根據(jù)《紅河州2012年事業(yè)單位公開招聘工作人員簡章》，制定紅河州教育局直屬事業(yè)單位2012年招聘教師專業(yè)素質考試工作方案。

一、組織機構

（略）

（二）專業(yè)素質考試專家組

專業(yè)素質考試考官主要由用人單位產生，從紅河州專業(yè)素質考試考官庫中隨機差額抽簽產生。每考核小組由5-7人組成，設主考官1名。

（三）監(jiān)督小組

請州紀委、州監(jiān)察局人員和各州屬學校的紀委書記組成監(jiān)督小組對專業(yè)素質考試全過程進行監(jiān)督。

二、工作職責

1、領導小組職責

（1）領導本次專業(yè)素質考試工作，對本次專業(yè)素質考試工作的重大問題負責協(xié)調解決；

（2）確保本次專業(yè)素質考試按公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則進行。

2、考官職責

（1）公道正派，不打關系分、人情分，對專業(yè)素質考試人員要一視同仁；

（2）按評分標準對專業(yè)素質考試人員所回答問題進行綜合分析、客觀評價，認真打分；

（3）遵守專業(yè)素質考試工作紀律，不得向其他無關人員講授考試內容和方法。

3、監(jiān)督人員職責

（1）如有意見或建議可在考試人員退場后即時提出；

（2）按簡章查驗完有關證件后，向考官席說明：驗證完畢，可以面試；

（3）對專業(yè)素質考試過程實行全程監(jiān)督。

三、專業(yè)素質考試辦法

專業(yè)素質考試由用人單位組織。專業(yè)素質考試分講課和實際操作兩部分（部分學科專業(yè)素質考試只進行講課或實際操作考試）。專業(yè)素質考試測試應考人員的專業(yè)知識水平、教學組織、語言表達、邏輯思維能力、崗位實作能力。整個測試過程實行抽簽及編號管理，考生不得提及個人和家庭成員姓名，違者取消考試資格和成績。

（一）講課：

對考生進行教學能力測試，講課時間為20-45分鐘?？忌鷾y試前半小時到待考室分組抽簽決定面試順序?？忌轫樞蚝炄雸?，抽題面對考官講課，考官根據(jù)考生講課情況進行量化評分，7個評委的去掉一個最高分和一個最低分后平均得分即為考生得分（保留小數(shù)點后2位），5個評委的直接取5個評委的平均分（保留小數(shù)點后2位）。當場公布成績，并發(fā)放成績通知單。

（二）實際操作測試：

對考生適應崗位要求的綜合素質進行測試?？忌鷾y試前半小時到待考室分組抽簽決定實際操作測試順序?？忌轫樞蚝炄雸?，考官根據(jù)考生實際操作測試情況量化評分，7個評委的去掉一個最高分和一個最低分后綜合測算平均得分即為考生得分（保留小數(shù)點后2位），5個評委的直接取5個評委的平均分（保留小數(shù)點后2位）。當場公布成績，并發(fā)放成績通知單。

四、專業(yè)素質考試內容、時間及地點

專業(yè)素質考試成績滿分為100分，合格分數(shù)線為60分，考生的專業(yè)素質考試成績達不到60分及以上的考生不得進入體檢和政審。

（一）州衛(wèi)生學校

１.專業(yè)素質測試內容及辦法

（1）測試內容：

根據(jù)要求，報考社會學教師、解剖實驗員、藥學教師等3個崗位的考生均應參加本專業(yè)的講課測試，教材及講課內容如下：

①社會學教師（崗位代碼0017）：

教材：《人際溝通》（全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材，鐘海覃琥云、汪洪杰主編，科學出版社   2007年12月第2版）

