龍里縣2020年教育系統(tǒng)公開遴選教師實施方案

為進一步深化人事制度改革，建立和完善人才流動的良性機制，緩解我縣城區(qū)學(xué)校教師緊缺狀況，按照《龍里縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員調(diào)配管理規(guī)定》的要求，經(jīng)研究，擬面向全縣教育系統(tǒng)內(nèi)遴選60名教師到龍里縣教育局機關(guān)和城區(qū)學(xué)校工作。為使遴選工作順利進行，特制定本實施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立龍里縣2020年教育系統(tǒng)公開遴選教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組 長：劉 偉 （縣委常委、組織部部長）

副組長：楊貴麗 （縣委常委、宣傳部部長）

劉 峰 （縣人民政府黨組成員、副縣長）

成 員：李俊義、陳明裕、劉紅梅、高傳志、劉立新、聞豪、王如生、張武、王秀明、劉昌蘋

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教育局，辦公室主任由劉立新同志兼任，副主任由王秀明和劉昌蘋同志兼任，工作人員從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位中抽調(diào)。

二、遴選原則

遴選工作堅持德才兼?zhèn)涞倪x人標(biāo)準(zhǔn)，按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。

三、遴選人數(shù)、崗位

面向全縣教育系統(tǒng)遴選60名教師，具體崗位詳見《龍里縣2020年教育系統(tǒng)公開遴選教師職位表》。

四、資格條件

1.政治素質(zhì)好，堅決擁護和認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺遵守國家法律法規(guī)；

2.勤奮敬業(yè)，德才兼?zhèn)洌瑖烙诼杉?，公道正派，甘于奉獻，品行端正，熟悉和熱愛所報考職（崗）位；

3.具有大專及以上學(xué)歷；

4.具有3年以上（含3年）工作年限（2017年9月1日〈含〉以前參加工作）的在編教師，且每年度考核均為合格（稱職）及以上等次；

5.年齡原則上40周歲以下（1979年8月1日及以后出生）。具有以下條件之一的年齡可放寬至45周歲（1974年8月1日及以后出生）：（1）近五年來任縣級以上骨干教師；（2）近五年來獲縣級以上表彰；（3）近五年來獲縣級優(yōu)質(zhì)課二等獎以上（州級優(yōu)質(zhì)課三等獎以上）；（4）近五年來獲縣教育局頒發(fā)學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)秀證書；（5）近五年來年度考核獲優(yōu)秀等次2次以上；

6.具有正常履行職責(zé)的身體條件；

7.符合遴選職位所要求的資格條件。

具有以下情形之一的，不得報考：

1.違反師德師風(fēng)，近五年被組織處理和受黨政紀(jì)處理的；

2.受處分未滿影響期限的；

3.正在接受審計、紀(jì)律審查、監(jiān)察調(diào)查，或涉嫌違法犯罪、司法程序尚未終結(jié)的；

4.不符合遴選職（崗）位所要求的其他資格條件；

5.在2019-2020學(xué)年度兩個學(xué)期期末測試中，小學(xué)所任教學(xué)科班級平均分全縣排名倒數(shù)后五名的，初中所任教學(xué)科班級平均分連續(xù)全縣排名倒數(shù)后三名的；

6．具有其他規(guī)定不適合報考情形的。

五、成績評定

1.教學(xué)職位遴選總分=面試成績×60%+教學(xué)成績×40%。報考教學(xué)職位沒有教學(xué)成績的和報考非教學(xué)職位的以面試成績?yōu)殄噙x總分。

（1）面試成績滿分為100分，面試合格分為60分。個人成績按“四舍五入法”保留小數(shù)點后2位。

（2）教學(xué)成績計算方式為：以2018—2020兩學(xué)年四個學(xué)期全縣平均分為基準(zhǔn)，所報考和所任學(xué)科班級平均分達縣平均分得基礎(chǔ)分70分，每超縣平均分1分加0.5分，每低縣平均分1分減0.5分，加分后總分不超過100分，減分后分數(shù)按實際計算。以2018—2020兩學(xué)年四個學(xué)期的質(zhì)量檢測成績進行計算，取四個學(xué)期平均值，其中小學(xué)階段只計算2018—2019學(xué)年兩個學(xué)期和2019—2020學(xué)年秋季學(xué)期教學(xué)成績，教學(xué)成績保留小數(shù)點后2位。任教多個年級學(xué)科、多個班級的，按與所報考學(xué)科對應(yīng)的班級成績計算得分。

