| 學(xué)院及代碼 | 專業(yè)及代碼 | 培養(yǎng)目標(biāo)及其簡介 | 學(xué)制 | 招生人數(shù) | 考試科目 | 業(yè)務(wù)科1參考書目 | 業(yè)務(wù)科2參考書目 | 復(fù)試科目名稱及參考書目 | 同等學(xué)力加試科目名稱及參考書目 | 跨專業(yè)加試科目名稱及參考書目 | 本專業(yè)特殊要求 | 聯(lián)系方式 |
| 001政治教育學(xué)院 | 010101馬克思主義哲學(xué)01馬克思主義哲學(xué)原理02馬克思主義哲學(xué)史與當(dāng)代 | 本碩士點建立于1997年，至今已有12屆100多人畢業(yè)，全部獲得哲學(xué)碩士學(xué)位，不少畢業(yè)生已在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域及黨政領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所建樹。2006年開始招收高校碩士專業(yè)學(xué)位研究生，2009年來已畢業(yè)20余人。導(dǎo)師中有教授3人，副教授及具有博士學(xué)位的導(dǎo)師多人，設(shè)有馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義哲學(xué)史與當(dāng)代兩個研究方向。本專業(yè)致力于馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思和恩格斯哲學(xué)思想、西方哲學(xué)與馬恩哲學(xué)思想的關(guān)系以及毛澤東哲學(xué)和鄧小平理論的研究。培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師制和學(xué)分制，加上一定的專業(yè)實習(xí)。就業(yè)方向主要為學(xué)校教師和各行業(yè)行政管理工作等，由于注重質(zhì)量，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，培養(yǎng)出的學(xué)生理論功底深厚，工作能力強，受到用人單位普遍歡迎。 | 3 | 12 | ①101思想政治理論②201英語一③611馬克思主義哲學(xué)原理④811西方哲學(xué)史 | ①《辯證唯物主義和歷史唯物主義原理》（第五版），李秀林、王于、李淮春主編，中國人民大學(xué)出版社，2004年版。 | ①《西方哲學(xué)簡史》,趙敦華著，北京大學(xué)出版社，2003年版。 | 馬克思主義哲學(xué)史。參考書目：《馬克思主義哲學(xué)史》，黃楠森，高等教育出版社。 | ①名稱：綜合知識②名稱：寫作 | 無 | 無 | 028-84760836 |
| 001政治教育學(xué)院 | 010102▲中國哲學(xué)01儒家經(jīng)學(xué)02宋明理學(xué) | 本碩士點建立于2005年，屬哲學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，是四川省重點學(xué)科。導(dǎo)師團隊在國內(nèi)外有一定影響，現(xiàn)為四川師范大學(xué)“中國哲學(xué)與文化科研創(chuàng)新團隊”，其中有校首席教授1人，特聘教授1人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者2人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人，教師中具有北京大學(xué)、中國社科院、山東大學(xué)、廈門大學(xué)博士學(xué)位的有4人。有突出的科研能力和教學(xué)能力，獲省部級科研成果一等獎等多項獎勵；承擔(dān)多項國家級、省級課題，其中有的國家社科基金課題結(jié)項鑒定等級為“優(yōu)秀”,并入選《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》。承擔(dān)的“中國哲學(xué)史”課程系四川省精品課程。本專業(yè)設(shè)宋明理學(xué)、儒家經(jīng)學(xué)兩個研究方向，均在全國有重要影響。本專業(yè)主要培養(yǎng)能勝任與本學(xué)科相關(guān)的科學(xué)研究、高等及中等教育、黨政實際工作部門、文化部門工作的人才。本碩士點已畢業(yè)研究生有的考上博士，有的已成為全國重點大學(xué)教學(xué)科研骨干、部門領(lǐng)導(dǎo)，新聞出版部門業(yè)務(wù)骨干等。 | 3 | 6 | ①101思想政治理論②201英語一③611馬克思主義哲學(xué)原理④812中國哲學(xué)史 | ①《辯證唯物主義和歷史唯物主義原理》（第五版），李秀林、王于、李淮春主編，中國人民大學(xué)出版社，2004年版。 | ①《中國哲學(xué)史》上下冊，《中國哲學(xué)史》編寫組，人民出版社、高等教育出版社，2012年版。 | 西方哲學(xué)史。參考書目：《西方哲學(xué)簡史》，趙敦華著，北京大學(xué)出版社。 | ①名稱：綜合知識②名稱：寫作 | 無 | 無 | 028-84760836 |
| 001政治教育學(xué)院 | 010103外國哲學(xué)01古代西方哲學(xué)(羅曉穎) 02近代西方哲學(xué)（張桂權(quán)）03現(xiàn)當(dāng)代西方哲學(xué) | 本碩士點建立于2003年。現(xiàn)有教授2人、副教授2人，其中出國進修者3人。該點的培養(yǎng)目標(biāo)是：畢業(yè)研究生應(yīng)具備扎實的西方哲學(xué)知識，對某個哲學(xué)家或某個哲學(xué)問題進行過深入研究；具備用一種外國語研究西方哲學(xué)的能力；能夠獨立地發(fā)現(xiàn)和解決哲學(xué)問題及其他問題。該點設(shè)置古代西方哲學(xué)、近代西方哲學(xué)、現(xiàn)代西方哲學(xué)三個研究方向. | 3 | 5 | ①101思想政治理論②201英語一③611馬克思主義哲學(xué)原理④811西方哲學(xué)史 | ①《辯證唯物主義和歷史唯物主義原理》（第五版），李秀林、王于、李淮春主編，中國人民大學(xué)出版社，2004年版。 | ①《西方哲學(xué)簡史》，趙敦華著，北京大學(xué)出版社②《現(xiàn)代西方哲學(xué)新編》，趙敦華編，北京大學(xué)出版社。 《西方哲學(xué)原著選讀》，商務(wù)印書館。 | 中國哲學(xué) 。參考書目：①《中國哲學(xué)史》，北京大學(xué)哲學(xué)系中國哲學(xué)教研室著，北京大學(xué)出版社，2003年版。 | ①名稱：綜合知識②名稱：寫作 | 無 | 無 | 028-84760836 |
