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2017年南京理工大學(xué)紫金學(xué)院招聘公告

來源：江蘇省人力資源和社會保障廳閱讀：4024 次日期：2017-05-18 14:44:34

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南京理工大學(xué)紫金學(xué)院成立于1999年，2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)改制為本科層次的獨立學(xué)院，由南京理工大學(xué)聯(lián)合社會力量舉辦。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有機械工程學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計算機學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文與社會科學(xué)學(xué)院，28個本科專業(yè)，在校生近萬人。學(xué)校明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，在依托南京理工大學(xué)優(yōu)秀師資的基礎(chǔ)上，重視自有師資隊伍建設(shè)，加大高層次雙師型人才引進力度，積極幫助和促進青年教師快速發(fā)展、成長，現(xiàn)已建立起一支結(jié)構(gòu)日趨合理、人員相對穩(wěn)定、教學(xué)科研水平穩(wěn)步提升、專兼職相結(jié)合的高水平師資隊伍。近來年，學(xué)校辦學(xué)成果顯著，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會影響力不斷增強，學(xué)校先后獲得 “江蘇省十佳獨立學(xué)院”、“全國先進獨立學(xué)院”、“中國影響力獨立學(xué)院”等榮譽稱號。

學(xué)校為滿足事業(yè)發(fā)展與改革需要，實現(xiàn)建設(shè)“內(nèi)涵建設(shè)領(lǐng)先、辦學(xué)特色鮮明、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)”目標(biāo)，現(xiàn)決定面向社會招聘以下優(yōu)秀人才。