備選課題：非語言溝通　    教材P29－40

溝通技巧　　    教材P42—54

協(xié)調人際關系　　教材P57—68

②解剖實驗員（崗位代碼0015）：（解剖實驗課：實物講解）

教材：《解剖學基礎》（王懷生、李召主編，人民衛(wèi)生出版社 2009年5月第2版）

備選課題：顱骨   教材P45-49

心臟   教材P147—157

胃     教材P84-87

③藥學教師（崗位代碼0018）：

教材：全國中等職業(yè)學校教材《藥物應用護理》（符秀華、葉寶華主編  科學出版社 2011年4月第一版）

備選課題：藥物對機體的作用    教材P2—6

β-內酰胺類抗生素   教材P30—34

腎上腺皮質激素      教材P158—161

④越南語教師（崗位代碼0013）：

主要測試考生的越南語口語表達能力和寫作能力。測試形式如下：現(xiàn)場對話

現(xiàn)場寫作

⑤財會人員（崗位代碼0014）：

主要測試考生的財會專業(yè)知識和業(yè)務實作能力。測試形式如下： 專業(yè)知識提問

（2）測試辦法：

①講課：講課課題在事先準備好的3個備選題中由監(jiān)督人員在考前10分鐘當眾抽選一個課題，同一崗位考生均講同一個課題。按抽簽順序進行講課，每人講課時間30分鐘。

②越南語和財會人員在考生進入考場后由主考官當場公布考題，同一崗位考生考題相同。每人測試時間30分鐘。

③成績評定辦法：由5名考官進行考評，根據(jù)考生表現(xiàn)及評分標準量化評分，取5名考官的平均分即為考生得分（保留小數(shù)點后2位），并當場公布成績，發(fā)放成績通知單。

2.測試程序及要求

（1）開考前20分鐘，所有考生在候考室集中抽簽，然后按抽簽順序進入考場進行測試。測試完畢，由引導員引入指定區(qū)域，待公布成績后由引導員引導離開。

（2）要求：參考人員進入候考室后必須將手機等通訊工具交專人保管，抽簽后不得隨意出入候考室。

3.專業(yè)素質測試時間及地點安排

具體安排如下表：

候考室：紅河衛(wèi)校教學樓一樓101教室

抽簽時間：上午8:10　測試時間：上午8:30—12:00

　　　　　下午1:40　　　　　  下午2:00—5:00　

（二）州民族師范學校

1.專業(yè)素質考試內容及辦法

(1)英語教師（崗位代碼0019）：

統(tǒng)一使用中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《英語1（基礎模塊）》（林立、王篤勤總主編、諸凌虹主編.高等教育出版社），內容為：第六單元（Would you like to order now?）、第七單元（Can I speak to Wang Yang?）、第八單元（How can I get to the nearest bank?），各準備一課時的授課內容，采用現(xiàn)場抽題方式，抽取其中一課內容講授。

(2)學前教育教師（崗位代碼0023）：統(tǒng)一使用幼兒師范學校教材《幼兒教育學》第三版（陳幸軍主編.人民教育出版社），內容為：第二章（我國幼兒園教育的目標、任務和原則）、第七章（幼兒園教學活動）、第八章（幼兒園游戲），各準備一課時的授課內容，采用現(xiàn)場抽題方式，抽取其中一課內容講授。

(3)美術教師（崗位代碼0021）：

講課成績滿分70分，專業(yè)技能成績滿分30分。

講課內容：統(tǒng)一使用幼兒師范學校教科書（試用本）《繪畫》第一冊（人民教育出版社美術室編著.人民教育出版社），內容為：裝飾風景畫、動物畫造型的知識、動物的夸張與變形，各準備一課時的授課內容，采用現(xiàn)場抽題方式，抽取其中一課內容講授。

