一、體育綜合技能測試說明

測試內(nèi)容主要依據(jù)體育與健康課程標準的精神，結(jié)合體育教師的職業(yè)要求，設(shè)定如下四個項目：

(一)田徑(25%)

1.小步跑5米→高抬腿5米→后蹬跑7米。

2.15米加速跑(采用蹲踞式起跑，自喊口令自做“各就位--預(yù)備--跑”--接15米加速跑)。

3.立定跳遠。

4.雙手向前擲實心球(軟制實心球)。

方法：測試前，統(tǒng)一從以上四項中隨機抽取確定一項。

(二)體操(25%)

1.隊列：自喊口令自做原地和行進間隊列動作。

2.第九套廣播體操：自喊口令自做動作(第4—8節(jié))。

3.技巧：前滾翻--交叉轉(zhuǎn)體180度--后滾翻—挺身跳。

4.支撐跳躍：屈腿騰越(橫箱)。

方法：測試前，統(tǒng)一從以上四項中隨機抽取確定一項。

(三)球類(25%)

主要考查籃球、排球、足球基本技術(shù)。

1.籃球：從籃球場中線與右側(cè)邊線交叉點開始，行進間運球、接2次體前換手變向過標志物、再接運球投籃，然后接球后，運球至籃球場中線與左側(cè)邊線的交叉點換另一手再進行一次。

2.排球：發(fā)球線后發(fā)球5個(女生網(wǎng)高2.24米，男生網(wǎng)高2.43米);3米線附近自拋球后接墊球5次、接傳球5次，再接跳起扣球1次(女生網(wǎng)高2.24米，男生網(wǎng)高2.43米)。

3.足球：左右腳交替顛球15次，接運球過6個標志物后射門。

方法：測試前，考生從以上三項內(nèi)容中自選一項。

(四)棍操類(25%)

1.武術(shù)：健身短棍成套動作(人民教育出版社，義務(wù)教育課程標準實驗教科書，七—九年級，2006年第5版P129——132頁)。

2.健美操：自喊口令自做動作(人民教育出版社，義務(wù)教育課程標準實驗教科書，七—九年級，2006年第5版P135——138頁)。

方法：測試前，考生從以上兩項內(nèi)容中自選一項。

二、足球崗位綜合技能測試說明

足球崗位綜合技能測試由體育綜合技能測試和足球?qū)ｍ椉寄軠y試兩部分組成，成績權(quán)重各占足球崗位綜合技能測試成績的50%。

(一)體育綜合技能測試說明

測試內(nèi)容、方法、分值比例等均同上。

(二)足球?qū)ｍ椉寄軠y試說明

1.一分鐘往返顛球(30%)

方法：考生可用身體任何部位(除手之外)顛球向前，到15米處折返回到起點，測試結(jié)束。該項滿分為30分，行進過程中如出現(xiàn)球落地，則每落地一次扣5分，以此類推，30分扣完為止。球在哪里落地就在哪里重新開始顛球，必須人球一起抵達終點。1分鐘未完成全過程為0分。

2.定位球傳準(30%)

(1)方法：①考生將球放在限制線上，用腳將球向相距25米的圓圈里傳球。以第一落點記錄成績，球落在圈里或圈線上為有效，球落在圈外為無效。②每人連續(xù)踢10次(左腳5次，右腳5次)，每踢進1次得3分、未進得0分。10次成績之和為該項考試成績，該項滿分為30分。

(2)場地設(shè)置：圓心處插上一根系有彩色小旗的標志竿，作為傳準的目標(見圖1)。

3. 20米運球過桿射門(40%)

(1)方法：考生從起點開始運球，腳觸球后，球移動即開始計時，考生運球逐個繞過各個標桿后射門，運球不允許漏桿，球的整體越過兩球門柱之間的球門線或者球的整體直接越過球門線即停表。該項滿分為40分，根據(jù)考生整體用時及技術(shù)表現(xiàn)情況進行綜合評分;其中，未射入球門該項扣6分、射中球門橫梁或立柱該項扣3分，10秒內(nèi)未完成全過程扣20分。運球漏桿則該項目成績以0分計算。

(2)場地設(shè)置：從罰球區(qū)前沿線中點處起，向中線以3米、1米間隔的方式放置8個標志桿，距罰球區(qū)線最遠端標志桿4米處畫一條4米寬的測試起線，測試者可以在線上的任何一點出發(fā)(見圖2)。

三、音樂綜合技能測試說明

測試內(nèi)容根據(jù)義務(wù)教育音樂課程標準，以及中小學音樂教師應(yīng)具有的基本技能的要求進行制定。中小學音樂綜合技能測試滿分為100分，主要考查唱、彈、跳、指揮、聽的能力?？疾榉謩e為自選項目表演(30%)、自彈自唱歌曲(25%)、合唱指揮項目(15%)、為旋律配伴奏(20%)、聽旋律模唱項目(10%)。

(一)自選項目表演(30%)

自選項目由器樂、聲樂和舞蹈三大類組成，每位考生只能在三大類中選擇一項參加考試，考試時間不超過3分鐘。

選擇器樂項目的考生除鋼琴外其他樂器自帶;選擇聲樂和舞蹈項目的考生其伴奏音樂和舞蹈音樂一律采用CD格式刻錄光盤，每盤只刻錄一首并在光盤上標明曲名(不能出現(xiàn)考生信息)?？忌勺詭藴蔝盤做備份，以防光盤臨時性出錯造成對考試的影響。如使用U盤，U盤里只能放一首考試音樂(MP3或WMA格式)，并把歌曲名稱作為文件的命名，不能出現(xiàn)其他信息。考試前交工作人員播放。允許自帶小型便攜播放機，謝絕帶伴奏人員。

