對于大多數(shù)跨考的考生來說，之前沒有對所跨考的專業(yè)沒有深入了解，在后期的復(fù)習(xí)備考中能免會出現(xiàn)許多問題，如時間分配，專業(yè)課復(fù)習(xí)資料選擇，復(fù)習(xí)方法等。如何學(xué)好專業(yè)課，是跨專業(yè)考研學(xué)生復(fù)習(xí)備考頭痛的問題，對此，中公考研的輔導(dǎo)專家針對跨考經(jīng)濟學(xué)的考生專業(yè)課復(fù)習(xí)需要注意的要點，提出了幾點建議。

一、準備復(fù)習(xí)時間

針對以往成功學(xué)員的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間幾乎沒有一個可衡量的指標，對于經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)較好的同學(xué)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間可能會短些，而對于經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)弱的同學(xué)，尤其是跨專業(yè)考試的同學(xué)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間必然要長些，相信提前打算跨考的同學(xué)，如今專業(yè)課第一階段的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)濟學(xué)雖然需要較長時間才能理解透徹，但是在短時間內(nèi)經(jīng)過高強度的復(fù)習(xí)和科學(xué)的方法，也可以取得很好的成績。一般而言，專業(yè)課復(fù)習(xí)好能有3個月的復(fù)習(xí)時間。

二、選擇考試資料

對于經(jīng)濟學(xué)來說，不同的學(xué)?？荚囯y度和風(fēng)格不一樣，所以考試的資料難以統(tǒng)一，但有一些比較通用的教材，通過系統(tǒng)的了解，也可以由淺入深地引導(dǎo)考生了解和掌握經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識，這樣復(fù)習(xí)起來會事半功倍，比較有效率。專業(yè)課的復(fù)習(xí)首先是要以指定的教材為主，一定要熟練掌握指定書目的內(nèi)容，有同學(xué)在無法找到跨考院校專業(yè)課資料時，往往希望能從往屆同學(xué)處獲得，但可以肯定的是，如果考生本人無法獲得，學(xué)長也不可能獲得，往屆學(xué)生的給考生推薦的資料也許也是憑經(jīng)驗、感覺所選定的，所以我們首先應(yīng)以指定的教材為主，尤其是跨考生，教材上的基礎(chǔ)知識一個也不能放過，難點也要重視。在有精力的條件下，我們在爭取閱讀相關(guān)層次不同版本的教材，以擴大知識面，加深自己的理解能力。除此之外，考生還需研究歷年的試題，找出考題的大致范圍，結(jié)合考試題目，選擇難易程度、知識面相符的復(fù)習(xí)資料。

三、需找復(fù)習(xí)方法

經(jīng)濟學(xué)綜合的考試內(nèi)容主要包括兩部分：政治經(jīng)濟學(xué)和西方經(jīng)濟學(xué)。經(jīng)濟學(xué)綜合考察的是知識的積累和運用，因此，首先考生不能偏門，任何薄弱和生一門的“跛腳”都將會使結(jié)果前功盡棄。但如何才能“魚與熊掌”兼得，還需要學(xué)會好方法。

1、特殊記憶法

以西方經(jīng)濟學(xué)為例，整個西方經(jīng)濟學(xué)的理論體系是由一系列的圖形貫穿起來的，幾乎每一章、每一節(jié)都有圖形，而且，要想 闡述一個原理，沒有圖形配合是做不到的。因此，在復(fù)習(xí)時，我把每一個圖形都畫在一個本子上，圖形旁邊還加注上有關(guān)圖形的解釋和說明，以及圖形所代表的政策含義，這樣只需看懂每一個圖，并且牢記，就能理解整個西方經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)涵。其次，重要的概念要進行理解記憶。一般的專業(yè)課考試中都有名詞解釋，按常理說這屬于基礎(chǔ)題，是給你分得的，所以不能丟分。后，知識的掌握要系統(tǒng)化。這一點也尤其重要。

2、學(xué)會做筆記

一邊看教材(好結(jié)合考研筆記，講義，重點等效果更好)，一遍做筆記，對于無基礎(chǔ)的跨考生來說，可以起到事半功倍的效果。不過在這里，做筆記也要有技巧，這就要考察你提取關(guān)鍵信息的能力，每個人都不想做筆記，一個原因就是它浪費時間，做筆記不會占用你太多時間，相反，做筆記會讓你在后期乃至整個復(fù)習(xí)過程中收獲很多。首先：你書寫的速度加快了，這個很關(guān)鍵，凡是考過研的人都知道，寫字速度在考研中是多么重要，無論哪一個科目，考試時那三個小時基本是沒有停過筆的，字數(shù)的多少在很大程度決定了你終的得分，對于經(jīng)濟學(xué)來說，以分析問答題居多，寫字速度快的優(yōu)勢尤為明顯;其次：你的總結(jié)能力提高，思路也開闊了，因為你要把看到的內(nèi)容用少的字表達出來，所以不知不覺中，你的濃縮思維能力就得到了加強。后，明顯的一個優(yōu)勢就是，在沖刺后期，你可按照你前期的筆記查漏補缺，鞏固知識，這樣做心里也會踏實很多，梳理順暢之后就可直奔考場，那種感覺是非常好的，好像什么都準備了，感覺非常自信，不會覺得缺了點什么。

3、通讀不同教材

通讀不同版本、比較優(yōu)秀的同類教材，雖然會花點時間，但可能會收到意想不到的效果。不同版本的教科書著重點各不相同，比如范里安的微觀經(jīng)濟學(xué)中，“消費者行為理論”就寫得很好，平狄克是在“博弈論”、“信息經(jīng)濟學(xué)”等方面寫得很好，再比如平新喬的《微觀經(jīng)濟學(xué)十八講》內(nèi)容簡練，難度較一般，很適合基礎(chǔ)薄弱的跨考生閱讀。經(jīng)濟學(xué)是一門古老的學(xué)科，發(fā)展到今天，幾乎沒有誰能說完全掌握了經(jīng)濟學(xué)的奧秘，但通過閱讀不同經(jīng)濟學(xué)書籍，我們能加深對經(jīng)濟學(xué)的理解，從而突破教科書的局限，這樣對我們解題會有有很大幫助。因此，需要閱讀不同的教科書深化自己對經(jīng)濟學(xué)理論的認識。

跨考專業(yè)課雖然難，但并非無跡可尋，只要考生找對方法、理清脈絡(luò)，探尋成功之道并不難。