林學(招理工類考生)
主要課程:植物學、樹木學、植物生理學、土壤學、森林生態(tài)學、遺傳育種學、森林培育學、經(jīng)濟林栽培學、林木病蟲害防治、自然保護區(qū)管理、遙感與地理信息系統(tǒng)、測樹學、森林經(jīng)理學。
本專業(yè)為國家第一類特色建設(shè)專業(yè),培養(yǎng)學生具備林木遺傳育種學、森林培育學、林木病蟲害防治、森林多樣性保育、林業(yè)信息技術(shù)、森林資源管理及開發(fā)利用等方面的理論知識和操作技能。能在林業(yè)企業(yè)、大中專院校及科研院所從事林業(yè)技術(shù)推廣、教學及科學研究的應(yīng)用型、復合型高級專門人才。
林學(經(jīng)濟林)(招理工類考生)
主要課程:植物學、植物生理學、土壤學、森林生態(tài)學、森林培育學、森林經(jīng)理學、林木遺傳育種學、經(jīng)濟林栽培學、經(jīng)濟林昆蟲學、經(jīng)濟林病理學 、經(jīng)濟林產(chǎn)品分析檢驗學、經(jīng)濟林產(chǎn)品加工利用學、林業(yè)經(jīng)濟管理學。
本專業(yè)為國家第一類特色建設(shè)專業(yè),培養(yǎng)學生具備林木良種選育、經(jīng)濟林栽培、森林可持續(xù)經(jīng)營、經(jīng)濟林資源開發(fā)利用、野生植物資源挖掘、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面的理論知識和操作技能。培養(yǎng)能在林業(yè)管理部門和企業(yè)、大中專院校及科研院所從事經(jīng)濟林技術(shù)推廣、生產(chǎn)、教學及科學研究工作的應(yīng)用型和復合型高級專門人才。
林學(雙外語)(招理工類考生)
主要課程:植物學、樹木學、植物生理學、土壤學、森林生態(tài)學、遺傳育種學、森林培育學、經(jīng)濟林栽培學、英語、第二外語(東南亞小語種)、遙感與地理信息系統(tǒng)、測樹學、森林經(jīng)理學。
本專業(yè)為國家第一類特色建設(shè)專業(yè),培養(yǎng)學生具有林木遺傳育種學、森林培育學、經(jīng)濟林栽培學、森林病蟲害防治等方面的理論知識和操作技能。具有較扎實的兩門外語語言基礎(chǔ),能夠基本掌握東南亞國家林業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,成為在林業(yè)生產(chǎn)和管理部門、林業(yè)技術(shù)推廣部門及林業(yè)院校從事經(jīng)營管理、技術(shù)推廣、教學研究的高級專門人才。
植物保護?。ㄕ欣砉ゎ惪忌┲饕n程:普通植物學、生物化學、微生物學、植物生理學、普通昆蟲學、植物病原學、園藝植物病理學、生物防治、植物化學保護、植物檢疫、田間實驗設(shè)計。
培養(yǎng)具備園林、園藝植物病蟲害系統(tǒng)管理、安全控制和植物檢疫等方面的基本理論,掌握病、蟲、草、鼠害防治方案設(shè)計及實施、監(jiān)測與可持續(xù)控制等基本技能,能在園林、園藝、植保、植檢、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、商貿(mào)、食品安全等行業(yè)從事相關(guān)的技術(shù)、推廣、開發(fā)、經(jīng)營、管理、科研與教學等工作的高級應(yīng)用型人才。
森林資源保護與游憩(森林保護)(招理工類考生)
主要課程:普通植物學、生物化學、微生物學、植物生理學、森林生態(tài)學、森林昆蟲學、森林病理學、真菌學、植物化學保護、3S 技術(shù)與應(yīng)用。
培養(yǎng)具備森林健康經(jīng)營管理、森林災害發(fā)生及安全控制的基本理論,掌握有害生物、森林病蟲害及入侵生物識別鑒定、監(jiān)測及可持續(xù)控制等基本技能,能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、生物資源、環(huán)境保護、森林經(jīng)營、森林植物檢疫、商貿(mào)等行業(yè)從事相關(guān)的技術(shù)、推廣、管理、科研與教學等工作的高級應(yīng)用型人才。
野生動物與自然保護區(qū)管理(招理工類考生)
主要課程:普通動物學、動物生態(tài)學、動物地理學、鳥類學、獸類學、保護生物學原理、野生動物管理學、野生動物疾病與救助、自然保護區(qū)管理、3S 技術(shù)與應(yīng)用、動物行為學和生物多樣性評價。
培養(yǎng)具備野生動物與自然保護區(qū)管理方面的基本理論和知識,掌握野生動物資源調(diào)查與評估、野生動物檢疫與疾病防治、野生動物及其產(chǎn)品鑒定、自然保護區(qū)規(guī)劃設(shè)計與管理等基本技能,能從事野生動物保護、野生動物疫源疫病防控、動物檢疫、生物多樣性評價與保護等技術(shù)和科研工作,以及自然保護區(qū)、國家公園、森林公園、動物園等管理和公眾意識教育工作的高級應(yīng)用型人才。
食品科學與工程(招理工類考生)
主要課程:無機及分析化學、有機化學、生物化學、食品化學、食品微生物學、食品工程原理、食品工藝學、食品安全與品質(zhì)控制、森林食品保藏與開發(fā)利用、食品機械與設(shè)備、食品工廠設(shè)計。
培養(yǎng)具有較深厚的生物學、化學和食品科學基礎(chǔ),掌握食品加工與貯運、食品質(zhì)量與安全等方面的原理與技術(shù),具備在食品及其相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)與技術(shù)管理、產(chǎn)品研發(fā)與品質(zhì)控制、科學研究與工程設(shè)計、市場營銷與物流管理等能力的高級專業(yè)技術(shù)人才。
地理信息系統(tǒng)(招理工類考生)
主要課程:測量學、地圖學、自然地理學、計算機程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理、空間分析、遙感技術(shù)原理及應(yīng)用、遙感圖像處理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)。
培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)及其相關(guān)學科的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構(gòu)或高等院校從事科研工作或教學工作,能在水利、資源、環(huán)境、交通、海洋、房產(chǎn)、土地、城鎮(zhèn)建設(shè)、區(qū)域規(guī)劃等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。
農(nóng)學(藥用植物)(招理工類考生)
主要課程:植物學、中藥學、天然藥物化學、中草藥有效成分分析、中藥鑒定學、中藥炮制學、藥劑學、藥理學、藥用植物分類學、藥用植物栽培學、藥用植物遺傳育種學、生物化學、儀器分析。
培養(yǎng)具有較為堅實和系統(tǒng)的生物學科和藥用植物培育、利用的基本理論、基本技能,能在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域從事與藥用植物有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)和行政管理等工作,能在高等院校和研究機構(gòu)從事教學和研究工作的高級專門人才。
生物技術(shù)(招理工類考生)
主要課程:現(xiàn)代生物技術(shù)導論、普通植物學、普通動物學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、微生物學、基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程、酶工程與蛋白質(zhì)工程、植物生理學、植物組織培養(yǎng)與快繁技術(shù)。
