瓦多已經(jīng)打開(kāi)簍子把魚(yú)倒回河里了。應(yīng)該還有一條丁鱸是活的,因?yàn)樗慌~(yú)鰭快樂(lè)地游走了。
(本文有刪改)
11.小說(shuō)開(kāi)頭兩段有哪些作用?(3分)
12.賞析文中畫(huà)線的語(yǔ)句。(4分)
13.聯(lián)系全文,分析馬可瓦多的人物形象特點(diǎn)。(4分)
14.小說(shuō)最后一句話“應(yīng)該還有一條丁鱸是活的,因?yàn)樗慌~(yú)鰭快樂(lè)地游走了”有哪些含義?請(qǐng)簡(jiǎn)析。(4分)
15.小說(shuō)以“河流最藍(lán)的地方”為題,有何用意?請(qǐng)寫(xiě)出你的理解。(5分)
參考答案:
11.(3分)①交代故事發(fā)生的生活背景,使小說(shuō)進(jìn)入敘事更舒緩、自然(1分);②為下文馬可瓦多努力尋找安全食物的情節(jié)作鋪墊,推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展(1分);③表達(dá)了作者對(duì)生活中丑陋現(xiàn)象的譴責(zé)(1分)。
12.(4分)①通過(guò)一系列的…色(2分)。
15.(5分)①文中“河流最藍(lán)的地方”象征了作者心目中理想的生活環(huán)境,實(shí)際上恰恰是污染最嚴(yán)重的地方,一語(yǔ)雙關(guān)。(2分) ②諷刺了象征著人類進(jìn)步的、幸福的工業(yè)文明社會(huì)造成了人們生存環(huán)境的惡劣、生活的艱辛(1分),引發(fā)讀者對(duì)生存環(huán)境以及自身行為的思考(1分),進(jìn)而起到警世與拯救的作用(1分)。