韓少華《暮雪》閱讀練習題及答案
來源:易賢網 閱讀:833 次 日期:2016-12-26 16:35:01
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韓少華《暮雪》高三小說閱讀題及答案

下雪了。守在小桌子旁邊的那個老者,還揣著手,瞇了眼睛,望著窗外;任憑那些打完電話的,把四分硬幣放在桌角,看也不看一眼。傍晚,信息高潮過去了;就剩下小伙子,一把抄起話筒,開始撥號。

“K—,K—,K—,K—,K—,K—。”

老者還是瞇了眼睛,望著窗外。

“喂……是我呀……甭管友誼俱樂部,民族宮;也甭管用樂隊的,用錄音機的,只要有迪斯科舞票,給哥們兒弄兩張,就齊啦……”

老者的眼光凝住了——窗外,從紛紛的雪花中間,現出個人影來;衣著,體態(tài),面容,都朦朧著;只見一片玫瑰紅,正透過飛雪,輕輕地飄來。老人目不轉睛——那片玫瑰紅,眼看飄到門前了。

“什么?還得等?……得,誰讓咱好這個呢……等你的信兒!”

一陣寒氣,滑進門來。小伙子掛上電話,在靠墻那條板凳上坐定,閉目養(yǎng)神。那話筒讓一只小巧的手,給輕輕地拿了起來。

“K—,K—,K—,K—,K—。”

號盤撥得輕靈,嫻雅。話筒,讓那只纖手舉著,像一枝奇怪的黑色的花。

“喂!”語音,那么輕,那么柔,“是你呀,還是一個人值班?……沒事兒——就因為沒事兒,才想跟你聊聊……”

小伙子睜眼了。借著窗口映進來的雪光,一個姑娘的側影依稀可辨。那面容,白,潤,冷,讓人不能不想起大理石;只是那雙眼睛,在望望窗外飛雪的那一瞥間,還閃著光亮。

老者神色不動。小伙子卻把眼睛漸漸睜大了。

“復試了,沒什么希望……即興小品還可以。虧了你的那位指點有方……成敗無所謂??赡銈儌z夠朋友……當然,咱們仨,聚一聚——在哪兒?‘老莫兒’‘新僑’,還是‘國際’?由你定……”

小伙子的肩膀,慢慢離開了他一直倚著的墻。

“媽媽來信了。她在伯爾尼天堂廣場的塞沃伊飯店下榻的……嗯,‘塞沃伊’意思是‘卷心菜’……挺土的一個名字吧?可它是全瑞士頂有名的一家貴族化飯店……西方就這樣兒,最貴族的,跟最土氣的,常揉在一塊兒,形成一種奇特的和諧……”

小伙子還坐在那兒,身子,卻不覺傾著了。

“媽媽信里說,巴黎‘卡丹時裝研究中心’在圣誕節(jié)前夜發(fā)布了預測,說‘1984年春季,風靡于整個西歐的女性服裝用色,將是以淡淡的丁香紫為主導的變奏色調、多層次色調’……怎么樣,要一件吧?……唔,這容易,讓媽媽無論托哪位信使叔叔,搭國際班機,給你捎回來唄……”

姑娘說著,隨手撩了撩從額頭散下來的一綹柔發(fā)。

“別生氣,你去年春天那件紅的,顏色太正了……對,淺丁香紫的魅力就在不那么正,不那么單一,也不那么清晰;穿在身上,就像走在早春的晨霧里似的——美,也就在這兒了……什么?‘謬論’?聽著,傻丫頭,別林斯基說過,‘藝術不是數學,它越模糊,就越美’!……”

小伙子不知不覺地,站了起來。

“來年么,還要考,還要!……唉,上次復試,糟就糟在了獨白上。你的那位本來讓我讀蔡文姬……對,就是那段;可我覺得太陳舊了。這次么,哦,你先聽聽好了……”

說著,姑娘微昂起頭,望著窗外,低聲誦讀起來:

“‘快快跑過去吧,踏著火云的駿馬,……讓陰沉的暮夜趕快降臨。展開你密密的幃幕吧,成全戀愛的黑夜!遮住夜行人的眼睛,讓羅密歐悄悄地投入我的懷抱’……”