培養(yǎng)具有較為堅實和系統(tǒng)的生物科學和生物技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護等領(lǐng)域從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)等工作,能在高等院校和研究機構(gòu)從事教學和研究工作的高級專門人才。
動物科學(招理工類考生)
主要課程:生物化學、生物技術(shù)導論、普通動物學、動物生理學、動物解剖學、動物遺傳學、動物育種學、動物馴養(yǎng)學、動物營養(yǎng)學、動物檢疫學、獸醫(yī)學、飼料生產(chǎn)學、飼料分析與質(zhì)量檢測技術(shù)。
培養(yǎng)具備動物科學方面的基本理論和知識,掌握動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料加工、疾病預防與檢疫等基本技能,能從事動物養(yǎng)殖、飼料生產(chǎn)與檢測、動物疾病預防與控制、動物產(chǎn)品加工利用等相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才。
應(yīng)用生物科學(招理工類考生)
主要課程:生物技術(shù)概論、普通植物學、動物學基礎(chǔ)、生物化學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、微生物學、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程、植物生理學、野生植物馴化與栽培技術(shù)、植物組織培養(yǎng)與工廠化育苗、應(yīng)用微生物學、食用菌馴化和栽培與加工等。
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握生物科學理論的應(yīng)用型人才,通過接受應(yīng)用生物科學基本技能以及科學素養(yǎng)的訓練,較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代生物技術(shù),尤其是林木種質(zhì)創(chuàng)新、應(yīng)用微生物開發(fā)與利用等領(lǐng)域的技能。學習企業(yè)管理、經(jīng)濟管理等知識,培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力、能在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護等領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)與技術(shù)管理的應(yīng)用型專門人才。
化學生物學(招理工類考生)
主要課程:無機及分析化學、有機化學、植物生物學、生物無機化學、生物有機化學、物理化學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、化學生物學導論、植物化學、藥理學。
本專業(yè)培養(yǎng)學生具有堅實的化學與生物學基礎(chǔ)知識和較廣泛的化學生物學交叉領(lǐng)域的知識;注重與林業(yè)產(chǎn)品深入開發(fā)的有機結(jié)合;了解林產(chǎn)品加工利用、生態(tài)、生物多樣性、環(huán)境等一般知識;熟練掌握化學與相關(guān)生物學實驗技能;具備從事化學生物學交叉領(lǐng)域科學研究的基本能力;創(chuàng)新意識強、綜合素質(zhì)高并能適應(yīng)化學生物學的教學與科研。本科畢業(yè)生是適應(yīng)在化學、生命、林業(yè)、醫(yī)藥、商品檢驗等相關(guān)領(lǐng)域從事教學、科研、科技開發(fā)及管理工作的實用人才,并適宜繼續(xù)攻讀化學、生物及相關(guān)學科領(lǐng)域的碩士學位研究生。
園林(招理工類、文史類考生)
主要課程:植物學、園林樹木學、遺傳學、園林史、城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃、繪畫、環(huán)境藝術(shù)學、植物造景設(shè)計原理、園林建筑設(shè)計理論、園林設(shè)計、風景區(qū)規(guī)劃、園林工程及施工管理。
培養(yǎng)具備園林植物、環(huán)境藝術(shù)、風景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識,能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門、風景區(qū)、賓館、飯店、花卉企業(yè)從事各類園林綠地規(guī)劃、設(shè)計、施工、園??林植物繁育、栽培、養(yǎng)護、管理、應(yīng)用工作的高級專門人才。
園藝(招理工類考生)
主要課程:觀賞植物育種學、花卉學、園林設(shè)計、園林樹木栽培與養(yǎng)護、植物學、土壤肥料學、遺傳學、觀賞植物配植與造景、園藝病蟲害防治、盆景學、觀賞植物組織培養(yǎng)、園藝作物產(chǎn)品貯藏與保險技術(shù)、園林園藝設(shè)施學、花卉裝飾應(yīng)用、室內(nèi)園林、干燥花制作、茶學。
培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等企事業(yè)單位從事園藝植物的科學研究、技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)管理工作的高級科學技術(shù)人才。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理(招理工類考生)
主要課程:自然地理學、國土資源學、地質(zhì)與地貌、地圖學、遙感與地理信息系統(tǒng)、城市環(huán)境生態(tài)學、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、土地利用與評價、城市總體規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃、城市經(jīng)營與管理、區(qū)域規(guī)劃、房地產(chǎn)評估與管理。
培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能,能在城鄉(xiāng)規(guī)劃部門、土地管理部門、高等學校等企事業(yè)單位從事資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃領(lǐng)域的科研、教學、開發(fā)利用與管理工作的高級專門人才。
城市規(guī)劃(招理工類考生)
主要課程:城鄉(xiāng)總體規(guī)劃、城市基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、城市詳細規(guī)劃、建筑設(shè)計、城市發(fā)展史、城市規(guī)劃原理、城市住宅區(qū)規(guī)劃、園林設(shè)計、園林建筑設(shè)計、城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、房屋建筑學、景觀生態(tài)學、遙感與地理信息系統(tǒng)、計算機輔助設(shè)計、投資環(huán)境評價。
培養(yǎng)具備城市規(guī)劃的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事生產(chǎn)、科研、教學與城市規(guī)劃等相關(guān)工作的高級專門人才。
車輛工程(招理工類考生)
主要課程:工程力學、電工與電子技術(shù)、液壓與液力傳動、機械原理、機械設(shè)計、計算機原理與應(yīng)用、現(xiàn)代設(shè)計方法、計算機輔助設(shè)計(CAD/CAM/CAE)、內(nèi)燃機學、汽車結(jié)構(gòu)、車輛理論、車輛設(shè)計、車輛電器與電子設(shè)備、車輛營銷。