| 001政治教育學(xué)院 | 010105倫理學(xué)01倫理學(xué)原理02馬克思主義倫理教育 03社會及城市發(fā)展倫理學(xué)04行政與法律倫理 | 本碩士點建立于2010年，是哲學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科。導(dǎo)師團隊由著名倫理學(xué)家唐代興教授、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者黃開國教授、趙萬江教授、何毅和董朝霞副教授等組成，本團隊具有突出的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強。本專業(yè)設(shè)置倫理學(xué)原理、馬克思主義倫理教育、社會及城市發(fā)展倫理學(xué)、行政與法律倫理四個研究方向，主要開設(shè)倫理學(xué)基本原理、中西倫理學(xué)發(fā)展史、倫理學(xué)研究方法和行政倫理、法律倫理、社會發(fā)展倫理、城市倫理、社區(qū)治理及服務(wù)倫理等課程。主要培養(yǎng)學(xué)生具備堅定的倫理人生信仰和真誠的道德作為能力，有扎實的哲學(xué)基礎(chǔ)、深厚的倫理學(xué)理論修養(yǎng)、較強的學(xué)術(shù)研究能力和開放的社會發(fā)展視野、敏銳靈活的問題分析能力、創(chuàng)新性社會實踐能力，能勝任本學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)研究和從事高中等教育、文化、出版、黨政機關(guān)、法律機關(guān)、企業(yè)管理、社區(qū)服務(wù)等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才。 | 3 | 5 | ①101思想政治理論②201英語一③611馬克思主義哲學(xué)原理④813倫理學(xué)原理 | ①《辯證唯物主義和歷史唯物主義原理》（第五版），李秀林、王于、李淮春主編，中國人民大學(xué)出版社，2004年版。 | ①《倫理學(xué)原理》，王海明著，北京大學(xué)出版社，2001年版。 | 西方倫理學(xué)：參考書目：《西方倫理學(xué)名著提要》，唐凱麟主編，江西人民出版社，2004年版。 | ①名稱：綜合知識②名稱：寫作 | 無 | 無 | 028-84760836 |
| 001政治教育學(xué)院 | 030501馬克思主義基本原理01當(dāng)代中國馬克思主義02馬克思主義理論與行政管理03社會主義經(jīng)濟理論與實踐 | 馬克思主義基本原理是馬克思主義理論一級學(xué)科下設(shè)的二級學(xué)科。本碩士點建立于2003年，設(shè)有當(dāng)代中國馬克思主義、馬克思主義理論與行政管理、社會主義經(jīng)濟理論與實踐3個研究方向。現(xiàn)有教授4人，副教授5人，其中具有博士學(xué)位的7人。本學(xué)科致力于培養(yǎng)具有堅定的馬克思主義信念，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國化馬克思主義理論，有扎實的專業(yè)理論和較寬知識面，能發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地運用相關(guān)理論和方法分析解決實際問題，視野開闊、現(xiàn)代意識強且具獨立科學(xué)研究能力的學(xué)術(shù)型人才和應(yīng)用型人才。研究生的就業(yè)方向主要為高等院校，科研機構(gòu)、黨政機關(guān)以及企事業(yè)單位。 | 3 | 16 | ①101思想政治理論②201英語一③613馬克思主義基本理論④814政治學(xué)原理 | ①《馬克思主義基本原理概論》，高等教育出版社，2009年版。 | ①《政治學(xué)原理》，王惠巖主編，高等教育出版社，2007年版。 | 中國化的馬克思主義理論：①《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》高等教育出版社，2009年版 | ①名稱：①綜合知識。②名稱：②寫作。 | 無 | 無 | 028-84760836 |
| 001政治教育學(xué)院 | 030505思想政治教育01高校思想政治教育與管理02思想政治教育與社會工作03馬克思主義國際關(guān)系理論04思想政治教育與社會工作(內(nèi)江師院) | 本學(xué)科注重學(xué)生馬克思主義思想政治教育理論素養(yǎng)、相關(guān)學(xué)科知識和組織管理能力的培養(yǎng)，所培養(yǎng)人才具有理論功底扎實、研究和實踐能力較強、綜合素質(zhì)優(yōu)良和適應(yīng)面廣泛等特點。學(xué)生畢業(yè)授予法學(xué)碩士學(xué)位。可勝任高等院校和中學(xué)、科研機構(gòu)教學(xué)科研工作、學(xué)生和黨政管理工作，以及黨政機關(guān)、社團組織和企事業(yè)單位的管理工作等。 | 3 | 19 | ①101思想政治理論②201英語一③613馬克思主義基本理論④815思想政治教育學(xué)原理 | ①《馬克思主義基本原理概論》，陶德麟等主編，武漢大學(xué)出版社，2006年版。 | ①《思想政治教育學(xué)原理》，陳萬柏、張耀燦主編，高等教育出版社2007年第2版。 | 倫理學(xué)：《倫理學(xué)教程》，羅國杰主編，人民出版社1989年版。 | ①名稱：綜合知識②名稱：寫作 | 無 | 無 | 028-84760836 |
| 001政治教育學(xué)院 | 045102學(xué)科教學(xué)（思政）（專業(yè)學(xué)位） | 本學(xué)科注重馬克思主義基本原理和思想政治教育理論素養(yǎng)、相關(guān)學(xué)科知識和教學(xué)組織管理能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握馬克思主義思想政治教育基本理論，具有扎實的理論功底，較強的教育教學(xué)能力和分析解決問題的實際技能，知識面廣。學(xué)生畢業(yè)授予教育學(xué)碩士學(xué)位。能勝任各級各類學(xué)校及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)、科研和管理工作等。 | 2 | 10 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④815思想政治教育學(xué)原理 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | ①《思想政治教育學(xué)原理》，陳萬柏、張耀燦主編，高等教育出版社2007年第2版。 | 倫理學(xué)。參考書目：《倫理學(xué)教程》，羅國杰主編，人民出版社1989年版。 | ①名稱：綜合知識②名稱：寫作 | 無 | 無 | 028-84760836 |