一、招聘計劃

學(xué)科帶頭人、教師、實驗教師崗位需求一覽表

單位	專業(yè)	崗位	人數(shù)	崗位要求
機械學(xué) 院	測控技術(shù)與儀器	教師（高層次）	不限	1.具有博士學(xué)位及以上，或具有副高及以上職稱，或具有企業(yè)5年以上工作經(jīng)驗； 2.能夠勝任嵌入式系統(tǒng)方面的課程； 3.具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠在科研團隊中從事算法、建模等工作。 4.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	土木工程	學(xué)科帶頭人	1	1.能從事道路與橋梁工程方向課程的教學(xué)、實驗室建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和科研創(chuàng)新工作； 2.道路與橋梁工程專業(yè)，博士或高級職稱以上人員，具有道路與橋梁設(shè)計、施工、管理5年以上經(jīng)驗優(yōu)先。
	車輛工程	教師（高層次）	不限	1.具有博士學(xué)位或中級以上職稱，車輛工程或機電工程專業(yè)； 2.能夠勝任汽車運用及汽車電子類課程的教學(xué)工作； 3.具有汽車相關(guān)企業(yè)從事電子類工作的經(jīng)歷者優(yōu)先。
	工業(yè)工程	教師（高層次）	不限	1.具有博士學(xué)位或中級以上職稱，工業(yè)工程或管理科學(xué)與工程專業(yè)； 2、能勝任工業(yè)工程相關(guān)課程（統(tǒng)計學(xué)、先進制造系統(tǒng)、系統(tǒng)建模與仿真、物流系統(tǒng)工程等）； 3、具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠在相關(guān)科研團隊中從事數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)分析和建模等工作； 4、具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強，能勝任教書育人工作； 5、有行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
電光學(xué) 院	電氣工程及其自動化	實驗教師	1	1.具有碩士及以上學(xué)位，電氣工程及其自動化及相關(guān)專業(yè)； 2.具有下列條件之一者優(yōu)先：（1）有工程實踐經(jīng)歷；（2）具有工程師職稱；（3）具有相關(guān)工作經(jīng)驗。
電光學(xué) 院	通信工程	教師（高層次）	不限	1.副高級職稱及以上，2-3年以上企業(yè)工作經(jīng)驗； 2.有工程師證書，熟悉華為通信設(shè)備。
計算機學(xué) 院	計算機科學(xué)與技術(shù)	教師（高層次）	不限	1.博士研究生，計算機及相關(guān)專業(yè)，或具有工程師或副教授以上職稱的碩士研究生； 2.具有一定的項目開發(fā)經(jīng)驗； 3.熟悉移動應(yīng)用開發(fā)方向或多媒體技術(shù)方向； 4.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	自動化	教師	1	1.具有碩士及以上學(xué)位，自動化相關(guān)專業(yè)； 2.熟悉機器人、智能終端等領(lǐng)域者優(yōu)先； 3.能主講控制理論、傳感器檢測、無線傳感網(wǎng)等方面的專業(yè)課程； 4.熱愛教學(xué)工作，具備良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力，工作積極主動； 5.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	自動化	教師（高層次）	不限	1.博士研究生，自動化及相關(guān)專業(yè)，或具有工程師或副教授以上職稱的碩士研究生； 2.具有一定的項目開發(fā)經(jīng)驗； 3.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	網(wǎng)絡(luò)工程	教師（雙師型）	1	1.具有碩士及以上學(xué)位，網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)； 2.熟悉網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理與配置等內(nèi)容，懂網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識，了解下一代網(wǎng)絡(luò)等網(wǎng)絡(luò)通信新技術(shù)及相關(guān)應(yīng)用開發(fā)； 3.有網(wǎng)絡(luò)工程師或網(wǎng)絡(luò)安全工程師資質(zhì)者優(yōu)先； 4.有網(wǎng)絡(luò)工程或信息安全相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先； 5.有網(wǎng)絡(luò)工程和智能系統(tǒng)集成工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
	軟件工程	教師	1	1.計算機專業(yè)的碩士及以上研究生； 2.熟悉軟件開發(fā)或軟件測試技術(shù)相關(guān)理論，能主講相關(guān)的專業(yè)課程； 3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心和上進心，具備良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力。
	計算機類專業(yè)	實驗教師	2	1.具有碩士及以上學(xué)位，計算機相關(guān)專業(yè)； 2.熟悉計算機軟硬件，可獨立安裝、調(diào)試、故障排除，具備一定管理能力，能承擔(dān)計算機類相關(guān)的專業(yè)實踐課； 3.有責(zé)任心和上進心，具備良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力； 4.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
經(jīng) 管學(xué) 院	經(jīng)濟管理類	教師（高層次）	不限	1.博士研究生，經(jīng)管類專業(yè)，或具有副教授以上職稱的碩士研究生； 2.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	審計學(xué)	教師（雙師型）	1	1.具有碩士及以上學(xué)位； 2.有高級經(jīng)濟師、高級會計師等職業(yè)資格證書； 3.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	金融學(xué) （互聯(lián)網(wǎng)金融）	教師（高層次）	不限	1.具有碩士及以上學(xué)位； 2.有高級經(jīng)濟師、高級會計師等職業(yè)資格證書； 3.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
人文學(xué) 院	公共事業(yè)管理	高層次	不限	1.公共管理博士或副教授以上； 2.對學(xué)科專業(yè)現(xiàn)狀有深刻認(rèn)識，接受應(yīng)用型人才培養(yǎng)的定； 3.能夠承擔(dān)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)任務(wù)； 4.能夠組建團隊，指導(dǎo)青年教師成長。
	公共事業(yè)管理（統(tǒng)計學(xué)）	教師（高層次 /雙師型）	不限	1.博士研究生，或具有副教授以上職稱的碩士研究生； 2.能夠獨立從事應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)分析、計量經(jīng)濟等課程的教學(xué)，熟悉SPSS、STATA、R等統(tǒng)計軟件； 3.具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠在相關(guān)科研團隊中從事數(shù)據(jù)清理、統(tǒng)計建模和計量分析； 4.具有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
	法學(xué)	教師（高層次）	不限	1.法學(xué)博士或副教授以上； 2.對學(xué)科專業(yè)現(xiàn)狀有深刻認(rèn)識，具備一定的科研能力和協(xié)作能力； 3.能夠承擔(dān)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)任務(wù)。
	法學(xué)（經(jīng)濟法）	教師	1	1.具有碩士及以上學(xué)位，法學(xué)相關(guān)專業(yè)； 2.通過司法考試； 3.具備一定的科研能力和協(xié)作能力，對教師工作有熱情； 4.具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	英語專業(yè)	教師（高層次）	不限	1.具有985或211高校碩士研究生及以上學(xué)位，英語語言文學(xué)或外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)方向，海外或博士優(yōu)先； 2.具有專八證書，有雅思成績、高級口譯等相關(guān)證書者優(yōu)先； 3.能承擔(dān)英語專業(yè)課程，如英美文學(xué)、跨文化交流、商務(wù)英語等課程的教學(xué)，對教學(xué)有熱情，并具有一定科研能力； 4.有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，樂于奉獻，團隊合作意識強。

管理崗位需求一覽表

部門	崗位	人數(shù)	崗位要求
學(xué)工處	輔導(dǎo)員	2	1.具有碩士及以上學(xué)位； 2.中共黨員； 3.在校曾擔(dān)任主要學(xué)生骨干； 4.具有工科背景、心理學(xué)專業(yè)背景（具有心理咨詢師資格證書）者優(yōu)先； 5.具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。