培養(yǎng)具備車輛的設(shè)計制造、科技開發(fā)、試驗研究、質(zhì)量控制、運行管理和經(jīng)營銷售等方面知識與能力,能到車輛(汽車)生產(chǎn)企業(yè)、科研等單位從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計與制造、科學研究、管理與營銷等方面的工作,能到高等院校和科研單位從事相關(guān)的教學與科研工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
交通運輸(招理工類考生)
主要課程: 運籌學、管理學、交通運輸組織學、測試技術(shù)、汽車結(jié)構(gòu)、汽車發(fā)動機結(jié)構(gòu)與原理、汽車運用工程、汽車維修工程、現(xiàn)代物流學、物流技術(shù)與裝備、汽車營銷。
培養(yǎng)具備交通運輸組織學、汽車應(yīng)用與維修技術(shù)、物流技術(shù)與應(yīng)用等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在交通運輸管理部門、物流企業(yè)、汽車運用及維修、汽車營銷等企事業(yè)單位從事技術(shù)和管理工作,能在教育和科研系統(tǒng)從事相關(guān)的教學與科研工作的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。
機械設(shè)計制造及其自動化(招理工類考生)
主要課程:理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、電工學與電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、工程材料、機械制造工程學、控制理論基礎(chǔ)。
培養(yǎng)掌握機械設(shè)計和制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù),能在工業(yè)部門從事機械工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、應(yīng)用開發(fā)、管理與經(jīng)貿(mào)工作,也可從事科研與教學研究工作的應(yīng)用型高級機械工程技術(shù)人才。
工業(yè)設(shè)計(招理工類考生)
主要課程: 工程圖學、工程力學、工業(yè)設(shè)計造型基礎(chǔ)、人機工程學、視覺傳達設(shè)計及原理、產(chǎn)品設(shè)計及原理、商標設(shè)計、包裝設(shè)計與企業(yè)形象、計算機輔助設(shè)計、模型設(shè)計與制作、模型制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及原理、機電產(chǎn)品外觀設(shè)計、廣告與策劃。
培養(yǎng)既能系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與應(yīng)用技能,又有藝術(shù)創(chuàng)新能力,能在企事業(yè)單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃,也能在教育、科研單位從事相關(guān)的教學與科研工作的高級復合型技術(shù)人才。
機械電子工程(招理工類考生)
主要課程:理論力學、材料力學、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、測試與傳感技術(shù)、電路分析基礎(chǔ)、機械工程控制基礎(chǔ)、液壓傳動、PLC 原理及應(yīng)用、信號分析與數(shù)據(jù)處理、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計。
培養(yǎng)具備機電控制基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,掌握專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識,面向工業(yè)生產(chǎn),從事機電一體化設(shè)計、制造、創(chuàng)新開發(fā)、研究、管理等方面的工作,具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。
汽車服務(wù)工程(招理工類考生)
主要課程:工程圖學、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓傳動與控制、汽車發(fā)動機構(gòu)造與原理、汽車構(gòu)造、汽車服務(wù)工程、汽車運用工程、汽車維修工程、汽車營銷學、汽車物流、汽車電器與電子設(shè)備、汽車電子控制系統(tǒng)、汽車保險與理賠等。
培養(yǎng)具備汽車市場營銷、汽車售后服務(wù)、汽車保險與理賠、汽車物流、汽車金融服務(wù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能,畢業(yè)生主要在汽車銷售及售后服務(wù)、汽車運輸企業(yè)和貿(mào)易部門,從事汽車整車與零部件貿(mào)易、銷售、售后服務(wù)等技術(shù)和管理工作,能到高等院校和科研單位成為從事相關(guān)的教學與科研工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
包裝工程(招理工類考生)
主要課程:包裝材料學、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝工藝學、運輸包裝、包裝機械、包裝印刷、包裝造型設(shè)計、包裝測試技術(shù)、食品與藥品包裝、包裝管理等。
本專業(yè)以產(chǎn)品包裝及其物流過程為研究對象,以產(chǎn)品包裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計和包裝技術(shù)為重點,專業(yè)的目標在于培養(yǎng)具備產(chǎn)品包裝系統(tǒng)工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、裝潢設(shè)計、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理以及包裝新材料、新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備開發(fā)和研究能力的高級工程技術(shù)人才。能在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝及印刷企業(yè)、科研與教學單位、外貿(mào)、商檢等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理和科學研究的工作。
木材科學與工程(材料工程)(招理工類考生)
主要課程:機械設(shè)計基礎(chǔ)、木材學、機械制圖、傳熱傳質(zhì)學、木材干燥學、計算機輔助設(shè)計、切削原理與刀具、膠粘劑與涂料、人造板工藝學、木材加工工藝學、木材加工裝備學、木質(zhì)材料表面裝飾學、材料科學與工程基礎(chǔ)。
本專業(yè)為國家第一類特色專業(yè),培養(yǎng)學生具備木材識別與檢驗、木材物理化學性質(zhì)、木材加工等方面的理論知識和操作技能,能在木材加工業(yè)、家具制造業(yè)、海關(guān)、質(zhì)量監(jiān)督、政府部門等領(lǐng)域的企業(yè)、設(shè)計院、科研院所從事木質(zhì)材料利用的生產(chǎn)、教學和科研工作的高級研究及應(yīng)用型人才。
木材科學與工程(家具工程)(招理工類考生)
主要課程:家具材料學、人體工程學、家具制圖、計算機輔助設(shè)計、造型設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計軟件應(yīng)用、家具史、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、家具造型設(shè)計、家具表面裝飾、家具制造裝備學、裝飾材料學。