| 002文學(xué)院 | 010106▲美學(xué)01美學(xué)原理02中國美學(xué)03西方美學(xué)04審美教育05影視美學(xué) | 本專業(yè)創(chuàng)立于二十世紀(jì)八十年代，為哲學(xué)所屬二級學(xué)科、四川省省級重點學(xué)科，也是我國西部地區(qū)第一個美學(xué)科學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點。著名美學(xué)家高爾泰、皮朝綱先生等曾任該點導(dǎo)師，現(xiàn)有專任碩士生導(dǎo)師7人，其中教授5人，副教授2人，獲得博士學(xué)位的7人，師資隊伍實力雄厚，具有很強的科研能力和教學(xué)能力，近些年承擔(dān)多項國家社科基金和省廳級科研項目。本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握比較扎實的美學(xué)理論，擁有較廣博的美學(xué)史和藝術(shù)史知識，能夠精深地解讀和評論某一門類藝術(shù)，可獨立地從事美學(xué)調(diào)研和實驗，具有較高的外語水平，勝任高等教育中的教學(xué)科研工作以及新聞出版業(yè)的編輯工作、文宣部門管理規(guī)劃工作的高級專門人才。本專業(yè)就業(yè)前景廣闊，一般為高校、國家機關(guān)公務(wù)員、文化傳播單位的從業(yè)人員；同時鼓勵研究生繼續(xù)升學(xué)，近年來本專業(yè)已有數(shù)十名研究生考入國內(nèi)著名高校攻讀得博士學(xué)位。 | 3 | 13 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③616美學(xué)原理④816中國美學(xué)史 | ①《美學(xué)原理》，葉朗著，北京大學(xué)出版社; | ①《中國美學(xué)史大綱》，葉朗著，上海人民出版社。 | ①西方美學(xué)史（筆試）;②中西哲學(xué)史（口試）。參考書：①《中國哲學(xué)簡史》，馮友蘭著，北京大學(xué)出版社;②《西方哲學(xué)簡史》，趙敦華著，北京大學(xué)出版社;③《西方現(xiàn)代美學(xué)史》，朱立元主編，上海文藝出版社;④《西方美學(xué)史教程》，李醒塵著，北京大學(xué)出版社。 | ①名稱：文學(xué)理論參考書目：依據(jù)普通高校教材。②名稱：寫作學(xué)參考書目：依據(jù)普通高校教材。 | ①名稱：文學(xué)理論參考書目：依據(jù)普通高校教材。②名稱：寫作學(xué)參考書目：依據(jù)普通高校教材。 | 無 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002文學(xué)院 | 040102課程與教學(xué)論01語文教育史02語文教材研究03語文課程與教學(xué)原理研究04語文教育研究前沿05語文教育研究方法 | 本學(xué)位點建于1998年，現(xiàn)有導(dǎo)師8名，其中教授4名，博士2名。主持國家級項目5項，省部級項目20余項，曾多次榮獲四川省政府優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎。本專業(yè)下設(shè)語文課程研究、語文教學(xué)研究、語文教材研究、語文教師研究四個研究方向。主要采用學(xué)分制與導(dǎo)師負責(zé)制相結(jié)合的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)具有較強語文教育研究能力的研究者與擁有較高專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)的優(yōu)秀語文教師與教研員。為保證質(zhì)量，本專業(yè)只招收中文本科畢業(yè)生。 | 3 | 9 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | 復(fù)試科目：語文教育學(xué)參考書目：《語文課程與教學(xué)論》，王文彥等主編，高等教育出版社；《語文科課程論基礎(chǔ)》王榮生著，上海教育出版社。韓雪屏《語文課程知識初論》，江蘇教育出版社。 | ①名稱：文學(xué)理論 參考書目： 依據(jù)普通高校教材。②名稱：現(xiàn)代漢語 參考書目： | ①名稱：文學(xué)理論 參考書目：依據(jù)普通高校教材。②名稱：現(xiàn)代漢語參考書目：依據(jù)普通高校教材。 | 無 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002文學(xué)院 | 045103 學(xué)科教學(xué)（語文）（專業(yè)學(xué)位） | 本學(xué)位點自1997年建立以來，始終秉持理論與實踐相結(jié)合的發(fā)展思路，培養(yǎng)出了數(shù)百名優(yōu)秀的語文教師和教研工作者。目前，本學(xué)科已擁有了實力雄厚的教師隊伍：專職導(dǎo)師8名，其中教授4位，博士2位。形成了語文課程、語文教學(xué)、語文教材與語文教師教育研究四個研究方向。擁有國家及省部級課題10余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。 | 2 | 12 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④817中國文學(xué) | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 參考書目：①《中國古代文學(xué)史》（4冊）,郭預(yù)衡主編,上海古籍出版社；②《中國古代文學(xué)史》（4冊），袁行霈主編，高等教育出版社；③《中國現(xiàn)代漢語文學(xué)史》（上、下），曹萬生主編，中國人民大學(xué)出版社 | 復(fù)試科目：文學(xué)評論寫作 | ①名稱：文學(xué)理論 參考書目：《依據(jù)普通高校教材。②名稱：現(xiàn)代漢語 參考書目：依據(jù)普通高校教材。 | ①名稱：文學(xué)理論 參考書目：依據(jù)普通高校教材。 ②名稱：現(xiàn)代漢語：依據(jù)普通高校教材。 | 無 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002文學(xué)院 | 045300漢語國際教育碩士（專業(yè)學(xué)位） | 國家學(xué)位辦于2007年開始正式新增漢語國際教育碩士（MTCSOL）專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。四川師范大學(xué)是全國第二批獲得該專業(yè)學(xué)位授權(quán)的單位，于2009年9月正式開始招生。本專業(yè)的教學(xué)隊伍是由從事對外漢語教育研究二十多年資深學(xué)者和多名具有國外漢語教學(xué)實踐經(jīng)驗的十余位教師組成，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)實力雄厚，共有導(dǎo)師9名，教授5名。副教授4名。漢語國際教育碩士（MTCSOL）是順應(yīng)漢語國際化的趨勢而產(chǎn)生的新興專業(yè)，以培養(yǎng)從事對外漢語教育和教學(xué)工作的專門人才為總體目標(biāo)。培養(yǎng)特色重在對外漢語的教學(xué)和管理與實際操作能力。本專業(yè)的畢業(yè)生以具備漢語國際教育方面的教學(xué)、組織、科研、管理等能力為主，且以創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力為特色。本專業(yè)采取課堂教學(xué)與培訓(xùn)實踐相結(jié)合并且重實際操作的培養(yǎng)方式。畢業(yè)生主要就業(yè)方面是通過國家公派、校際交流委派和其它渠道前往國外孔子學(xué)院或國外各類型漢語教學(xué)機構(gòu)從事漢語言文化的普及或研究工作。 | 2 | 18 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③354漢語基礎(chǔ)④445漢語國際教育基礎(chǔ) | 漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 復(fù)試科目：⒈對外漢語教學(xué)技能 ⒉ 英語口語 參考書目：《對外漢語教學(xué)入門》周小兵、李海鷗主編，中山大學(xué)出版社。 | ①現(xiàn)代漢語：《現(xiàn)代漢語》黃伯榮、廖序東主編，高等教育岀版社。②中國文學(xué)史常識：《中國古代文學(xué)史》郭預(yù)衡主編，上海古籍出版社。 | ①現(xiàn)代漢語:《現(xiàn)代漢語》黃伯榮、廖序東主編,高等教育岀版社.②中國文學(xué)史常識:《中國古代文學(xué)史》郭玉衡主編,上海古籍出版社. | 無 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002文學(xué)院 | 050101▲文藝學(xué)01文藝美學(xué)02文藝與傳媒03中國文論04西方文論05寫作學(xué)06文藝美學(xué)(內(nèi)江師院) | 本專業(yè)創(chuàng)立于二十世紀(jì)八十年代，為中國語言文學(xué)所屬二級學(xué)科，四川省省級重點學(xué)科。本學(xué)科2012年設(shè)立博士點，導(dǎo)師團隊在國內(nèi)有一定的學(xué)術(shù)影響，具有很強的科研能力和教學(xué)能力，主要培養(yǎng)文學(xué)理論、思想、批評和傳播等方面的人才。本專業(yè)現(xiàn)設(shè)文藝與傳媒、中國文化與文論、西方文論、文藝美學(xué)等研究方向，其中，中國文化與文論方向、文藝的美學(xué)、詩學(xué)研究是本專業(yè)的傳統(tǒng)強項，其特色重在科研，主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才。文藝與傳媒作為新設(shè)方向，主要培養(yǎng)應(yīng)用型和技術(shù)型人才。本專業(yè)的培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師制和學(xué)分制。畢業(yè)生就業(yè)方向主要為高校教師、國家公務(wù)員、電視、電影、電臺、報刊、雜志、出版社的從業(yè)人員以及中、小學(xué)教師等。 | 3 | 17 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③617文學(xué)評論寫作④817中國文學(xué)（含古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)） | 說明：616:據(jù)文學(xué)作品寫文學(xué)評論。 | ①《中國古代文學(xué)史》（4冊），郭預(yù)衡主編，上海古籍出版社；②《中國古代文學(xué)史》（4冊），袁行霈主編，高等教育出版社；③《中國現(xiàn)代漢語文學(xué)史》（上、下），曹萬生主編，中國人民大學(xué)出版社。 | 復(fù)試科目：文學(xué)理論。 參考書目：①張少康，《中國文學(xué)批評史》，北京大學(xué)出版社；②童慶炳主編，《文學(xué)理論教程》（修訂二版），高等教育出版社。 | ①名稱：中國古代文論：依據(jù)普通高校教材。②名稱：中國古代美學(xué)：依據(jù)普通高校教材。 | ①名稱：中國古代文論參考書目：依據(jù)普通高校教材。②名稱：中國古代美學(xué)參考書目：依據(jù)普通高校教材。 | 816:古代文學(xué)60%,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)40%。 01--04方向執(zhí)行第一培養(yǎng)方案，05--07執(zhí)行第二培養(yǎng)方案。 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002 文學(xué)院 | 050102語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)01現(xiàn)代漢語及語言學(xué)理論教學(xué)與研究02對外漢語教學(xué)與研究03現(xiàn)代漢語規(guī)范問題研究04文秘語言研究 | 本碩士點建立于1980年，為中國語言文學(xué)所屬二級學(xué)科，是四川師范大學(xué)最早碩士點之一，2012年設(shè)立博士點。本學(xué)位點具有深厚學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，導(dǎo)師團隊科研力量強，教學(xué)水平高，現(xiàn)有導(dǎo)師10名，其中教授4名、博士7名，主持國家級和省部級項目多項。本專業(yè)開設(shè)現(xiàn)代漢語及語言學(xué)理論教學(xué)與研究、對外漢語教學(xué)與研究、現(xiàn)代漢語規(guī)范問題研究、文秘語言應(yīng)用與研究、現(xiàn)代漢語新詞新語研究五個專業(yè)方向，培養(yǎng)方式為導(dǎo)師制和學(xué)分制，注重理論與實踐的結(jié)合。本專業(yè)主要培養(yǎng)語言文字方面的研究型人才和應(yīng)用型人才，畢業(yè)生就業(yè)口徑寬，主要在大中專院校、普通中小學(xué)、各類培訓(xùn)機構(gòu)擔(dān)任語文教學(xué)或?qū)ν鉂h語教學(xué)工作和在政府機關(guān)、企事業(yè)單位及各類新聞傳媒單位從事語言文字等方面的工作。 | 3 | 14 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③617文學(xué)評論寫作④818語言學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用（含古代漢語、現(xiàn)代漢語） | 說明：616:據(jù)文學(xué)作品寫文學(xué)評論。 | 古代漢語：①《新編古代漢語》（上、下冊），周及徐主編，中華書局，2009年。《古代漢語》，王力主編，1998年重排校訂本，中華書局；②?，F(xiàn)代漢語：1.《現(xiàn)代漢語》（增訂三版），黃伯榮主編，高等教育出版社；2.《現(xiàn)代漢語》（重訂本），胡裕樹主編，上海教育出版社。 | 復(fù)試科目：語言學(xué)概論（筆試）。 參考書目：①《語言學(xué)綱要》，葉蜚聲、徐通鏘著，北京大學(xué)出版社，1997年；②《語言學(xué)概論》，胡明揚主編，語文出版社。 | ①名稱：漢字學(xué)參考書目：《漢字學(xué)》劉志成主編，天地出版社、2001年。②名稱：中國古代文學(xué)參考書目：依據(jù)普通高校教材。 | ①漢字學(xué)：《漢字學(xué)》劉志成主編，天地出版社、2001年。②中國古代文學(xué).：依據(jù)普通高校教材 | 817:古代漢語,現(xiàn)代漢語各占50%。 