專業(yè)技能考試內容：

色彩（靜物：①幾何石膏②人物石膏③水果，考生可以從以上三種中任選一種），考試時間：120分鐘。

紙張、畫架、畫板由招考單位提供，其余畫具自帶。

(4)聲樂教師（崗位代碼0020）：

講課成績滿分70分，專業(yè)技能成績滿分30分。

講課內容：統(tǒng)一使用普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，復旦卓越•全國學前教育專業(yè)系列《樂理 視唱 練耳》（第二版）（林鴻平主編.復旦大學出版社），內容為：視唱部分為第99頁106條、第102頁117條、第102頁118條共3首曲子，采用現(xiàn)場抽題方式，抽取其中一條進行教學；練耳部分統(tǒng)一為第162頁二、音程訓練，通過旋律音程構唱和和聲音程（以和聲音程為主）的模唱訓練和唱名訓練，培養(yǎng)學生對于音程結構、性質的最初感知和基本準確的音準判斷能力?？捎谜n本上的音程教學，也可自編音程教學。

專業(yè)技能考試內容：

①美聲唱法考生考試形式為：自選兩首曲目演唱，其中，中外歌曲各一首，藝術歌曲、詠嘆調等不限，外國歌曲可以采用原文演唱，所選歌曲要求有一定難度，能充分展現(xiàn)考生水平，伴奏形式可以采用碟帶伴奏，也可采用鋼琴伴奏，鋼琴伴奏要求有五線譜和簡譜兩種譜。

②民族唱法考生考試形式為：自選兩首中國歌曲演唱，戲曲、藝術歌曲、歌劇等不限，所選歌曲要求有一定難度，能充分展現(xiàn)考生水平，伴奏形式可以采用碟帶伴奏，也可采用鋼琴伴奏，鋼琴伴奏要求有五線譜和簡譜兩種譜。

③器樂考生考試形式為：自選兩首鋼琴曲彈奏，除練習曲外，中外樂曲、奏鳴曲都可以。所選鋼琴曲要求有一定難度，能充分展現(xiàn)考生水平，考生自備7份曲譜供考官查閱。

以上三種考試形式，由考生任選其中一種。

(5)體育教師（崗位代碼0022）：

《籃球——投籃》、《健身操（自選一個組合進行教學）》、《籃球——行進間單手肩上投籃（三步籃）》

以上三個內容各準備一個課時的講課內容，采用現(xiàn)場抽題方式，抽取一個內容講授。

2.考試時間、地點安排

抽簽時間：上午8:00，下午2:30

上課時間：上午8:30—12:00；下午3:00—5:30（一節(jié)課為30分鐘）

（三）紅河州財經學校

1.考試內容

專業(yè)素質考試主要采取講課方式進行，其中，會計學教學和酒店管理教學崗位的專業(yè)素質考試采取講課和實際操作的方式進行。

(1)會計學教學（崗位代碼0006）

講課教材：《企業(yè)財務會計》（中國財政經濟出版社，程運木主編）；實際操作教材：《會計電算化上機指導》（高等教育出版社，孫蓮香主編）。

講課內容：第三章、第二節(jié)、應收票據(jù)——應收票據(jù)貼現(xiàn)的核算；

第四章、第四節(jié)、周轉材料、三、領用包裝物的核算；

第八章、第三節(jié)、應付債券、四、應付債券的財務處理。

實際操作內容：第一部分、實驗4－5。

第一部分、實驗14

第一部分、實驗15

(2)財政學（稅務）教學（崗位代碼0007）

講課教材：《經濟法基礎》（2012年初級會計資格考試用書，財政部會計資格評價中心編，經濟科學出版社）

講課內容：第四章、個人所得稅——個人所得稅計稅依據(jù)及稅額計算。

第四章、個人所得稅概述、征稅對象、稅目及稅率；

第四章、個人所得稅——個人所得稅計稅依據(jù)及稅額計算。

(3)電子商務教學（崗位代碼0008）

講課教材：《電子商務概論》（高等教育出版社，史紅星主編）

講課內容：第四章、電子商務安全——身份驗證。

無線接入技術；

第四章、電子商務安全——身份驗證。

(4)酒店管理教學（崗位代碼0009）

講課教材：《飯店管理概論》（第三版，國家旅游局人事勞動教育局編，旅游教育出版社）

講課內容：激發(fā)員工的工作積極性

飯店間接管理部門之一——工程部設備管理的內容；

激發(fā)員工的工作積極性。

實際操作內容：中餐擺臺

中餐擺臺（餐飲部）；

賓客入住與離店服務（前廳部）。

(5)數(shù)學教學（崗位代碼0010）

講課教材：《數(shù)學》（基礎模塊上冊，中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，曹一鳴主編，北京師范大學出版集團）