本專業(yè)為國家第一類特色專業(yè),培養(yǎng)學生具備家具材料、家具造型、家具設(shè)計、家具制造方面基礎(chǔ)理論和應(yīng)用能力的專門知識,能在家具行業(yè)、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位、政府部門從事家具設(shè)計與制造的生產(chǎn)、教學和科研工作的高級研究及應(yīng)用型人才。
林產(chǎn)化工(生物質(zhì)化學工程)(招理工類考生)
主要課程:有機化學、物理化學、天然產(chǎn)物化學、化工原理、化工設(shè)備、儀器分析、膠粘劑化學與工藝學、制漿原理與工程、林產(chǎn)化工工藝學、精細化學品生產(chǎn)工藝學、林物產(chǎn)品加工利用、林產(chǎn)化工實驗。
培養(yǎng)學生具備常用植物資源及林特產(chǎn)品的化學組成、性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化與利用方面的基本理論和基本知識,受到產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)備選型和原材料、半成品、成品分析檢驗的基本訓練,具備植物資源加工、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新設(shè)備的研究與開發(fā)以及企業(yè)經(jīng)營管理的能力,能在質(zhì)量監(jiān)督、科研單位、政府部門等領(lǐng)域的企業(yè)、設(shè)計院、科研院所從事植物資源化學加工與利用的管理、生產(chǎn)、教學和科研工作的研究與應(yīng)用型人才。
林產(chǎn)化工(精細化工)(招理工類考生)
主要課程:有機化學、分析化學、高分子化學與工藝、有機合成、化工原理、天然產(chǎn)物化學與利用、精細化學合成工藝、精細化學品分析檢測、涂料生產(chǎn)技術(shù)、化妝品與洗滌用品技術(shù)、林產(chǎn)精細化學品生產(chǎn)、林產(chǎn)品品質(zhì)分析。
培養(yǎng)學生具備化學、化工等學科基礎(chǔ)知識,在林產(chǎn)精細化學品開發(fā)與應(yīng)用方面具有良好的科學素養(yǎng),掌握在化學、化工、石油、制藥、染料、涂料、表面活性劑和各種助劑等企業(yè)、事業(yè)和科研院所從事開發(fā)研究、生產(chǎn)管理和教學科研方面的知識,具備運用所學知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、科技管理和工程設(shè)計的基本技能,能在輕工、化工、林產(chǎn)加工、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位、政府部門從事精細化工生產(chǎn)、研究、設(shè)計、開發(fā)和管理等的研究及應(yīng)用型人才。
森林資源保護與游憩(生態(tài)旅游)(招理工類、文史類考生)
主要課程:林學概論、生態(tài)學、基礎(chǔ)旅游學、生態(tài)旅游原理、旅游資源調(diào)查與評價、自然地理學、人文地理學、旅游制圖、森林旅游學、生態(tài)旅游規(guī)劃與設(shè)計、社區(qū)社會學、戶外運動等。
培養(yǎng)具備生態(tài)旅游、林學、地理學、環(huán)境學、自然景觀資源開發(fā)等方面知識和技能,具有嚴謹求實的科學態(tài)度,能在自然保護區(qū)、生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)、旅游管理等部門從事生態(tài)旅游導游、服務(wù)、生態(tài)旅游規(guī)劃設(shè)計及管理工作的復合型實用人才。
信息管理與信息系統(tǒng)(招理工類考生)
主要課程:西方經(jīng)濟學、管理學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、基礎(chǔ)旅游學、生態(tài)旅游原理、旅游地圖制作基礎(chǔ)、旅游多媒體技術(shù)與運用、旅游數(shù)據(jù)處理技術(shù)、旅游地理信息系統(tǒng)、旅游電子商務(wù)、運籌學、會計學原理、信息經(jīng)濟學、旅游人類學等。
培養(yǎng)具備信息學、管理學、經(jīng)濟學、計算機科學、旅游學基礎(chǔ)知識,掌握信息管理與信息系統(tǒng)分析設(shè)計的方法和技能,能在旅游行業(yè)各級管理部門、企業(yè)、科研單位從事信息管理和信息系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、管理等工作的復合型人才。
旅游管理(招理工類、文史類考生)
主要課程:管理學、西方經(jīng)濟學、基礎(chǔ)旅游學、生態(tài)旅游原理、旅游資源調(diào)查與評價、休閑學、旅游市場營銷、旅游人力資源管理、飯店管理、旅行社管理、旅游項目策劃與管理、旅游信息系統(tǒng)分析等。
培養(yǎng)具有嚴謹求實的科學態(tài)度,具備管理學、旅游學、經(jīng)濟學、休閑學等方面的知識和技能,能在旅游企事業(yè)單位及相關(guān)部門從事旅游管理及教學、科研方面工作的應(yīng)用型專門人才。
旅游管理(旅游地產(chǎn))(招理工類考生)
主要課程:管理學原理、旅游學基礎(chǔ)、旅游市場營銷、旅游法學、旅游英語、旅游地理學、旅游文化學、客源國概論、旅游信息管理、旅游地產(chǎn)概論、旅游地產(chǎn)策劃、旅游地產(chǎn)營銷、旅游地產(chǎn)項目運營管理、旅游地產(chǎn)營銷與策劃案例、旅游心理學、旅游禮儀。
培養(yǎng)具有較強的旅游房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識和必備的技能,掌握旅游房地產(chǎn)項目開發(fā)、營銷策劃、廣告策劃、房地產(chǎn)規(guī)劃、談判等方面的基本知識的較高綜合素質(zhì)的應(yīng)用型專業(yè)人才。畢業(yè)生應(yīng)能夠在旅游地產(chǎn)相關(guān)企業(yè)、旅游休閑企事業(yè)單位和各級旅游行政管理部門從事旅游地產(chǎn)項目管理、旅游地產(chǎn)策劃、旅游地產(chǎn)咨詢等工作,同時具備從事外事、文化和其他服務(wù)行業(yè)的策劃、銷售、經(jīng)營管理和服務(wù)工作的能力。
經(jīng)濟學(招理工類、文史類考生)
主要課程:微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、財政學、計量經(jīng)濟學、管理學、金融學、證券投資分析、國際金融、國際貿(mào)易、技術(shù)經(jīng)濟學、財務(wù)管理、經(jīng)濟法等。
培養(yǎng)具備扎實的馬克思主義經(jīng)濟學和現(xiàn)代經(jīng)濟學理論基礎(chǔ),熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟學相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和管理工作的高級專門人才。
工商管理(招理工類、文史類考生)
主要課程: 管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、運營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,可以在各級企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
會計學(招理工類、文史類考生)
主要課程: 管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學。
