《藝術(shù)批評(píng)》考試大綱
一、考試性質(zhì)
《藝術(shù)批評(píng)》是云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的科目之一?!端囆g(shù)批評(píng)》考試反映藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位的辦學(xué)特點(diǎn),公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的基本專業(yè)素質(zhì)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,以利于選拔具有繪畫創(chuàng)作、鑒賞與批評(píng)潛力的考生,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、藝術(shù)觀念和國(guó)際視野、具有較強(qiáng)創(chuàng)作與批評(píng)能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的專業(yè)人才。
二、考試要求
測(cè)試考生藝術(shù)批評(píng)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)以及綜合應(yīng)用能力。
三、考試分值
本科目滿分150分。
四、試題結(jié)構(gòu)
寫作題(1-2題,共150分)
五、考試內(nèi)容
1、美術(shù)
第一章 美術(shù)批評(píng)的類型
第一節(jié) 畫家傳記
第二節(jié) 藝術(shù)家書信與隨筆
第三節(jié) 展覽、拍賣、美術(shù)館目錄
第四節(jié) 藝術(shù)家、藝術(shù)作品、藝術(shù)思潮專論
第二章 美術(shù)批評(píng)方法
第一節(jié) 美術(shù)批評(píng)與文獻(xiàn)
第二節(jié) 形式分析方法
一、沃爾夫林的形式分析
二、羅杰·弗萊的形式分析
三、謝赫“六法”
四、黃賓虹的“筆墨論”
第三節(jié) 圖像學(xué)方法
一、潘諾夫斯基的“圖像學(xué)”方法
二、貢布里希的“圖像學(xué)”方法
第四節(jié) 精神分析方法
一、弗洛伊德的藝術(shù)批評(píng)
二、榮格的“原型”批評(píng)
三、阿恩海姆的視知覺(jué)批評(píng)
第五節(jié) 女性主義批評(píng)
一、琳達(dá)·諾克林的美術(shù)批評(píng)
二、勞拉·穆?tīng)柧S的影像批評(píng)
第六節(jié) 藝術(shù)社會(huì)學(xué)批評(píng)
一、馬克思主義批評(píng)
二、藝術(shù)贊助人批評(píng)
三、意識(shí)形態(tài)批評(píng)
四、后殖民主義批評(píng)
第三章 美術(shù)批評(píng)的功能
第一節(jié) 完善審美感知的鑒賞職能
第二節(jié) 調(diào)節(jié)藝術(shù)家的創(chuàng)作活動(dòng)
第三節(jié) 理智評(píng)判藝術(shù)的價(jià)值
第四節(jié) 倡導(dǎo)藝術(shù)思想和藝術(shù)觀念
第五節(jié) 陶冶人性
第四章 美術(shù)批評(píng)與運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
第一節(jié) 美術(shù)批評(píng)與展覽策劃
第二節(jié) 美術(shù)批評(píng)與市場(chǎng)運(yùn)作
2、音樂(lè)
第一章 總論
第一節(jié) 音樂(lè)批評(píng)的本質(zhì)
第二節(jié) 音樂(lè)批評(píng)的特性
第三節(jié) 音樂(lè)批評(píng)的功能
第二章 音樂(lè)批評(píng)的構(gòu)成
第一節(jié) 音樂(lè)批評(píng)的主體
第二節(jié) 音樂(lè)批評(píng)的對(duì)象
第三節(jié) 音樂(lè)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié) 音樂(lè)批評(píng)的形態(tài)
第三章 音樂(lè)批評(píng)的方法與操作
第一節(jié) 音樂(lè)批評(píng)的方法
第二節(jié) 音樂(lè)批評(píng)的操作
第四章 音樂(lè)批評(píng)的歷史發(fā)展脈絡(luò)
第一節(jié) 中國(guó)音樂(lè)批評(píng)的歷史發(fā)展簡(jiǎn)況
第二節(jié) 西方音樂(lè)批評(píng)的歷史發(fā)展簡(jiǎn)況
第五章 音樂(lè)批評(píng)的經(jīng)典文本
第一節(jié) 中國(guó)音樂(lè)批評(píng)的經(jīng)典文本
第二節(jié) 西方音樂(lè)批評(píng)的經(jīng)典文本