講課內容：第四章、第一節(jié)、有理數(shù)指數(shù)冪

函數(shù)的概念

三角函數(shù)

(6)物流管理教學（崗位代碼0011）

講課教材：《現(xiàn)代物流基礎》（中國財政經濟出版社，鄭彬主編）

講課內容：第六章、第三方物流——物流外包

企業(yè)銷售物流；

物流績效評析。

(7)計算機教學（崗位代碼0012）

講課教材：《網絡管理技術》（中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學用書，何文生主編）

講課內容：第二章、局域網常見問題解決方法

第三章、第一節(jié)、計算機網絡的拓撲結構；

第六章、第二節(jié)、Internet的功能。

2、考試辦法：講課和實際操作能力測試均在事先準備好的3個備選題中由監(jiān)督人員在考前10分鐘當眾抽選一個課題，同一崗位考生均進行同一內容的測試。

3.考試時間

專業(yè)素質考試時間為2012年6月28日、29日，其中： 6月28日進行財政學、電子商務、數(shù)學、物流管理、計算機等5個崗位考試； 6月29日進行會計學、酒店管理2個崗位考試。

抽簽時間： 6月28日、29日上午8：00進行考試順序抽簽。

考試時間： 6月28日、29日上午8：30開始。

講課時間:30分鐘

實際操作時間：15分鐘

4.考試地點

紅河州財經學校黨建活動室（財政干部培訓中心4樓）。

候場地點：州財經學校財政干部培訓中心301

5.成績計算

專業(yè)素質考試成績以100分計，其中：會計學教學和酒店管理教學崗位講課成績占60分，實際操作測試成績占40分。

（四）紅河州農業(yè)學校

1.專業(yè)素質考試內容

專業(yè)素質成績以100分計，其中講課成績50分，實際操作測試成績50分（只進行講課測試或只進行實際操作測試的專業(yè)其專業(yè)素質成績以100分計）。專業(yè)素質成績占總成績的60%。

同崗位的考生應進行專業(yè)素質考試順序的抽簽，并按抽簽順序依次進行專業(yè)素質考試。

講課課題在事先準備好的3個備選題中由監(jiān)督人員在考前當眾抽選一個課題，同一崗位考生均講同一個課題，按抽簽順序進行講課。

實際操作能力測試內容為指定內容，同一崗位考生均進行同一內容的實際操作，按抽簽順序進行實際操作。

考試內容:

（1）動力機械及工程教學崗位（崗位代碼：0001）

動力機械及工程教學崗位專業(yè)素質考試采取講課與實際操作能力測試的方式進行。

①講課（無學生參與）

教材：《汽車電氣設備構造與維修》，胡光輝主編，人民郵電出版社。

內容：

模塊四 汽車點火系統(tǒng)，課題二 傳統(tǒng)點火系統(tǒng)，二、傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的工作原理；