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門及科研院所從事財會、財務(wù)管理、統(tǒng)計等工作的工商管理學科高級專門人才。
農(nóng)林經(jīng)濟管理(招理工類、文史類考生)
主要課程: 經(jīng)濟學、林(農(nóng))業(yè)經(jīng)濟學、管理學、會計學原理、統(tǒng)計學、現(xiàn)代企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟學、市場營銷、林業(yè)政策與法規(guī)、林業(yè)概論。
培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學和經(jīng)濟科學的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學基礎(chǔ)知識,掌握農(nóng)林業(yè)經(jīng)濟管理的基本方法和技能,能在各級林( 農(nóng)) 業(yè)企事業(yè)單位、教育科研單位和各級政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才。
農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(招理工類、文史類考生)
主要課程: 農(nóng)學概論、林學概論、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、管理學、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟學、農(nóng)村發(fā)展研究方法、發(fā)展項目管理與評價、農(nóng)村社會學、區(qū)域經(jīng)濟學等。
培養(yǎng)具備農(nóng)村區(qū)域發(fā)展方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事規(guī)劃與設(shè)計、推廣與發(fā)展、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級專門人才。
財務(wù)管理(招理工類、文史類考生)
主要課程 : 管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理 ( 或金融機構(gòu)管理 ) 、投資學、跨國公司財務(wù)、項目評估。
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力 , 能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
環(huán)境科學(招理工類考生)
主要課程:生態(tài)學、森林環(huán)境學、環(huán)境化學、遙感與地理信息系統(tǒng)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學、環(huán)境生物學、環(huán)境影響評價、資源與環(huán)境法、環(huán)境規(guī)劃與管理。
培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在環(huán)境、土地、農(nóng)業(yè)、工礦企業(yè)等行業(yè)和單位的科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和管理等工作的高級專門人才。
環(huán)境工程(招理工類考生)
主要課程:物理化學、生物化學、測量學、水力學、化工原理、環(huán)境微生物學、環(huán)境影響評價、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與資源化工程、環(huán)境規(guī)劃與管理。
培養(yǎng)掌握環(huán)境工程基本理論,獲得資源和環(huán)境保護技能基本訓練,可從事城鄉(xiāng)、區(qū)域和工礦企業(yè)的環(huán)境污染控制工程以及資源綜合利用工藝的規(guī)劃、設(shè)計、運行管理和研究開發(fā)等工作的高級工程技術(shù)人才。
水土保持與荒漠化防治(招理工類考生)
主要課程: 植物學、森林生態(tài)學、土壤學、地質(zhì)與地貌、土壤侵蝕原理、水土保持工程學、建設(shè)項目水土保持方案編寫、水土保持監(jiān)測、林業(yè)生態(tài)工程學、工程力學、水力學、水文與水資源學、測量學、遙感與地理信息系統(tǒng)、環(huán)境監(jiān)測、水土保持規(guī)劃。
培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政、企事業(yè)單位從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃設(shè)計、開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制、水土保持監(jiān)測、監(jiān)理、施工、管理、預防監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用工作的高級工程技術(shù)人才。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境(招理工類考生)
主要課程: 農(nóng)業(yè)資源利用、生物學、土壤學、植物營養(yǎng)學、土地資源學、資源遙感與信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)環(huán)境學、農(nóng)業(yè)氣象學、生態(tài)學、水土保持學。
培養(yǎng)具有農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)區(qū)劃與環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學、科研、管理等工作的高級科學技術(shù)人才。
土地資源管理(招理工類考生)
主要課程:土地資源管理學、土地利用規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)、土地資源學、土地法學、土地利用工程學、地籍管理、土地資源遙感、土地經(jīng)濟學、不動產(chǎn)評估、土地整理與復墾、土地生態(tài)學、自然地理學、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理。
培養(yǎng)具備現(xiàn)代土地資源管理學、土地經(jīng)濟學及相關(guān)法律法規(guī)基本理論與知識,具有地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、土地測量、土地制圖、土地規(guī)劃、不動產(chǎn)評估、土地資源評價等基本技能,能在國土、城建、規(guī)劃、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地復墾、土地調(diào)查、國土規(guī)劃、地產(chǎn)開發(fā)、地籍管理及土地政策法規(guī)工作的應(yīng)用型高級專門人才。
土木工程(招理工類考生)
主要課程:理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、土力學、土木工程測量、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、工程荷載與可靠度設(shè)計原理、工程項目經(jīng)濟與管理、基礎(chǔ)工程、土木工程施工、土木工程試驗、土木工程材料。
培養(yǎng)掌握土木工程學科的基本理論和基本知識,能夠從事土木工程設(shè)計、施工與管理工作,具有初步的項目規(guī)劃和科學研究能力,具有創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
森林工程(招理工類考生)
