一、《教師資格認定申請表》(網報后自動生成，一式2份，正反打印)。

二、小二寸紙質照片2張，貼在相片粘貼頁上。

注意：該照片用于制作證書，必須與網上提交的照片為同一底版，人像比例合理，圖像清晰，尺寸為33MM(寬)×48MM(高)。

三、身份證原件和復印件。

注意：在戶籍所在地申請的需另提供戶口本原件和復印件;在人事關系所在當地申請的需另提供人事關系證明材料(聘用合同和社保證明)。戶籍和人事關系在同一地的只提供其中之一。

四、符合申請條件的學歷證書原件和復印件(包括相關學歷證明材料)。

注意：非全日制學歷者申請教師資格，均需提供中國高等教育學生信息網(以下簡稱“學信網”，網址http://www.chsi.com.cn)提供的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。認定機構可根據情況要求其他人員提供學信網《教育部學歷證書電子注冊備案表》。2001年及以前取得的學歷在學信網上不能查詢的，需提供加蓋檔案管理部門公章的學習成績單復印件，若不能提供成績單或認定機構對所提供成績單有疑異，申請人可到省高校招生就業(yè)指導服務中心進行學歷認證(因受理學歷認證時間較長，可先提交受理證明，作為合格學歷受理，認定通過的憑合格學歷證明領取證書)。

僅全日制應屆畢業(yè)生在現場確認時可暫緩提交學歷證書，但應提供申請人的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件和復印件或其他學籍證明材料。

國(境)外學歷學位需提供教育部留學服務中心出具的國(境)外學歷學位認證證明原件和復印件，其他認定機構的證明不予認可。

中等職業(yè)學校實習指導教師資格申請人還需提供技術資格證明原件和復印件。

大專畢業(yè)后又取得碩士以上學位者，申請認定高級中學、中等職業(yè)學校教師資格時，視為具備合格學歷。

五、申請人思想品德鑒定表。

注意：在職人員應由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見。應屆畢業(yè)生和在讀研究生應由就讀學校所在院系黨組織提供思想品德意見。非在職人員應由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級人民政府提供思想品德鑒定意見，其中有無犯罪記錄情況也可由公安部門填寫。

六、有效的《考試合格證明》原件和復印件。2014年及以前入學的全日制普通院校師范類畢業(yè)生以及未經學校統一組織申請的全日制普通院校師范類應屆畢業(yè)生，如畢業(yè)證書中無明確標注“師范”字樣，需提供由畢業(yè)學校教務部門驗印的個人學習成績單(有必修科目教育學、教育心理學的考試和教育實習合格成績)，并另提供以下材料之一證明：

1.畢業(yè)學校上級教育主管部門下達的當年入學時的專業(yè)招生計劃文件復印件，標明本專業(yè)為全日制師范類專業(yè)(加蓋畢業(yè)學校教務部門、檔案部門或發(fā)展規(guī)劃部門公章)。

2.帶有申請人姓名和專業(yè)的當年全日制師范生錄取名冊復印件(需有師范專業(yè)標注，加蓋畢業(yè)學校招辦或檔案部門公章)。

3.個人學習檔案中學習成績單上專業(yè)欄標注“師范”字樣(復印件加蓋學校教務部門或人事檔案管理部門公章)。

4.個人雙向選擇就業(yè)推薦表備注欄內標注“師范”字樣(原件或復印件加蓋人事檔案管理部門公章)。

5.高校發(fā)出的錄取通知書的專業(yè)欄后注有“師范”字樣(原件)。

6.1999年高校擴招之前入學的師范類專業(yè)畢業(yè)生，其畢業(yè)成績單中雖然沒有“師范”字樣，但系統學習過教育學和教育心理學且教育實習成績合格(復印件加蓋學校教務部門或人事檔案管理部門公章)。

七、普通話水平測試等級證書原件和復印件，成績證明無效。

申請人普通話水平應達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平，其中語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學的教師應達到二級甲等及以上水平;語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)的教師應當達到一級水平。普通話水平測試時年滿五十周歲的申請人員，提倡使用普通話，不適用上述規(guī)定。

八、南京市第一醫(yī)院出具的體檢合格證明(原件) 。

體檢具體時間、地點、要求見南京教育信息網“南京教師資格網上申報”欄目(網址：http://jszg.nje.cn)。

九、當地教師資格認定機構要求提供的其他材料。

以上所有復印件均使用A4紙單面復印。按提交材料依次排序。申請人提交的證明或者材料不全的，申請人應于受理期限終止前補齊。

申請人在受理現場辦理申請手續(xù)。具體內容有：驗證原件、遞交復印件、信息確認等。以上所有證件標明原件和復印件的，原件審驗后退還申請人。