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002 文學(xué)院 | 050103▲漢語言文字學(xué)01現(xiàn)代漢語及方言研究02中古及近代漢語研究03上古漢語研究04西南少數(shù)民族語研究 | 本碩士點建立于1983年，屬中國語言文學(xué)二級學(xué)科，是四川省省級重點學(xué)科，是四川師范大學(xué)最早的碩士授權(quán)點之一。本學(xué)科2012年設(shè)立博士點。上個世紀(jì)三四十年代執(zhí)教于大學(xué)的老先生留下了良好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，現(xiàn)有一支全部由博士組成高學(xué)歷導(dǎo)師隊伍，有較強的科研和教學(xué)能力，在國內(nèi)外有一定的學(xué)術(shù)影響。該專業(yè)目前設(shè)有現(xiàn)代漢語及方言研究、中古及近代漢語研究、上古漢語研究和西南少數(shù)民族語言研究四個方向，覆蓋國內(nèi)語言研究的主要領(lǐng)域。本學(xué)位點采用導(dǎo)師制和學(xué)分制培養(yǎng)方式，培養(yǎng)具有語言學(xué)專業(yè)水平的學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型人才。學(xué)生就業(yè)方向為大學(xué)教師、中學(xué)教師、國家公務(wù)員、企事業(yè)單位文職人員和報刊雜志、電臺、電視臺、出版社等新聞出版部門的記者、編輯等語言文字工作人員，亦為有志進一步在語言學(xué)方向攻讀博士的學(xué)生提供指導(dǎo)。 | 3 | 10 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③617文學(xué)評論寫作④818語言學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用（含古代漢語、現(xiàn)代漢語） | 說明：616:據(jù)文學(xué)作品寫文學(xué)評論。 | 古代漢語：①《新編古代漢語》（上、下冊），周及徐主編，中華書局，2009年。②《古代漢語》，王力主編，1998年重排校訂本，中華書局； 現(xiàn)代漢語：①《現(xiàn)代漢語》（增訂三版），黃伯榮主編，高等教育出版社；②《現(xiàn)代漢語》（重訂本），胡裕樹主編，上海教育出版社。 | 復(fù)試科目：語言學(xué)概論（筆試）。 參考書目：①《語言學(xué)綱要》，葉蜚聲、徐通鏘著，北京大學(xué)出版社，1997年；②《語言學(xué)概論》，胡明揚主編，全國高等教育自學(xué)考試指定教材，語文出版社，2000年。 | ①名稱：漢字學(xué),漢字學(xué)，劉志成主編，天地出版社，2001年。②名稱：中國古代文學(xué),依據(jù)普通高校教材。 | ①名稱：漢字學(xué)：《漢字學(xué)》，劉志成主編，天地出版社，2001年。②名稱：中國古代文學(xué)：依據(jù)普通高校教材。 | 817:古代漢語,現(xiàn)代漢語各占50%。 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002文學(xué)院 | 050104中國古典文獻學(xué)01古籍整理與研究02巴蜀文獻整理與研究03國外漢學(xué)研究 04中國文化研究 | 本專業(yè)原與中國古代文學(xué)為同一學(xué)位授權(quán)點，1995年調(diào)整為獨立專業(yè)，屬中國語言文學(xué)二級學(xué)科，2006年被批準(zhǔn)為博士授權(quán)點。本專業(yè)2012年設(shè)立博士點，本專業(yè)師資力量雄厚，先秦兩漢文學(xué)文獻、唐宋文學(xué)文獻，元、明、清文學(xué)文獻、巴蜀文學(xué)文獻等在國內(nèi)外具有相當(dāng)?shù)挠绊憽，F(xiàn)主持10余項國家及省部級科研項目。所培養(yǎng)的學(xué)生多為能滿足社會多方面需求的復(fù)合型人才?？蛇m應(yīng)領(lǐng)域：高等學(xué)校的教學(xué)與研究、學(xué)術(shù)研究機構(gòu)、圖書館、檔案館、博物館、新聞單位、文化事業(yè)單位等。 | 3 | 14 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③617文學(xué)評論寫作④817中國文學(xué)(含古代文學(xué),現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)) | 說明：616:據(jù)文學(xué)作品寫文學(xué)評論。 | 參考書：①《中國古代文學(xué)史》（4冊），郭預(yù)衡主編，上海古籍出版社；②《中國古代文學(xué)史》（4冊），袁行霈主編，高等教育出版社；③《中國現(xiàn)代漢語文學(xué)史》（上、下），曹萬生主編，中國人民大學(xué)出版社。 | 古代漢語(筆試):①《新編古代漢語》（上、下冊），周及徐主編，中華書局；②《古代漢語》，王力主編，中華書局出版。 | ①名稱：文學(xué)理論：依據(jù)普通高校教材。②名稱：中國歷代文論選：依據(jù)普通高校教材。 | ①中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué):依據(jù)普通高校教材。②中國歷代文論選:依據(jù)普通高校教材。 | 816：古代文學(xué)60%,現(xiàn)代文學(xué)40%。 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002文學(xué)院 | 050105▲中國古代文學(xué)01中國文學(xué)批評史02中國古代文學(xué)的斷代研究03中國古代文學(xué)的分體研究04巴蜀文學(xué)05中國古代文學(xué)的斷代研究（明清文學(xué)）(內(nèi)江師院) | 本專業(yè)自1979年開始招生，1981年被批準(zhǔn)為全國首批碩士學(xué)位授位權(quán)點之一，屬中國語言文學(xué)二級學(xué)科。1998年被評為四川省省級重點學(xué)科，2006年被批準(zhǔn)為中國古代文學(xué)博士授權(quán)點。該專業(yè)師資隊伍實力雄厚，具有極強的科研能力和教學(xué)能力。先秦詩學(xué)、辭賦、唐詩、巴蜀文化，元、明、清文學(xué)研究在全國具有重要影響。現(xiàn)主持國家社科基金項目多項和省部級項目。中國古代文學(xué)以培養(yǎng)中國古代文學(xué)、文化的教學(xué)、研究與應(yīng)用的高級專業(yè)人才為主要目標(biāo)。下設(shè)中國文學(xué)批評史、中國古代文學(xué)的斷代研究、中國古代文學(xué)分體研究、巴蜀文學(xué)研究等四個研究方向。主要開設(shè)文獻學(xué)、中國文學(xué)批評史、中國古代文體學(xué)、中國古代文學(xué)斷代研究、文藝學(xué)方法論等十余門課程。