主要課程: 理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、水力學與水文學、測量學、土力學與工程地質(zhì)、道路工程、橋梁工程、施工技術(shù)與管理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、基礎(chǔ)工程、建筑材料、工程概預算。
培養(yǎng)具備工程力學、機械工程、土木工程、環(huán)境科學和森林資源可持續(xù)經(jīng)營、開發(fā)利用的知識,能在林業(yè)、交通、土建等部門的企事業(yè)單位、科研院所從事森林工程、道路橋梁的勘測、設(shè)計、施工、管理的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
測繪工程(招理工類考生)
主要課程:測量學、地圖學、測量平差、控制測量學、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、地圖投影、計算機制圖、地理信息系統(tǒng)原理、大比例數(shù)字測圖、GPS 定位原理及應(yīng)用、地籍測量與管理、工程測量、海洋測量學。
培養(yǎng)掌握地面測量、海洋測量、空間測量、遙感及地圖編繪等方面的理論、知識和技能。能在國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、城市建設(shè)、資源開發(fā)、交通與能源、水利與電力、房產(chǎn)與地產(chǎn)、國土資源測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計等領(lǐng)域從事研究、管理、教學等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
消防工程(招理工類考生)
主要課程:無機與分析化學、有機化學、工程圖學與計算機制圖、消防燃燒學、消防工程規(guī)劃設(shè)計、建筑防火設(shè)計原理、消防給排水工程、電氣防火技術(shù)、滅火原理與技術(shù)、安全原理、林火原理、林火生態(tài)與管理、林火監(jiān)測。
培養(yǎng)具備消防工程、安全工程、林火科學和管理學等方面基本理論和基本知識,掌握消防技術(shù)標準審核、監(jiān)督管理和組織指揮等方面技能,具有消防工程設(shè)計、審核、監(jiān)督、管理和滅火救援等工作的基本能力,能在消防技術(shù)與工程研究和開發(fā)部門、公安消防部隊、武警森林部隊、地方政府消防行政管理部門、森林消防和草原防火部門、建筑規(guī)劃設(shè)計部門、消防工程施工和安裝部門、大型企事業(yè)單位消防事務(wù)管理部門從事消防技術(shù)及工程的設(shè)計、評價、教育與培訓以及消防裝備、儀器的研究、設(shè)計、開發(fā)方面的工作高級工程技術(shù)人才。
給水排水工程(招理工類考生)
主要課程:工程力學、水分析化學、水處理微生物學、水力學、給排水管道工程、給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)、水資源利用與保護。
培養(yǎng)掌握給水排水工程學科的基本理論和基本知識,通過給水排水工程設(shè)計方法、實驗技能、科學研究、工程實踐與計算機應(yīng)用方面的基本訓練,能從事給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運營和管理工作,具有初步的研究開發(fā)能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
藝術(shù)設(shè)計(城市環(huán)境)(招藝術(shù)類考生)
主要課程: 素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、圖案、植物學基礎(chǔ)、設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計表現(xiàn)技法、環(huán)境雕塑設(shè)計與制作、裝飾壁畫設(shè)計與制作、環(huán)境空間設(shè)計、環(huán)境水體與照明設(shè)計、廣場及公共設(shè)施設(shè)計、建筑外觀設(shè)計、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計。
培養(yǎng)具備城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力,能在城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、研究、教學、管理等方面工作的高級專門人才。
藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)環(huán)境)(招藝術(shù)類考生)
主要課程: 素描、色彩、造型設(shè)計原理、設(shè)計制圖與識圖、計算機輔助設(shè)計、人體工程學、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾材料、家具設(shè)計、裝飾工程施工技術(shù)、居住空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、模型制作工藝、攝影藝術(shù)、數(shù)碼媒體藝術(shù)、設(shè)計心理學、照明設(shè)計、展示設(shè)計、視覺傳達設(shè)計。
培養(yǎng)具有較高藝術(shù)修養(yǎng),能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計部門、學校、科研單位從事各類民用建筑、商業(yè)文化、娛樂設(shè)施的室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和建筑藝術(shù)的總體現(xiàn)劃設(shè)計、以及教學與科研的工作,具有較強適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。
動畫(招藝術(shù)類考生)
主要課程:素描、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、速寫、動畫概論、攝影、動畫運動規(guī)律、動畫技法、影視聲音、圖像處理、二維動畫、三維動畫、動畫角色與造型設(shè)計、動畫原畫、動畫場景設(shè)計、MAYA、后期編輯合成、動畫短片設(shè)計與制作。
培養(yǎng)計算機動畫、電影和電視動畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識及理論,能在電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫設(shè)計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才,以及面向建筑、室內(nèi)外景觀、城市規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計、游戲軟件開發(fā)、教育等行業(yè)從事虛擬現(xiàn)實、動畫創(chuàng)作、教育研究和其他美術(shù)工作的,具有較強社會適應(yīng)能力的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。
計算機科學與技術(shù)(軟件技術(shù)和應(yīng)用)(招理工類考生)
主要課程: C 語言程序設(shè)計基礎(chǔ)、計算機算法與實踐、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理、可視化程序設(shè)計、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理和計算機圖像處理。