模塊六 汽車儀表報警系統(tǒng)，課題二 汽車報警系統(tǒng)，九、制動液面過低報警裝置；

模塊八 汽車空調系統(tǒng)，課題二 汽車空調系統(tǒng)的工作原理，一、汽車空調制冷系統(tǒng)的基本原理。

②實際操作能力測試。

內容：電控汽油機故障診斷與排除。（注：考生當場進行實際操作與講解。評分標準：①準備工作；②故障檢測；③故障排除；④排除故障后再次檢驗）

（2）農藝教學崗位（崗位代碼：0002）

農藝教學崗位專業(yè)素質考試采取講課與實際操作能力測試的方式進行。

①講課（無學生參與）

教材：《蔬菜栽培》，河南省農業(yè)學校主編，中國農業(yè)出版社。

內容：

第四章 白菜類，第二節(jié) 結球甘藍；

第五章 根菜類，第二節(jié) 蘿卜；

第六章 茄果類，第二節(jié) 茄子。

②實際操作能力測試

內容：植物接種操作技術。（注：考生當場進行實際操作與講解。評分標準：①準備工作；②接種操作；③接種后處理）

(3)機械工程及自動化教學崗位（崗位代碼：0003）

機械工程及自動化教學崗位專業(yè)素質考試采取講課與實際操作能力測試的方式進行。

①講課（無學生參與）

教材：《汽車機械基礎》，中等職業(yè)教育規(guī)劃新教材編審委員會組編，西北工業(yè)大學出版社。

內容：

項目一 靜力學基礎，課題二 約束和約束反力，二、約束類型與約束反力的確定，1. 常見的約束類型；

項目四 帶傳動，課題五 V帶傳動的張緊和維護，一、帶傳動的張緊；

項目七 輪系，課題二 定軸輪系及其傳動比計算。

②實際操作能力測試

內容：在厚度為3～10 mm的長方形零件上加工一個直徑7 mm的定位孔。（注：考生當場進行實際操作與講解。評分標準：①準備工作；②安裝刀具并檢查安裝情況；③鉆孔操作；④結束操作）

(4)語文教學崗位（崗位代碼：0004）

語文教學崗位專業(yè)素質考試采取講課的方式進行。

①講課（無學生參與）

教材：云南省紅河州農業(yè)學校教材，《語文》，語文教材編寫組編寫。

內容：

下冊，第一單元 課文，九、都江堰；

下冊，第一單元 課文，十一、中外現(xiàn)代詩二首 我愿意是激流；

下冊，第二單元 應用寫作，六、總結。

(5)生物教學崗位（崗位代碼：0005）

生物教學崗位專業(yè)素質考試采取講課與實際操作能力測試的方式進行。

①講課（無學生參與）

教材：《植物及植物生理學》，北京市農業(yè)學校主編，中國農業(yè)出版社。

內容：

第二章 植物的營養(yǎng)器官，第三節(jié) 葉，一、葉的形態(tài)；

第七章 植物的礦質營養(yǎng)，第一節(jié) 植物必需的礦質元素；第九章 植物的呼吸作用，第四季 呼吸作用知識在農業(yè)上的應用。

②實際操作能力測試

內容：使用顯微鏡觀察永久裝片。（注：考生當場進行實際操作與講解。評分標準：①準備工作；②取鏡、安裝、對光；③觀察裝片；④還鏡）

2、考試時間、地點安排

抽簽時間：上午8:00，下午14:30

講課時間：30分鐘

候考地點：綜合樓一樓

六、面試注意事項

1.考生持崗位要求各類證件（如：畢業(yè)證、身份證、戶口簿、從業(yè)資格證、技術等級證書等）、證明原件（如：戶籍證明、學歷、專業(yè)證明、更名證明、單位同意報考的證明）及州人力資源和社會保障局出據(jù)的專業(yè)素質考試通知參加面試。

2.面試人員要自覺遵守時間要求，自覺服從工作人員的管理,面試人員要遵守時間，集中面試不得攜帶手機進入候考室和面試考室；教學能力測試允許帶講課教案。

3.面試考生在等待面試期間，要在工作人員的安排下，到指定地點侯考，不準高聲喧嘩。

4.專業(yè)素質考試實行編號管理，考生的考試順序由各個崗位進入專業(yè)素質考試的考生在考前抽簽決定，考生按抽簽順序號依次進場考試。

5.面試時間到，考生逾時15分鐘不到場者，視為自動放棄面試。

6.考生須使用普通話答題。進入面試室向考官報抽簽號，不得報姓名。

7.專業(yè)素質成績報紅河州人力資源和社會保障局審核后，按總成績從高分到低分，按職位數(shù)確定擬聘人員名單報經有關部門核準后組織體檢。

紅河州教育局

二〇一二年六月四日