小伙子好像微顫了一下,卻還留在原地。

“哦,對不起……我一讀朱麗葉,就激動得難以忍耐,……唉,人生,人生也不過就那么回事……可我,還是得一天一天地這么過……抱歉,好朋友,再見了……”

姑娘略低著頭,把似乎是兩個二分硬幣,匆匆地放在桌角上;隨后,一轉身,任憑長長的玫瑰紅頭巾披在肩頭。又一陣寒氣,滑了進來。

“唉……”老者似乎無所動,只長嘆了一聲。

“她。她是幾號幾樓的?”小伙子盯著那背影,問。“不知道。”

“她們家里,是干什么的?”“不知道。”“那……那她這是……”“反正是每逢星期六這個點兒,她準來——交給我四分錢,跟她自個說上十分鐘的話兒……”

“跟,跟自個兒?”小伙子話音凝在暮色里。“嗯,全北京直撥電話,號碼兒都是六位數的;她呢,每回都只撥五個。”

窗外,那片玫瑰紅,漸漸隱到紛紛的飛雪中去。雪地上,竟仿佛沒留下什么痕跡……

一九八四年春于西湖龍井寺(有刪節(jié))

⑴下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是( )( )(5分)

A. 小說標題是“暮雪”,“雪”在文中共有三處點扣:開頭“下雪了”;姑娘到來時,“紛紛的雪花”“飛雪”;尾段姑娘離開再次點“雪”。

B. 小說多次寫到老者的眼光,兩次“瞇了眼睛,望著窗外”,姑娘來時“眼光凝住了”“目不轉睛”等描寫側面表現了姑娘的美麗動人。

C. 小說刻畫姑娘多用正面描寫,主要運用了外貌描寫和動作描寫的方法,表現了姑娘與眾不同的魅力。

D. 小說語言帶有京腔京韻,最具特點的是兒化音和地方語詞的運用,比如“信兒”“事兒”“甭”“得”等,顯出濃郁的地方色彩。

E. 小說將故事背景設定在一個公共電話站,借助出現在這個電話站的兩個人物來完成情節(jié)的戲劇性轉折,巧妙地傳達了作品的主題。

⑵小說有一個“歐·亨利式的結尾”,結局出人意料,但又在情理之中。請從小說中尋找相關的伏筆,并作簡析。(6分)

⑶“小伙子”這個形象有何特點?對于刻畫“姑娘”形象有什么作用?請簡要分析。(6分)

⑷有人認為那位姑娘雖然舉止怪異,卻是一個頗有內涵、不棄夢想的美麗女孩,作者對她是持肯定和同情態(tài)度的。而有人卻認為那位姑娘是一個虛榮淺薄之輩,是作者的批判對象。你贊同哪種看法?結合全文,陳述你的觀點并作分析。(8分)

參考答案:

11.⑴答E給3分,答D給2分,答C給1分,答A、B不給分。(A項應是6處點扣,還有姑娘進出電話亭的兩次“寒氣”滑進來的描寫和小伙子映著雪光看姑娘側影的描寫;B項“側面表現了姑娘的美麗動人”錯,應是對每周六必來的姑娘的期待;C項正面描寫方法中還有更重要的方法——語言描寫,通過大量“獨白”式的語言來刻畫姑娘的內心世界)

⑵①小伙子的撥號音是…洋事物,如對于“塞沃伊”調侃式推崇;對于流行色,信奉巴黎預測;對于獨白作品的選擇,喜歡莎劇,認為蔡文姬“太陳舊了”。她的審美和鑒賞標準明顯透著崇洋意味。

③姑娘不是生活的強者而是弱者。老者說她“每逢星期六這個點兒,她準來——交給我四分錢,跟她自個說上十分鐘的話兒”,只有生活的弱者,才會以這種方式掩耳盜鈴、孤芳自賞、自“愚”自樂。

(8分。其中“觀點”明確2分;“理由”答出一點給3分,答出任意兩點、意思對即可)

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