培養(yǎng)比較系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術(shù)學科必需的基礎(chǔ)理論、基本知識,掌握利用計算機解決實際問題的基本技能、方法和相關(guān)知識,具有從事計算機應(yīng)用和軟件開發(fā)實際工作和研究工作的初步能力,能在各個領(lǐng)域中從事和計算機相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才。
計算機科學與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)(招理工類考生)
主要課程:C 程序設(shè)計基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理、匯編語言程序設(shè)計、可視化程序設(shè)計、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理等。
培養(yǎng)能從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理等工作;能從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的產(chǎn)品分析、設(shè)計、開發(fā)及IT市場拓展等工作;能從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的集成與運行維護、計算機信息管理與決策支持、辦公自動化、計算機監(jiān)測與控制等工作。
電子信息工程(招理工類考生)
主要課程:數(shù)字信號處理、計算機電路基礎(chǔ)和實驗、微機結(jié)構(gòu)及接口、信號與系統(tǒng)、感測技術(shù)、EDA技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、C 語言程序設(shè)計基礎(chǔ)。
培養(yǎng)掌握電子信息工程學科必需的基礎(chǔ)理論、基本知識,掌握利用計算機解決實際問題的基本技能、方法和相關(guān)知識,具有從事電子信息處理和硬件開發(fā)控制實際工作和研究工作的初步能力,能在各個領(lǐng)域從事與計算機自動控制和信號處理相關(guān)的工作,并具有實際工作能力和研究能力的應(yīng)用型人才。
電子科學與技術(shù)(招理工類考生)
主要課程:模擬電路技術(shù)、數(shù)字電路技術(shù)、C 程序設(shè)計基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、SoPC 原理與設(shè)計、單片機基礎(chǔ)、自動控制原理、通信原理、EDA 技術(shù)、光通信技術(shù)、DSP 原理與應(yīng)用、光傳感器與顯示技術(shù)等。
培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)、實驗能力和專業(yè)知識,能在電子科學與技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)或管理方面的工作,能在工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)等領(lǐng)域從事微電子和光電子技術(shù)應(yīng)用的應(yīng)用型、復合型的高級工程技術(shù)人才。
信息工程(招理工類考生)
主要課程:模擬電路技術(shù)、數(shù)字電路技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機原理、嵌入式系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)安全、信息論基礎(chǔ)、信息安全技術(shù)、圖像壓縮與傳輸、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、智能儀器設(shè)計。
培養(yǎng)“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高”的專門技術(shù)人才,畢業(yè)生應(yīng)具有信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程和物聯(lián)網(wǎng)等方面的基礎(chǔ)理論知識和應(yīng)用技術(shù)能力,能在科研院所、IT、企事業(yè)單位及其管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計、研究開發(fā)和管理維護工作。
法學(招理工類、文史類考生)
主要課程:法理學、中國法制史、憲法、刑法、民法、行政法與行政訴訟法、刑事訴訟法、民事訴訟法、商法、經(jīng)濟法、知識產(chǎn)權(quán)法、國際法、國際經(jīng)濟法、外國法律思想史、環(huán)境資源法。
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團體和法律服務(wù)機構(gòu)等從事法律工作的法學專門人才。
公共事業(yè)管理(招理工類、文史類考生)
主要課程: 管理學原理、公共事業(yè)管理、管理經(jīng)濟學、公共安全概論、公共危機管理、公共政策學、管理信息系統(tǒng)、社會學、風險決策學、災害學。
培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面知識及相應(yīng)應(yīng)用能力,能在政府部門、安全部門、規(guī)劃部門、工礦企業(yè)、科研機構(gòu)、高等院校、公共事業(yè)單位等從事公共安全的管理、決策咨詢、規(guī)劃、教育和科研開發(fā)的高級專門人才。
漢語言文學(招文史類考生)
主要課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、文學概論、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學、外國文學史、美學、西方文藝理論、新聞學理論、傳播學理論。
培養(yǎng)具備扎實漢語言文學專業(yè)以及中文相關(guān)專業(yè)知識及相應(yīng)應(yīng)用能力,能在新聞、文化、宣傳、出版部門、高等學校、科研機構(gòu)等企業(yè)事業(yè)單位從事漢語言文學教學與研究工作以及文秘、記者、編輯等實際工作的高級專門人才。
信息與計算科學(招理工類考生)
主要課程:數(shù)學基礎(chǔ)課(分析、代數(shù)、幾何)、概率統(tǒng)計、數(shù)學模型、物理學、計算機基礎(chǔ)(計算機概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ))、信息科學基礎(chǔ)、理論計算機科學基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、計算機圖形學、運籌與優(yōu)化。
培養(yǎng)具有良好的數(shù)學素養(yǎng),掌握信息科學與計算機科學的基本理論和方法,能應(yīng)用豐富的數(shù)學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
應(yīng)用化學(招理工類考生)
主要課程:無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、生態(tài)學、生物化學、植物化學、現(xiàn)代儀器分析、環(huán)境分析與監(jiān)測、林產(chǎn)品品質(zhì)分析、農(nóng)殘分析與檢測技術(shù)、食品安全與質(zhì)量評價、林產(chǎn)資源的開發(fā)與保護。
培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),掌握化學基本理論知識和分析實驗技能,能到研究機構(gòu)、高等學校及化工、醫(yī)藥、環(huán)境、食品等企事業(yè)單位從事教學、科研及分析測試工作的高級專門人才。