時間：不超過3分鐘。

(二)合唱指揮項目(15%)

方法：根據(jù)提供的合唱曲目，模擬合唱現(xiàn)場邊視唱旋律(不唱歌詞)邊用基本指揮圖式指揮規(guī)定的樂段?？紙鎏峁┳V架。

時間：不超過3分鐘。

(三)自彈自唱歌曲(25%)

曲目統(tǒng)一從中小學音樂課本內(nèi)隨機抽取。

要求：使用鋼琴伴奏織體，無前奏的歌曲自行設(shè)計前奏，按照規(guī)定的調(diào)號和音樂情緒完整地自彈自唱所提供的曲目。

時間：不超過3分鐘。

(四)為旋律配伴奏(一段)(20%)

根據(jù)提供的樂譜，即興為主旋律設(shè)計和聲與鋼琴伴奏織體并彈奏。請用帶旋律的鋼琴伴奏織體彈奏。

時間：不超過3分鐘。

(五)聽旋律模唱項目(10%)

根據(jù)現(xiàn)場播放的旋律進行模唱，考生聽2遍播放的旋律后立即進行模唱。

時間：不超過2分鐘。

注意：考場只提供譜架與鋼琴，請考生按規(guī)定準備。

四、美術(shù)綜合技能測試說明

(一)命題創(chuàng)作(30%)

根據(jù)現(xiàn)場所提供的文本資料，完成一幅命題創(chuàng)作作品。除畫紙(8開素描紙)、畫架、畫板外，鉛筆或炭筆等作畫工具材料自備。時間50分鐘。

(二)色彩寫生(25%)

根據(jù)現(xiàn)場提供的靜物進行色彩寫生，水彩、水粉等表現(xiàn)形式均可。除畫紙(8開)、畫板、畫架外，顏料、畫筆等作畫工具材料自備。時間60分鐘。

(三)手工制作(30%)

1.根據(jù)現(xiàn)場命題進行構(gòu)思，并手繪草圖(分值占該項的25%);

2.運用合適的文字表達自己的設(shè)計意圖(分值占該項的15%);

3.根據(jù)手繪草圖制作符合設(shè)計意圖的立體作品(分值占該項的60%);

紙質(zhì)材料統(tǒng)一提供，剪刀、直尺、膠帶等制作工具材料自備，時間60分鐘。

(四)硬筆書法(15%)

根據(jù)現(xiàn)場提供的文字資料，進行楷書或行書硬筆字書寫創(chuàng)作，筆、紙張統(tǒng)一提供。時間為20分鐘。

五、信息技術(shù)綜合技能測試說明

(一)專業(yè)技能測試內(nèi)容及權(quán)重

1.電腦維護和網(wǎng)絡(luò)管理(10%)

2.程序設(shè)計(用C、C++、VB 任選一種語言)(20%)

3. Excel操作(用Excel2007)(20%)

4.課件制作(用PowerPoint和Photoshop設(shè)計)(50%)

(二)測試時間：120分鐘

(三)測試范圍及要求

1.電腦維護和網(wǎng)絡(luò)管理考試范圍及要求

熟悉電腦硬件，會排除常見故障;

熟悉常用軟件的使用，了解數(shù)據(jù)安全基本知識;

了解局域網(wǎng)的組成和構(gòu)建方法，能進行簡單的網(wǎng)絡(luò)管理操作。

2.程序設(shè)計考試范圍及要求

掌握計數(shù)、求和、統(tǒng)計、查找、排序、枚舉等基本算法的綜合應(yīng)用。

3.Excel操作考試范圍及要求

利用Excel進行常規(guī)數(shù)據(jù)表的統(tǒng)計與處理。

4. 課件制作考試范圍及要求

利用提供的素材制作一個PPT課件，要求能用Photoshop等軟件對現(xiàn)有的素材進行再加工，或自己設(shè)計適合于本測試的課件素材。

(四)測試形式

電腦維護和網(wǎng)絡(luò)管理采用書面或現(xiàn)場形式進行考核;程序設(shè)計和課件制作采用上機形式進行考核，考生應(yīng)根據(jù)要求和現(xiàn)場提供素材編寫程序、Excel數(shù)據(jù)統(tǒng)計和制作PPT課件。

(五)軟件環(huán)境

考場電腦預(yù)先安裝的軟件：office2007，photoshop 8.0，Dev C++ 5.0 (c/c++), Visual Basic6.0，要求考生使用考場提供的軟件環(huán)境進行測試，不再臨時安裝其他軟件。

六、小學科學綜合技能測試說明

綜合技能測試考核滿分為100分，通過實驗操作和講解，考察教師綜合實驗素養(yǎng);要求考生在10分鐘內(nèi)講解并完成某個制定的實驗內(nèi)容，其中實驗設(shè)計權(quán)重10%、實驗操作規(guī)范權(quán)重50%、實驗效果權(quán)重20%和實驗講解權(quán)重20%。

以全日制義務(wù)教育科學課程標準(3-6年級)為依據(jù)，根據(jù)廈教基〔2013〕38號文件《廈門市教育局關(guān)于加強中小學實驗教學的通知》要求，從蘇教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書選取部分學生必做實驗進行測試。

思明區(qū)教育局

2017年5月22日