于德北《酒事》高三小說閱讀題及答案

17歲那年,我離開了學(xué)校,走上了社會(huì).我父親是一個(gè)古板而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?他當(dāng)時(shí)是一家報(bào)紙的副總編,在人群里總有點(diǎn)面子,特別希望我能去一家好一點(diǎn)的高中重讀.我生來就倔,小事還猶豫,大事從來是一去不回頭.當(dāng)時(shí),我外語不好,數(shù)學(xué)不好,考上大學(xué)的希望十分渺茫,所以,我毅然選擇離家,到外面的世界去漂泊.

我曾在一個(gè)建筑工地當(dāng)力工。

力工的活苦，沒技術(shù)，讓人瞧不起。不像鋼筋工、架子工、木工、電工那么氣派，受人尊敬。力工像雜役，什么地方缺人都得頂上。

心中就苦悶。

苦悶也沒有辦法，因?yàn)?，這畢竟上自己的選擇。

那年夏天，雨水大，工期被耽誤了，大家都很著急。有一天，我被分到李師傅帶的混凝土班，跟著大家打立柱。一天的任務(wù)是11根立柱，打到下午的時(shí)候，云彩就來了。李師傅抬頭看看天，憑空叫了一句：“爺兒幾個(gè)，加把勁，搶雨前干完了，我管酒。”

我知道這個(gè)李師傅，他是建筑公司的勞模。他有一個(gè)瘋老婆，已經(jīng)瘋了三十幾年，但三十幾年里，李師傅從來沒讓她磕著、碰著，從來沒讓他弄臟了衣服，從來沒讓他走失過。

誰也不知道他是怎么做到的。

李師傅有一個(gè)女兒，剛剛上大學(xué)，李師傅的負(fù)擔(dān)不輕，平日里花錢節(jié)省人人盡知。

“真管酒?”有人問。

“管!”

李師傅平時(shí)是一個(gè)話語極少的人，他這一喊，有一點(diǎn)一諾千金的意思，身邊的人陡然增了一股勁，硬是搶在傾盆大雨下來之前，把立柱打完了。

酒、肉都有價(jià)，酒是9毛錢一斤，肉是8毛錢一盤。

六個(gè)人，圍坐在工棚里，大呼小叫地吃開了。

我不會(huì)喝酒，自然往后挪挪身子，我感到有點(diǎn)冷。這時(shí)，一只粗糙的大手扶住了我的后背，并用力地往回?cái)n了攏。

是李師傅。

他把發(fā)烏的飯盒遞到我眼前，說：“啁一口。”

我搖了搖頭。

“啁一口。”

語氣是命令似的。

我接過飯盒蓋，抿了一口里邊的白酒，頓時(shí)被嗆得咳嗽起來。

李師傅拍了拍我的后背，鼓勵(lì)說：“再啁一口。”

我抬頭看看他，突然在他的目光里發(fā)現(xiàn)了一種異樣的東西——那是父親般的慈愛和讓人無法抗拒的關(guān)懷。

我又喝了一口。

是喝，不是抿。

一股熱浪從喉頭一直沖到胃里，又從胃里反到心上。

工友們都笑了。

那天，我喝多了，李師傅領(lǐng)著我，站在工棚的門口，沖著如注的大雨說：“喊一聲，喊一聲就什么都好了。”說著，他“啊——”地大喊了一聲，那聲音撕心裂肺，神鬼皆驚。

“啊——”

身后的工友們也紛紛叫了起來，這些聲音合在一起，如同悲愴的《命運(yùn)交響曲》，滲入雨水里，向四周濺落了。

“啊——”

我也叫了起來。

“啊——”

隨著喊聲，我的眼淚流了出來。

“啊——”

隨著眼淚的掉落，我心中的塊壘也一點(diǎn)點(diǎn)地坍塌了。

不知過了多久，李師傅在我耳邊輕輕地說：“孩子，喝了酒了，是男人了，不哭了。”

隨著李師傅的話音兒，雨突然停了。

那一刻，我覺得我長大了。

1.下列對作品的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )

A.作品以“酒事”為題，“酒”象征著生活的苦難，只有飲下這碗苦酒，才能面對這坎坷的人生。這是“我”步入社會(huì)上的第一課。

B.作品中寫到了兩個(gè)父親，李師傅“慈愛和讓人無法抗拒的關(guān)懷”使“我”倍感溫暖，體會(huì)到自己父親身上少有的鼓勵(lì)之情。

C.作品通過人物語言來表現(xiàn)性格，“爺兒幾個(gè)，加把勁”“真管酒?”等語言描寫，將人物豪爽、直率的性格表現(xiàn)得生動(dòng)傳神。

D.作品在語言運(yùn)用方面相當(dāng)準(zhǔn)確，同樣表現(xiàn)飲酒，“啁”的痛快，“抿”的羞澀，“喝”的坦然，這些詞既敘寫動(dòng)作，又傳達(dá)心理。

E.隨著李師傅的喊聲，“身后的工友們也紛紛叫了起來”，“這些聲音合在一起”將勞動(dòng)的熱情和團(tuán)結(jié)的力量抒發(fā)得真切感人。

2.倒數(shù)第三段中“我心中的塊壘”，在作品中具體指什么?(2分)

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3.結(jié)合作品，簡析“雨”在文中有何作用。(6分)

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4.結(jié)合作品，簡析李師傅這一人物的形象。(6分)

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參考答案：

1.【A】(對作品意象理解有誤：“雨”象征著生活中的挫折與困境;“酒”則是困苦生活中的“強(qiáng)心劑”。)【E】(對作者情感態(tài)度的理解有誤;工友們的叫喊與李師命脈以及后來我的叫喊意味相同，都是對“悲愴”命運(yùn)的抗?fàn)?、?ldquo;心中塊壘”的澆灌。)【評分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分，一項(xiàng)1分?！?/p>

2.①中途輟學(xué)，大學(xué)夢破滅…到高潮?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)：本題6分，每點(diǎn)2分。結(jié)合原文，1分;分析作用，1分】

4.①勤苦耐勞、帶班有方的勞模形象;②勤儉持家、盡職盡責(zé)的丈夫、父親形象;③成熟堅(jiān)忍、不畏艱難的生活強(qiáng)者形象。【評分標(biāo)準(zhǔn)：本題6分，每點(diǎn)2分。不能體現(xiàn)作品內(nèi)容的無據(jù)定性，不給分。