保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校，是2006年2月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，在原國家級重點(diǎn)中專保山衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上升格而來的、云南省唯一一所中醫(yī)藥學(xué)科特色鮮明、中西醫(yī)專業(yè)和諧發(fā)展的公辦全日制普通中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校，是云南省“承擔(dān)部分技能型緊缺人才培訓(xùn)工作院?！焙褪〖墶拔拿鲉挝弧奔笆〖墶捌桨残@”。。

學(xué)校創(chuàng)建于1965年6月，學(xué)?，F(xiàn)有校本部、繼續(xù)教育部、中專部三個校區(qū)。固定資產(chǎn)總值6700萬元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2298萬元，館藏圖書20萬冊，年訂閱期刊600余種。學(xué)校設(shè)10個黨政管理機(jī)構(gòu)、6個教學(xué)單位、2個教輔部門和5個黨群部門，共23個二級機(jī)構(gòu)。學(xué)校有三等乙級直屬附屬醫(yī)院1所，二級甲等非直屬附屬醫(yī)院1所，三等乙級教學(xué)醫(yī)院5所，實(shí)習(xí)醫(yī)院和企業(yè)62個，云南省高職高專示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個（校內(nèi)1個、校外2個）；建成了“一室一園兩館五中心”的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地：中醫(yī)綜合實(shí)訓(xùn)室、百草園、中藥標(biāo)本館、高黎貢山民族醫(yī)藥館、針推技能實(shí)訓(xùn)中心、護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、中藥實(shí)驗中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗中心。學(xué)校搭建了校園數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)了行政辦公、教務(wù)管理、學(xué)生管理、資產(chǎn)管理、圖書管理等的自動化，建成了“校園手機(jī)一卡通”信息化管理平臺，開通了連接國際互聯(lián)網(wǎng)的保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)校網(wǎng)站（域名www.bszyz.cn 、www.bszyz.com、www.ynbsyz.cn、保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校.com）。

學(xué)校是全國性衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、護(hù)士上崗資格考試、英語等級資格考試、計算機(jī)等級資格考試等多種全國性考試考點(diǎn)。設(shè)有“云南省保山職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?！焙汀霸颇鲜〉?36職業(yè)技能鑒定所”，是“雙證型”畢業(yè)生的培訓(xùn)、鑒定基地。   

學(xué)校普通專科批準(zhǔn)招生的專業(yè)共13個，現(xiàn)招生的專業(yè)有中醫(yī)、針灸推拿、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等6個；同時開辦有成人?？茖I(yè)3個，合辦成人本科專業(yè)2個。針灸推拿專業(yè)和中藥專業(yè)為省級特色專業(yè)，中醫(yī)專業(yè)是云南省同類學(xué)校中唯一的骨干專業(yè)；護(hù)理專業(yè)是教育部認(rèn)定的“全國十五個示范專業(yè)教學(xué)點(diǎn)”之一，是云南省教育廳公布承擔(dān)技能型緊缺人才培養(yǎng)院校專業(yè)。現(xiàn)有各類在校生4600余人。2009年，首屆大專畢業(yè)生年終就業(yè)率高達(dá)97%， 2010屆、2011屆年終就業(yè)率均達(dá)95%以上，榮獲2011年云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作二等獎。建校以來已為云南省邊疆地區(qū)培養(yǎng)了各類醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才2萬余人，為邊疆少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工196人，專任教師152人，其中，教授5名，副教授及其他副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)44名；碩士研究生學(xué)歷教師60名。先后聘請11名國內(nèi)外知名學(xué)者、專家擔(dān)任學(xué)?？妥淌冢?202位專家作為學(xué)校兼職教師。

學(xué)校成立有“醫(yī)學(xué)與社會科學(xué)研究所”， 自辦《保山醫(yī)藥》刊物，有國家中醫(yī)藥管理局“十二五”中醫(yī)藥教育教學(xué)改革研究課題2項，云南省教育廳普通高等職業(yè)院校基礎(chǔ)課程教學(xué)改革項目4項，省教育廳科學(xué)研究項目6項，省級教學(xué)名師2名，省級精品課程2門，省級特色專業(yè)2個，省級十二五規(guī)劃教材1部。有校級教學(xué)名師6名，校級特色專業(yè)2個，校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個，校級精品課程4門，校級示范課程7門，校級教學(xué)改革研究項目6項，校級科研項目6項。

學(xué)校重視對外交流與合作，拓展對外教育領(lǐng)域，先后與澳大利亞教育管理集團(tuán)、澳大利亞斯威本國立科技大學(xué)、德國慕尼黑生物多樣性醫(yī)學(xué)中心、泰國宋卡王子大學(xué)、泰國清萊皇家大學(xué)、韓國藥膳協(xié)會、印度尼西亞衛(wèi)生健康學(xué)院、加拿大衛(wèi)生部國家微生物研究所等建立了友好合作關(guān)系。成功舉辦兩期緬甸醫(yī)療班，畢業(yè)80余人。3年來共接待國外訪問團(tuán)、專家、短期留學(xué)生45人次，接收學(xué)歷教育留學(xué)生7人，與交流合作各方在師生交流、行政訪問、應(yīng)邀講學(xué)、教師培養(yǎng)、科研、學(xué)術(shù)交流等方面達(dá)成了共識。與南京中醫(yī)藥大學(xué)簽定合作協(xié)議。

學(xué)校積極實(shí)施和落實(shí)國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家臨時生活補(bǔ)助、省政府獎學(xué)金、省政府勵志獎學(xué)金、省臨時生活補(bǔ)助等資助政策，建立貧困生檔案，努力推行校級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金、貧困補(bǔ)助、特別困難補(bǔ)助、臨時生活補(bǔ)助、節(jié)日補(bǔ)助、勤工儉學(xué)補(bǔ)助、人壽保險公司助學(xué)金、保山血站助學(xué)金、世紀(jì)金源集團(tuán)助學(xué)金、社會捐資助學(xué)金等制度和措施，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

升專以來，在省、市黨委政府及社會各界的積極推動和大力支持下，學(xué)校秉承“崇德尚學(xué)、敦行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤勉傳承”的校風(fēng)，恪守“敬業(yè)精術(shù)、教真育愛”的教風(fēng)，堅持“慎思明辨、嚴(yán)謹(jǐn)求真”的學(xué)風(fēng)，以人為本、勵精圖治，在基本建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和招生就業(yè)、內(nèi)部整合等各方面取得了突破性進(jìn)展。形成了以?？平逃秊橹鳌⑴c本科院校合作積極探索本科教育、適度開展中專教育、兼顧成人教育和短期培訓(xùn)的辦學(xué)格局，辦學(xué)效果得到了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。

未來發(fā)展，學(xué)校將“圍繞一個目標(biāo)、確立三個服務(wù)面向和三個辦學(xué)理念、推動五個結(jié)合”，牢固樹立以人才培養(yǎng)為中心的理念、以內(nèi)涵建設(shè)和協(xié)調(diào)發(fā)展為關(guān)鍵的理念，以信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)資源共享的理念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?！百|(zhì)量工程”建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究水平，增強(qiáng)社會服務(wù)能力，優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色，努力把學(xué)校打造成為滇西中醫(yī)藥人才培養(yǎng)（訓(xùn)）基地（中心），滇西民族醫(yī)藥研發(fā)、展示與人才培養(yǎng)中心，面向周邊國家的中醫(yī)藥與中國文化國際合作區(qū)域交流中心，云南面向西南鄰國中醫(yī)藥職業(yè)教育的示范窗口。