語文
Ⅰ.考試性質(zhì)
濱州醫(yī)學(xué)院?jiǎn)慰紗握锌荚囀怯珊细竦母咧挟厴I(yè)殘疾考生和具有同等學(xué)力的殘疾考生參加的選拔性考試。學(xué)校按已確定的招生計(jì)劃,根據(jù)考生的成績(jī),擇優(yōu)錄取。因此,此高考應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
Ⅱ.考試內(nèi)容
一、考核目標(biāo)與要求
(一)字音、字形和字義
1.正確規(guī)范地書寫常用漢字。
2.讀準(zhǔn)常用漢字的字音,認(rèn)準(zhǔn)字形。
3.掌握常用漢字的基本意義。
(二)文學(xué)常識(shí)
1.能識(shí)記文學(xué)常識(shí)。
(1)識(shí)記中國(guó)重要作家的時(shí)代及代表作。
(2)識(shí)記外國(guó)重要作家的國(guó)別及代表作。
(3)識(shí)記文學(xué)體裁常識(shí)。
(三)閱讀
1.現(xiàn)代文閱讀
(1)整體感知文章的主要內(nèi)容,把握中心。
(2)理解文章段落之間的關(guān)系,理清文章思路。
(3)體味和推敲重要詞語在語言環(huán)境中的意義和作用。
(4)對(duì)文章的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能結(jié)合材料對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行探究。
(5)了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式在文章中的作用。
(6)了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式。
(7)欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn),領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵。對(duì)作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià);對(duì)作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);品味作品中富有表現(xiàn)力的語言。
(8)閱讀科技作品,注意領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。
(9)閱讀議論文,能區(qū)分觀點(diǎn)和材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系,并通過自己的思考,作出判斷。
(10)了解基本語法知識(shí),用來幫助理解文章中的語言難點(diǎn),并能夠辨析、修改常見病句。
(11)了解常用的修辭方法,體會(huì)它們?cè)谖恼轮械谋磉_(dá)效果。
2.文言文閱讀
(1)背誦和默寫常見的古詩文。
(2)理解文章中文言詞語的含義。
(3)了解句意,能將文言語句譯成現(xiàn)代漢語。
(4)理解文章的基本內(nèi)容。
(5)理解古漢語與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法
(四)寫作
1.根據(jù)題意和要求寫作。中心明確,思想健康,條理清楚,力求有創(chuàng)意。
2.根據(jù)中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的順序和詳略。
3.寫記敘文,做到內(nèi)容具體;寫說明文,做到明白清楚;寫議論文,做到有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫日常應(yīng)用文。
4.正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
二、考試范圍與要求
(一)初高中學(xué)過的常見的字音、字形和字義。
(二)初高中學(xué)過的常見的作家、作品的常識(shí)。
(三)默寫文言詩文常見的名篇名句。
(四)與初高中課本難度相當(dāng)?shù)母黝愇膶W(xué)和文章體裁的鑒賞和分析。
(五)與初高中課本難度相當(dāng)?shù)奈难晕牡膶?shí)詞、虛詞的解釋,句段的翻譯,文言句式的判斷。
(六)根據(jù)一定要求寫記敘文、說明文、議論文和應(yīng)用文。
Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
一、答卷方式:閉卷,筆試
二、考試時(shí)間:150分鐘。
三、卷面賦分:滿分150分。其中
(一)基礎(chǔ)、積累:約20分。
(二)理解、感悟:約30分。
(三)現(xiàn)代文閱讀:約30分。
(四)文言文閱讀:約20分。
(五)表達(dá):約50分。
四、題型
(一)填充題、選擇題:60分。
(二)簡(jiǎn)答題:40分。
(三)寫作題:50分。
五、試卷難度
試題難易比例為:基礎(chǔ)題約占70%,提高題約占30%
六、組卷原則
試題主要按題型、難度進(jìn)行排列。選擇題在前,非選擇題在后。同一題型試題盡量按由易到難的順序排列。