2.教師教學(xué)成績以龍里縣教育科學(xué)研究所提供為準(zhǔn)。

六、遴選程序

遴選工作按照發(fā)布信息、報名、資格審查、面試、考察、公示、選崗和辦理調(diào)動手續(xù)等程序進行。

(一）發(fā)布信息

在龍里縣人民政府網(wǎng)（http:/www.longli.gov.cn）上公開

發(fā)布遴選相關(guān)信息。

發(fā)布信息時間：2020年8月5日—2020年8月6日。

（二）報名

1.報名工作由龍里縣教育局組織。

2.報名時間：2020年8月7日—8月8日

3.報名地點：縣教育局（階梯教室）

4.報名須提交以下材料：

（1）畢業(yè)證原件、復(fù)印件一份；身份證原件、復(fù)印件一份；

（2）本人近期同底免冠1寸彩色照片3張；

（3）報名須填寫《龍里縣2020年教育系統(tǒng)公開遴選教師報名登記表》一式兩份，并經(jīng)所在學(xué)校及學(xué)區(qū)辦蓋章同意；

（4）報考職位所需的其他資格條件材料原件及相應(yīng)的復(fù)印件一份；

（三）資格審查

縣教育局在遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)下嚴格按照遴選條件進行資格審查，資格審查貫穿公開遴選工作全過程，報考人員凡弄虛作假或在公開遴選過程中進行非組織活動的，一經(jīng)查實，即取消遴選資格。

本次遴選每個考生限報一個職位，在資格審查通過后，每個職位報名人數(shù)與遴選名額達不到2︰1比例（遴選職位名額3名以上〈含3名〉達不到1.5︰1比例）的，由遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否取消該遴選職位或減少遴選職位名額。

（四）面試

1.面試方式：采用結(jié)構(gòu)化面試方式進行。

2.出題：委托相關(guān)有資質(zhì)單位（機構(gòu)）出題，保密工作由縣保密局、縣人社局、縣教育局負責(zé)。

3.考官抽派：在縣委組織部和縣紀(jì)委縣監(jiān)委的監(jiān)督下，從縣考官庫中進行抽派。

4.領(lǐng)取準(zhǔn)考證：2020年8月15日到縣教育局政工科領(lǐng)取準(zhǔn)考證。

5.面試時間和地點：2020年8月16日面試，面試地點見準(zhǔn)考證。

6.面試成績公布：2020年8月18日在龍里縣人民政府網(wǎng)公布。

（五）考察

1.確定考察對象：根據(jù)遴選總成績（面試成績須為合格及以上）從高分到低分按1:1比例確定考察對象。如同一職位遴選總成績出現(xiàn)末位并列時，同時進入考察；如有放棄考察或考察不合格的則遞補下一名進入考察，只遞補1次。

2.考察內(nèi)容及方式：到考察對象所在學(xué)校進行實地考察，通過查看有關(guān)檔案資料、召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式，對考察對象德、能、勤、績、廉等方面進行了解，重點了解考察對象近三年工作情況。考察方案另行制定。

（六）公示

遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考察情況和遴選總分研究確定遴選名單并進行公示，公示期為5個工作日。

（七）辦理調(diào)動手續(xù)

按有關(guān)規(guī)定辦理調(diào)動手續(xù)。遴選實行試用期制度，試用期為3個月，試用期滿考核合格的，按有關(guān)規(guī)定辦理調(diào)動手續(xù)，考核不合格回原單位工作。遴選教師職稱按照《關(guān)于印發(fā)〈貴州省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作實施方案〉的通知》（黔人社廳通〔2016〕314號）中配套文件《貴州省中小學(xué)事業(yè)單位教師崗位設(shè)置聘用管理實施意見（試行）》執(zhí)行。

七、經(jīng)費保障

本次遴選教師所需經(jīng)費由縣財政保障，用于整個遴選過程報名、面試、考察等經(jīng)費開支。

八、有關(guān)紀(jì)律要求

遴選工作嚴格按照政策規(guī)定的條件標(biāo)準(zhǔn)和工作程序進行，堅決杜絕弄虛作假，徇私舞弊等不良行為，并主動接受紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)及社會各界監(jiān)督。對違反遴選工作紀(jì)律的遴選人員、工作人員和其他相關(guān)人員，將嚴格按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

此次遴選工作未盡事宜，由縣公開遴選教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

附件：

1.龍里縣2020年教育系統(tǒng)公開遴選教師報名登記表

2.龍里縣2020年教育系統(tǒng)公開遴選教師職位表

龍里縣2020年教育系統(tǒng)公開遴選教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2020年8月4日

龍里縣2020年教育系統(tǒng)公開遴選教師報名登記表.doc

龍里縣2020年教育系統(tǒng)公開遴選教師職位表（參照縣直部門遴選模板7月30）.xls

文章來源：http://www.longli.gov.cn/xwdt/tzgg/202008/t20200805_62162970.html