根據(jù)《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年提前招生測(cè)評(píng)選拔實(shí)施方案》制訂本細(xì)則。

一、組織機(jī)構(gòu)

1.成立專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試工作組。由專業(yè)所在的教學(xué)系和相關(guān)職能部門的人員組成，系主任任組長(zhǎng)，為提前招生專業(yè)的第一責(zé)任人。工作小組負(fù)責(zé)制定專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試方案等具體組織工作。

2.成立專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試考評(píng)專家組。每個(gè)考評(píng)組設(shè)組長(zhǎng)一名，成員4-6名，經(jīng)學(xué)院提前招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后成立?？荚u(píng)組應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，按照制定的工作程序負(fù)責(zé)綜合素質(zhì)測(cè)試考評(píng)工作。

二、測(cè)試目標(biāo)

綜合素質(zhì)測(cè)試主要測(cè)試學(xué)生以下幾個(gè)方面的素質(zhì)與能力：

1.必要的基礎(chǔ)知識(shí)：能知道本專業(yè)牽涉到的一些基本理論知識(shí)，能規(guī)范使用物理量單位，能認(rèn)識(shí)基本元器件、基本電路等。

2.實(shí)踐技能：能正確識(shí)別常用元器件，會(huì)使用電類專業(yè)常用工具與儀器;知道基本的安全操作規(guī)范等。

三、測(cè)試形式與時(shí)間

綜合素質(zhì)測(cè)試形式為專業(yè)能力測(cè)試，具體分專業(yè)筆試和技能測(cè)試兩部分。

綜合素質(zhì)測(cè)試時(shí)間：2017年4月16日。其中，專業(yè)筆試測(cè)試時(shí)間為40分鐘，技能測(cè)試時(shí)間為20分鐘。具體考試時(shí)間見考前公告或準(zhǔn)考證。

四、測(cè)試組織

學(xué)院統(tǒng)一安排考場(chǎng)進(jìn)行測(cè)試。

五、測(cè)試內(nèi)容

專業(yè)能力測(cè)試分專業(yè)筆試和技能測(cè)試兩部分，以浙江省普通高中《物理》電學(xué)知識(shí)，浙江省普通高中《通用技術(shù)必修1》(即《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》)《通用技術(shù)必修2》(即《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》)為基礎(chǔ)，具體測(cè)試內(nèi)容如下：

1.專業(yè)筆試

(1)基本知識(shí)：電學(xué)中的基本概念，基本物理量;電學(xué)中的基本單位;電路的基本計(jì)算;歐姆定律;電路的串聯(lián)與并聯(lián);常見的基本電路;常用照明電路的組成。

(2)基本元件：電阻、可變電阻、電容、晶體二極管、LED、晶體三極管、小型開關(guān)、照明用開關(guān)等。

2.技能測(cè)試

(1)元器件與常用儀器識(shí)別：根據(jù)給定的元器件與常用儀器實(shí)物或圖片，寫出具體名稱。

(2)元器件測(cè)試：能正確使用儀器(如萬用表)，測(cè)試出元器件參數(shù)。

(3)道德安全規(guī)范：知道電工電子操作的基本安全規(guī)范，并在技能操作過程有體現(xiàn)。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分方式

專業(yè)能力測(cè)試滿分100分。其中，專業(yè)筆試50分，技能測(cè)試50分。技能測(cè)試內(nèi)容包括元器件識(shí)別與常用儀器20分，元器件測(cè)試25分，道德安全規(guī)范5分。

考生成績(jī)由考評(píng)組成員對(duì)考生的測(cè)試內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分，并計(jì)算最終得分(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)。

七、測(cè)試監(jiān)督

考試的全過程由學(xué)院紀(jì)檢部門實(shí)施監(jiān)督，并主動(dòng)接受省教育考試院和社會(huì)各界的監(jiān)督。

監(jiān)督人員不得干擾考評(píng)組正常的考評(píng)工作，不對(duì)考評(píng)結(jié)果發(fā)表意見和建議。

八、說明

1.技能測(cè)試所用到的器件，均為普通的器件，能從一般的電子元件市場(chǎng)、五金市場(chǎng)或淘寶上采購(gòu)到。

2.請(qǐng)自帶黑色字跡簽字筆。