通信工程(招理工類考生)
主要課程:物理學、電路分析、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信原理、信息論與編碼、電磁場與電磁波,微波技術(shù)與天線、信息安全技術(shù)、微波通信、光纖通信、通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)。
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代通信理論、通信技術(shù),具有較寬的系統(tǒng)專業(yè)知識和各種實驗測試技能,能較好地掌握信息的傳輸、交換技術(shù),具有通信設(shè)備與信息通信系統(tǒng)的設(shè)計、研究、開發(fā)和技術(shù)管理方面的能力,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,畢業(yè)后能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)等部門從事計算機通信領(lǐng)域研究、教學、應(yīng)用工作的高級專門人才。
英語(招理工類、文史類考生)
主要課程:綜合英語、英語語音、高級英語、英語視聽、英語口語、英語泛讀、英語語法、翻譯理論與實踐、英語國家概況、英國文學、美國文學、第二外語、英語寫作、語言學概論、英語詞匯學、英語教學法、商務(wù)英語、跨文化交際學、英語修辭學、英美社會與文化等。
培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ),較強的語言交際能力和比較廣泛的科學文化知識,適應(yīng)21 世紀社會發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,能在教育、經(jīng)貿(mào)、新聞出版、科研、旅游等部門從事教學、管理、翻譯等工作的英語高級專門人才。辦學特色:擁有一批精干的英語師資隊伍,該專業(yè)所有任課教師均具有碩士以上學歷,其中大多數(shù)具有國外留學及進修學習經(jīng)歷,具備良好的英語水平和豐富的教學經(jīng)驗。此外還聘請英語語言文學及翻譯類知名教授擔任我??妥淌冢L期聘請外籍教師擔任部分教學工作。實施個性化的小班教學,并借助先進的語言實驗室設(shè)備進行語音及口語等能力的訓練。
法語(招理工類、文史類考生)
主要課程:基礎(chǔ)法語、綜合法語、高級法語、高級法語視聽說、法國文學史、法語泛讀、法語口語、法語國家與地區(qū)概況、法語語音、法語筆譯、法語口譯、法語語法、法語報刊選讀、科技法語、旅游法語、高級法語寫作、經(jīng)貿(mào)法語、法語詞匯學、跨文化交際學概論、法國社會與文化等。
培養(yǎng)具有扎實的法語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學文化知識,以法語語言為主要業(yè)務(wù)的德、智、體全面發(fā)展的高級法語專業(yè)人才。學生畢業(yè)后可在各級政府涉外部門,企事業(yè)單位,科研機關(guān),高等院校等部門從事外事、翻譯、國際經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)、文化交流等工作。
辦學特色:擁有一批精干的法語師資隊伍,所有法語教師均具有碩士以上學歷,其中大多數(shù)具有法國或其他法語國家及地區(qū)學習經(jīng)歷,具備良好的法語水平和豐富的教學經(jīng)驗。此外還聘請法語知名教授擔任我校法語客座教授,長期聘請法語外籍教師擔任部分教學工作。實施個性化的小班教學,并借助先進的語言實驗室設(shè)備進行語音及口語等能力的訓練。
泰語(招理工類、文史類考生)
主要課程:基礎(chǔ)泰語、泰語視聽、泰語泛讀、泰語口語、泰語語法、泰語寫作、翻譯理論與實踐、泰語精讀、泰國文學、泰國地理與歷史、泰國社會與文化、泰語詞匯學、泰語名篇賞析、高級泰語翻譯、泰語口譯、商務(wù)泰語、林業(yè)泰語、泰語教學技能與實踐。
培養(yǎng)具有扎實的泰語語言基礎(chǔ),以泰語語言為主要業(yè)務(wù)的德、智、體全面發(fā)展的高級泰語專業(yè)人才,具有較寬廣的人文社會知識,具備較強的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力和科學研究能力,使其真正成為德才兼?zhèn)涞闹袊? 東盟自由貿(mào)易區(qū)復合型人才。
辦學特色:擁有一批精干的泰語教學師資隊伍,所有泰語教師均具有碩士以上學歷,全部教師具有泰國學習經(jīng)歷,具備良好的泰語水平和豐富的教學經(jīng)驗。此外還聘請?zhí)┱Z知名教授擔任我校泰語客座教授,長期聘請?zhí)┱Z外籍教師擔任部分教學工作。實施個性化的小班教學,并借助先進的語言實驗室設(shè)備進行語音及口語等能力的訓練。與泰國高校長期保持教學與科研等方面的多形式的友好交往與交流關(guān)系,使泰語專業(yè)的學生受益匪淺,并極大促進了泰語專業(yè)的辦學質(zhì)量。鼓勵學生參加中泰兩國均認可的泰語水平考試,檢測學生的泰語水平并提高學生泰語能力的社會認可度。
越南語(招理工類、文史類考生)
主要課程:基礎(chǔ)越南語、高級越南語、越語口語、越語視聽說、越語語法、越語閱讀、漢越翻譯理論與實踐、越語寫作、經(jīng)貿(mào)越語、越南概況、越南報刊選讀、越南文學與作品選讀、越語口譯、越南語詞匯學、越南經(jīng)貿(mào)文章選讀、越南語言文化探究、當代越南政治經(jīng)濟等。此外,該專業(yè)課程還依托學校的學科特色,開辦有經(jīng)貿(mào)、林學類特色課程。
培養(yǎng)具有扎實的越南語語言基礎(chǔ)和較強的越南語語言應(yīng)用能力,具備與專業(yè)相關(guān)的語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、科技、社會文化等方面的基本理論知識,較強的“橋頭堡”意識、實際工作能力和科學研究能力的復合型人才。畢業(yè)后能勝任教學、科研、翻譯、旅游、經(jīng)貿(mào)文化交流、新聞出版等領(lǐng)域的工作。
辦學特色:擁有一批精干的越南語教學師資隊伍,所有越南語教師均畢業(yè)于越南著名高校,具有碩士以上學歷,具備良好的越南語水平和豐富的教學經(jīng)驗。此外還聘請越南語知名教授擔任我校越南語客座教授,長期聘請越南語外籍教師擔任部分教學工作。實施個性化的小班教學,并借助先進的語言實驗室設(shè)備進行語音及口語等能力的訓練。與越南高校長期保持教學與科研等方面的多形式的友好交往與交流關(guān)系,使越南語專業(yè)的學生受益匪淺,并極大促進越南語專業(yè)的辦學質(zhì)量。
體育教育(招體育類考生)
主要課程:學校體育學、心理學、運動生理學、運動解剖學、教育學、體育保健學、運動訓練學、定向運動、籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操、健美運動、游泳、體育舞蹈、網(wǎng)球等。專業(yè)核心課程主要包括:武術(shù)、健美操、籃球、健美運動、乒乓球、羽毛球。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)、掌握體育教育的基本理論和技能,能從事體育教學,競賽策劃與組織,課余體育活動管理與輔導,指導學校運動訓練及科研、管理等工作,也可從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導等工作的高級專門人才。
辦學特色:擁有一批專業(yè)的體育師資隊伍,其中大部分教師擁有碩士以上學位,具有豐富的教學、訓練、競賽經(jīng)驗。并聘請一些知名教授作為我校的客座教授,對體育教育專業(yè)的學生進行授課。且具有較完善的體育場館設(shè)施,為培養(yǎng)具有我校專業(yè)特色的體育教育人才奠定良好的基礎(chǔ)。