①本來曹禺從南開轉(zhuǎn)學(xué)到清華,一半是為了王文顯①。他早就聽說,這位外國語文學(xué)系主任,對戲劇頗有研究。
②但聽課后,他竟有些失望。從頭至尾,王文顯都在念英文講義,而且年年如此,從不增刪。難怪教《近代詩歌》的溫源寧教授說,那情形“好似一個(gè)長老會(huì)的牧師正在主持葬禮”。
③即便在課下,他也枯燥無味。據(jù)說,學(xué)生登門拜訪,大多是談?wù)?,說完便走,“沒有人逗留,也沒有人希望延長約會(huì)時(shí)間”。
④他不茍言笑,瘦長白凈的臉上,嘴角略微向下撇。1936年外國語文學(xué)會(huì)的合影里,他穿件深色的西服,搭配斜紋領(lǐng)帶,背著手,和吳宓一左一右立在中央,滿臉嚴(yán)肅。自1915年倫敦大學(xué)畢業(yè),王文顯便在清華教書,直至1937年學(xué)校南遷。其間,他歷任教務(wù)主任、代理校長和外文系主任。
⑤不同于為人的刻板,他寫出的劇本卻別有一番幽默,“沒有絲毫沉悶無味之處”。
⑥在暗諷袁世凱稱帝的喜劇《夢里京華》中,他寫下一幕大小老婆爭當(dāng)皇后的鬧?。?ldquo;大太太喘氣喘得活像夏天的狗。她旋轉(zhuǎn)得眼花繚亂。一姨太太一個(gè)箭步跳到她身后,伸手要抓她的頭發(fā)。她沒有抓住頭發(fā),僅僅撕下她的領(lǐng)子。”
⑦他的另一部英文喜劇《委曲求全》,寫得則是教授勾心斗角的丑態(tài)。男主角是一位大學(xué)校長,一出場,便抱著哈巴狗,大言不慚地對下人說:“我要不耍一點(diǎn)兒手腕,你想我能維持五分鐘之久嗎?”
⑧這是這位代理校長的切身感受嗎?人們不得而知。至少,在現(xiàn)實(shí)中不大看得出來。在會(huì)議上,他不慌不忙,不東拉西扯;做事方面,他一絲不茍,“各個(gè)方面無疵可求”。甚至,他永遠(yuǎn)一個(gè)樣兒,抽煙斗,打網(wǎng)球,夏天穿短裝,冬天換長袍。
⑨溫源寧說他“像個(gè)固定的設(shè)備毫無改變”,調(diào)侃他為清華的“不倒翁”和“定影②液”:“沒有他,清華就不是清華;有了他,不管清華還會(huì)再有多少變革,也依舊是清華。”
⑩與學(xué)生曹禺的悲劇不同,王文顯的作品是喜劇,充滿了嘲諷,令人捧腹大笑后若有所思。《委曲求全》在耶魯大學(xué)演出時(shí),《波士頓報(bào)》一位記者評價(jià):“柔和的、惡嘲的微笑……實(shí)在是中國人對于喜劇的一種貢獻(xiàn)。”
⑾“(他的作品)是那種坐在小劇場里,一邊喝著咖啡和茶,一邊細(xì)細(xì)品味的話劇。”中國藝術(shù)研究院話劇研究所副研究員張耀杰說。
⑿1990年,正讀研究生的張耀杰在資料室無意中發(fā)現(xiàn)一本上世紀(jì)二三十年代的雜志。上面布滿灰塵,舊得“翻幾下就會(huì)爛掉”,其中介紹了王文顯。不同于那個(gè)年代常有的慷慨激昂,他的文字溫文爾雅,很有情趣。
⒀“這種情趣充滿了文人式幽默,沒有火藥味,溫厚中帶著一絲人文關(guān)懷。”張耀杰說,“我們現(xiàn)在很少還有這種幽默。”
⒁只是這種情趣“缺乏戰(zhàn)斗性”,這些文字也在以往的戲劇史研究中被忽略。出版于上世紀(jì)80年代、被稱為中國戲劇史權(quán)威著作的《中國現(xiàn)代戲劇史稿》一書,732頁里對他的介紹只有薄薄4頁。“劇中所表現(xiàn)的民主主義和愛國主義精神以及基于這種精神對中國黑暗現(xiàn)實(shí)的批判,是在歷史上起了進(jìn)步作用的。”書中寫道。
⒂清華大學(xué)圖書館東北角不遠(yuǎn)處,曾是王文顯居住的北院住宅區(qū)。梁啟超、朱自清等學(xué)者也一度在這里居住。
⒃而如今,這里則是一大片草坪,稀稀拉拉種著柳樹和楊樹,有學(xué)生在看書,也有老人推著童車,早已不復(fù)是“點(diǎn)點(diǎn)翠竹千般綠,幾條小路盡文人”的景象了。
(摘編自《過去的那些人》)
【注】①王文顯(1886~1968):中國現(xiàn)代戲劇的重要先驅(qū)之一。②定影:把經(jīng)過顯影的感光材料放入配好的藥液里,溶去全部的鹵化銀,只留下銀質(zhì)的影像,并把影像固定下來,不再變化。
13.下列對文章的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.第②段說溫源寧用“好似一個(gè)長老會(huì)的牧師正在主持葬禮”一語描述王文顯上課的情形,寫出了他嚴(yán)肅、枯燥的授課特點(diǎn)。
B.第⑥段引用《夢里京華》對大小老婆爭寵的生動(dòng)描寫,目的是為了突出袁世凱稱帝的荒謬,說明王文顯的劇作別有一番幽默。
C.王文顯的話劇作品文字饒有情趣,值得細(xì)細(xì)品味;他追求的風(fēng)格與當(dāng)時(shí)的社會(huì)潮流不盡吻合,其作品透露出一定的人文情懷。
D.文章最后一段描寫了王文顯舊居周邊的環(huán)境與情景,營造了肅殺悲涼的氛圍,表達(dá)了作者對王文顯的深切懷念與沉痛哀悼。
E.“那一種遙遠(yuǎn)的幽默”意味深長,“遙遠(yuǎn)”既指王文顯的喜劇已少有人知,也指王文顯式的幽默在如今的文學(xué)作品中已不多見。
14.文章已有“《夢里京華》”一例,為何還要例舉“《委曲求全》”?請簡要分析。(4分)
答:_______________________________________________________________________
15.請根據(jù)文本,探析“沒有他,清華就不是清華;有了他,不管清華還會(huì)再有多少變革,也依舊是清華”這句話的涵義。(6分)
答:_______________________________________________________________________
參考答案:
(乙)實(shí)用類文本閱讀(15分)
13.(5分)B、D
14.(4分)(要點(diǎn))①增強(qiáng)說服力,進(jìn)一步突出王文顯劇作別有一番幽默,肯定他喜劇創(chuàng)作的能力和影響。②引出下文對王文顯任代理校長時(shí)行事風(fēng)格的敘寫,形成對比,以突出王文顯治校的持重務(wù)實(shí),一絲不茍。(意思對即可。)
15.(6分)(要點(diǎn))①(表層方面)王文顯身上體現(xiàn)了清華的特質(zhì)與精神,在清華有著重要的地位。②(深層方面)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和包容的治校理念,是清華的靈魂。堅(jiān)守學(xué)術(shù)性和包容性,清華就不會(huì)因?yàn)槿魏巫兏锒淖?反之,清華將不再是“清華”。(意思對即可。其他理解,言之成理亦可)