本專業(yè)主要采用學(xué)分制與導(dǎo)師負責(zé)制相結(jié)合的培養(yǎng)方式，以文學(xué)、文化研究與教學(xué)、應(yīng)用人才為培養(yǎng)目標(biāo)，主要培養(yǎng)適應(yīng)高等學(xué)校的教學(xué)與研究，學(xué)術(shù)研究機構(gòu)、文化事業(yè)單位、新聞期刊出版等部門的專業(yè)技術(shù)人才。 | 3 | 19 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③617文學(xué)評論寫作④817中國文學(xué)(含古代文學(xué),現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)) | 說明：616:據(jù)文學(xué)作品寫文學(xué)評論。 | 中國古代文學(xué):①《中國古代文學(xué)史》（4冊）,郭預(yù)衡主編,上海古籍出版社；②《中國古代文學(xué)史》（4冊）,袁行霈主編,高等教育出版社；③《中國現(xiàn)代漢語文學(xué)史》（上、下）,曹萬生主編,中國人民大學(xué)出版社。 | 古代漢語（筆試）：①《新編古代漢語》（上、下冊），周及徐主編，中華書局；②《古代漢語》，王力主編，中華書局。 | ①名稱：文學(xué)理論：依據(jù)普通高校教材。②名稱：中國歷代文論選：依據(jù)普通高校教材。 | ①名稱:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。參考書:依據(jù)普通高校教材②名稱:中國歷代文論選。參考書:依據(jù)普通高校教材 | 816：古代文學(xué)60%,現(xiàn)代文學(xué)40%。 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002文學(xué)院 | 050106▲中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)01中國現(xiàn)代文學(xué)02中國當(dāng)代文學(xué)03中國現(xiàn)當(dāng)代詩學(xué)與文論04中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史料與版本05中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與傳媒06中國現(xiàn)代文學(xué)(內(nèi)江師院) | 本碩士點建立于2000年，系四川省重點學(xué)科。本學(xué)科2012年設(shè)立博士點。學(xué)科師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理，中國現(xiàn)當(dāng)代詩學(xué)與文論、中國抗戰(zhàn)文學(xué)與文化、中國現(xiàn)代文學(xué)史料學(xué)等領(lǐng)域影響較大。目前在研國家社科基金項目5項。本碩士點已經(jīng)招收11屆研究生，全部獲得碩士學(xué)位并順利就業(yè)。另有多名畢業(yè)生考入中國人民大學(xué)、南京大學(xué)等著名院校攻讀博士學(xué)位。 | 3 | 20 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③617文學(xué)評論寫作④817中國文學(xué)(含古代文學(xué),現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)) | 說明：616:據(jù)文學(xué)作品寫文學(xué)評論。 | 參考書目：中國古代文學(xué):①《中國古代文學(xué)史》（4冊），郭預(yù)衡主編，上海古籍出版社；②《中國古代文學(xué)史》（4冊），袁行霈主編，高等教育出版社；③《中國現(xiàn)代文學(xué)史1917—2000》（上、下），朱棟霖、朱曉進、龍泉明主編，北京大學(xué)出版社。 | 復(fù)試科目及參考書：文學(xué)理論（筆試）。參考書目：①《文學(xué)理論教程》，童慶炳主編，高等教育出版社。②《當(dāng)代西方文藝?yán)碚摗罚炝⒃骶?，華東師范大學(xué)出版社。 | ①名稱：外國文學(xué)參考書目：依據(jù)普通高校教材。②名稱：中國古代文學(xué)參考書目：依據(jù)普通高校教材。 | ①名稱：外國文學(xué)：依據(jù)普通高校教材。②名稱：中國古代文學(xué)：依據(jù)普通高校教材。 | 816：古代文學(xué)60%,現(xiàn)代文學(xué)40%。 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002文學(xué)院 | 050107中國少數(shù)民族語言文學(xué)01非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與研究02民俗與民間文學(xué)研究03方言識別04民族宗教文學(xué)與文化研究05西部民歌研究 | 本碩士點建立于2006年，屬中國漢語言文學(xué)下設(shè)二級學(xué)科。本碩士點具有優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和研究氛圍，師資力量強，教學(xué)、科研水平高。本專業(yè)現(xiàn)設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與研究、民俗與民間文學(xué)研究、方言識別、民族宗教文學(xué)與文化研究、西部民歌研究等五個研究方向。本專業(yè)的特色在于注重田野調(diào)查的基礎(chǔ)上，將語言文學(xué)研究與文化研究相結(jié)合，致力于培養(yǎng)具有一定獨立科學(xué)研究能力的學(xué)術(shù)型人才和應(yīng)用型人才，尤其是為有關(guān)部門培養(yǎng)語言文學(xué)教學(xué)與研究、翻譯、管理、文秘等領(lǐng)域的高層次專業(yè)人才。培養(yǎng)方式采取導(dǎo)師制和學(xué)分制，以及實地考察和專業(yè)實習(xí)等方式，特別注重理論與實踐相結(jié)合。學(xué)生的就業(yè)方向主要為高等院校及中等學(xué)校與科研機構(gòu)，新聞出版部門以及政府機構(gòu)、企事業(yè)單位等。 | 3 | 9 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③617文學(xué)評論寫作④817中國文學(xué)(含古代文學(xué),現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)) | 說明：616:據(jù)文學(xué)作品寫文學(xué)評論。 | 參考書目：①《中國古代文學(xué)史》（4冊）,郭預(yù)衡主編,上海古籍出版社；②《中國古代文學(xué)史》（4冊）,袁行霈主編,高等教育出版社;③《中國現(xiàn)代漢語文學(xué)史》（上、下）,曹萬生主編,中國人民大學(xué)出版社。 | 復(fù)試科目：民俗語言學(xué)（筆試）。 參考書目：《四川方言與民俗》，黃尚軍，四川人民出版社，2002年1月版。 | ①名稱：現(xiàn)代漢語書目：依據(jù)普通高校教材。②名稱：古代漢語書目：《新編古代漢語》（上、下冊），周及徐主編，中華書局，2009年。 | ①名稱：現(xiàn)代漢語：依據(jù)普通高校教材。②名稱：古代漢語：《新編古代漢語》（上、下冊），周及徐主編，中華書局，2009年。 | 816：古代文學(xué)60%,現(xiàn)代文學(xué)40%。 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002文學(xué)院 | 050108比較文學(xué)與世界文學(xué)01中外文學(xué)比較02比較詩學(xué)03世界文學(xué) 04英美文學(xué) | 本碩士點建立于2003年，屬中國漢語言文學(xué)下設(shè)二級學(xué)科，導(dǎo)師團隊較強，且具有中文與外文結(jié)合的結(jié)構(gòu)體系，其中2名教授，2名副教授，三人為文學(xué)博士。本碩士點設(shè)有中外文學(xué)比較、比較詩學(xué)、世界文學(xué)、英美文學(xué)等四個研究方向，其研究特色偏重跨文明的地域文學(xué)和國別文學(xué)的比較研究，以及對中外文化、文學(xué)理論的比較研究。本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是著力造就有世界性眼光并融中西文化、文學(xué)為一體的、具有較高素質(zhì)的研究人才，為相關(guān)科研院所和高校輸送學(xué)術(shù)型人才，也為各行各業(yè)造就高素質(zhì)的實用人才。本專業(yè)采取導(dǎo)師制和學(xué)分制結(jié)合的培養(yǎng)方式，并規(guī)定相應(yīng)的實習(xí)時間。學(xué)生就業(yè)方向一般為大專院校、職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)校的教師，以及科研院所、國家公務(wù)員、電視、電影、報刊、雜志、出版集團、合資、外資的企事業(yè)單位的文職從業(yè)人員等。 | 3 | 10 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③617文學(xué)評論寫作④817中國文學(xué)(含古代文學(xué),現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)) | 說明：616:據(jù)文學(xué)作品寫文學(xué)評論。 | 參考書目：①《中國古代文學(xué)史》（4冊）,郭預(yù)衡主編,上海古籍出版社；②《中國古代文學(xué)史》（4冊），袁行霈主編，高等教育出版社；③《中國現(xiàn)代漢語文學(xué)史》（上、下），曹萬生主編，中國人民大學(xué)出版社。 | 復(fù)試科目：外國文學(xué)（歐美部分）。參考書目：①《當(dāng)代西方文論》，朱立元，華東師大出版社；②《外國文學(xué)簡編•歐美部分》（第五版），人民文學(xué)出版社，2004。③《文學(xué)理論教程》，童慶炳，高等教育出版社。 | ①名稱：文學(xué)理論,書目：依據(jù)普通高校教材。②名稱：外國文學(xué),書目：依據(jù)普通高校教材。 | ①名稱：文學(xué)理論：依據(jù)普通高校教材。②名稱：外國文學(xué)：依據(jù)普通高校教材。 | 816：古代文學(xué)60%,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)40%。 | 028—84760727 蔣老師 |
| 002文學(xué)院 | 130100藝術(shù)學(xué)理論01藝術(shù)學(xué)原理及藝術(shù)評論02藝術(shù)美學(xué)及藝術(shù)教育03藝術(shù)文獻學(xué)04藝術(shù)宗教學(xué)05民間藝術(shù)學(xué)06文化產(chǎn)業(yè)及管理 | 本專業(yè)獲批于2011年，為藝術(shù)學(xué)門類之下的一級學(xué)科，下設(shè)五個方向?，F(xiàn)有專任碩士生導(dǎo)師15人，其中教授13人，副教授2人，師資隊伍實力雄厚，具有極強的科研能力和教學(xué)能力，近些年承擔(dān)國家社科基金和省廳級科研項目多種。本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握比較扎實的藝術(shù)學(xué)理論，擁有較廣博的藝術(shù)史知識，能夠精深地解讀和評論某一門類藝術(shù)，可獨立地從事藝術(shù)調(diào)研和實驗，具有較高外語水平，勝任高等教育中的藝術(shù)教育、科研工作以及新聞出版業(yè)的編輯工作、文宣部門管理規(guī)劃工作的高級專門人才。本專業(yè)在教學(xué)中注重理論與實踐結(jié)合，強調(diào)研究生科研能力與應(yīng)用能力的培養(yǎng)；畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，一般為高校教師、國家機關(guān)公務(wù)員、文化傳播單位的從業(yè)人員。 | 3 | 10 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③644藝術(shù)概論④844中外藝術(shù)史 | 1.《藝術(shù)概論》，王宏建主編，高等教育出版社，1999年；2.《藝術(shù)學(xué)》，楊恩寰、梅寶樹著，人民出版社，2001年。 | 1.《中國藝術(shù)史》，張延風(fēng)，北京語言大學(xué)出版社，2000年； 2.《西方藝術(shù)史》，(法)德比奇 等著，徐慶平 譯，海南出版社，2001年。 | ①藝術(shù)評論（筆試） 根據(jù)具體藝術(shù)作品撰寫一篇三千字左右的藝術(shù)評論。 | ①美學(xué)原理：依據(jù)普通高校教材。②寫作學(xué)：依據(jù)普通高校教材。 | ①美學(xué)原理：依據(jù)普通高校教材。②寫作學(xué)：依據(jù)普通高校教材。 | 無 | 028—84760727 蔣老師 |
| 003法學(xué)院 | 030103憲法學(xué)與行政法學(xué)01憲法學(xué)02行政法學(xué)03人權(quán)法學(xué) | 本碩士點于1996年建立，至今已有十四屆研究生共200余人畢業(yè)。本碩士點在憲法保障、憲法價值、行政程序等領(lǐng)域有特色鮮明的研究。本碩士點現(xiàn)有較高學(xué)術(shù)造詣的導(dǎo)師5名，其中楊泉明教授為國家有突出貢獻的中青年專家、全國教育系統(tǒng)勞動模范、國務(wù)院特殊津貼獲得者、四川省首批學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省法學(xué)會憲法學(xué)研究會會長；陳馳教授為四川省法學(xué)會憲法學(xué)研究會常務(wù)理事、副秘書長。本碩士點一直以培養(yǎng)具有創(chuàng)新性和較強實踐能力的應(yīng)用型人才為目標(biāo)和發(fā)展方向，設(shè)置憲法學(xué)、行政法學(xué)、人權(quán)法學(xué)幾個具有實踐特色的研究方向。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)面涵蓋了黨政機關(guān)、司法實務(wù)部門、高等院校、企業(yè)事業(yè)單位等社會多個行業(yè)。 | 3 | 9 | ①101思想政治理論②201英語一③619憲法學(xué)、行政法學(xué)④819法學(xué)綜合 | ①《憲法》周葉中主編,高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版面向21世紀(jì)課程教材，最新版本。②《行政法學(xué)》胡建淼、江利紅著，21世紀(jì)行政法學(xué)系列教材，中國人民大學(xué)出版社，最新版本。 | 法學(xué)綜合指定書目為：《法學(xué)概論》（第四版）陳光中主編,中國政法大學(xué)出版社出版。考試內(nèi)容不包括第六章、第七章、第十一章。 | 綜合（憲法學(xué)、行政法學(xué)）:①《憲法》周葉中主編,高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版面向21世紀(jì)課程教材，最新版本。②《行政法學(xué)》胡建淼、江利紅著，21世紀(jì)行政法學(xué)系列教材，中國人民大學(xué)出版社，最新版本。 | 法理學(xué)：《法理學(xué)》張文顯主編，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版，面向21世紀(jì)課程教材，最新版本。 | 法理學(xué)：《法理學(xué)》張文顯主編，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版，面向21世紀(jì)課程教材，最新版本。 | 無 | 028-84761377 |
| 003法學(xué)院 | 030104刑法學(xué)01刑法基礎(chǔ)理論與實踐02經(jīng)濟刑法學(xué) | 本碩士點于2012年獲準(zhǔn)招生，設(shè)有刑法基礎(chǔ)理論與實踐、經(jīng)濟刑法學(xué)兩個研究方向。本專業(yè)的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，注重以科研促培養(yǎng)。本碩士點在刑法基礎(chǔ)理論、經(jīng)濟刑法學(xué)領(lǐng)域有較強的實力，現(xiàn)有導(dǎo)師4人，其中教授2人，副教授2人，2人取得博士學(xué)位，一人進入博士后流動站，一人博士在讀。導(dǎo)師唐稷堯教授為四川省法學(xué)會刑法學(xué)研究會、青少年犯罪研究會常務(wù)理事，主持完成一項國家社科基金；導(dǎo)師田承春教授為四川省法學(xué)會刑法學(xué)研究會理事；導(dǎo)師陳山副教授現(xiàn)主持一項中國博士后基金；導(dǎo)師蔡鶴副教授現(xiàn)主持一項國家社科基金。本碩士點培養(yǎng)具有科學(xué)精神和良好學(xué)術(shù)品格，堅守法治理念，具備全面的綜合素質(zhì)，掌握堅實的法學(xué)基本理論和系統(tǒng)的刑法學(xué)專業(yè)知識，具有獨立從事刑法學(xué)研究、教學(xué)工作或司法實際工作的能力，適應(yīng)國家和地方法制建設(shè)、社會發(fā)展需要的學(xué)術(shù)型或應(yīng)用型高層次刑事法律專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)面涵蓋了司法機關(guān)、黨政部門、高等院校、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位及法律服務(wù)機構(gòu)等社會多個行業(yè)。 | 3 | 10 | ①101思想政治理論②201英語一③620刑法學(xué)④819法學(xué)綜合 | 《刑法學(xué)》高銘暄主編,高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版面向21世紀(jì)課程教材，最新版本。 | 法學(xué)綜合指定書目為：《法學(xué)概論》（第四版，若有最新版本采用最新版本）陳光中主編,中國政法大學(xué)出版社出版?？荚噧?nèi)容不包括第六章、第七章、第十一章。 | 綜合（刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民法學(xué)相關(guān)知識）:①《刑法學(xué)》高銘暄主編；②《刑事訴訟法學(xué)》陳光中主編；③《民法》魏振瀛主編（以上教材均為高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版面向21世紀(jì)課程教材的最新版本）。 | 民法學(xué)：《民法》，魏振瀛主編，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版面向21世紀(jì)課程教材的最新版本。 | 民法學(xué)：《民法》，魏振瀛主編，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版面向21世紀(jì)課程教材的最新版本。 | 無 | 028-84761377 |
| 003法學(xué)院 | 030105民商法學(xué)01民法學(xué)02商法學(xué)03知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)04勞動與社會保障法學(xué) | 民商法乃社會主義市場經(jīng)濟法制的基礎(chǔ)性制度，民商法學(xué)極富學(xué)理性與實踐性。民商法學(xué)碩士點為法學(xué)院法學(xué)一級學(xué)科下二級碩士點，設(shè)置民法學(xué)、商法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、勞動與社會保障法學(xué)四個研究方向，旨在培養(yǎng)能獨立從事民商法研究與法律職業(yè)所要求的知識結(jié)構(gòu)、思維特征和應(yīng)用能力的高層次專門人才。其培養(yǎng)要求是：民商法基本理論扎實，富于民商法理論修養(yǎng)與思維習(xí)慣，善于運用民商法解決實際問題。本碩士點有一支由于新循教授等五位導(dǎo)師以及多名博士組成的學(xué)術(shù)造詣高、研究特色鮮明的中青年教師團隊。本專業(yè)面向社會現(xiàn)實之需，畢業(yè)生可到司法部門、法律服務(wù)機構(gòu)、黨政部門、企事業(yè)單位等從事相關(guān)工作，就業(yè)面十分開闊。 | 3 | 13 | ①101思想政治理論②201英語一③621民商法學(xué)④819法學(xué)綜合 | ①魏振瀛主編：《民法》，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版，面向21世紀(jì)課程教材，最新版本?？荚噧?nèi)容不包括第27章“各種合同”、第七編“繼承權(quán)”；②范健主編：《商法》，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版，面向21世紀(jì)課程教材，最新版本?？荚噧?nèi)容不包括第七編“海商法”。 | 法學(xué)綜合指定書目為：《法學(xué)概論》（第四版）陳光中主編,中國政法大學(xué)出版社出版?？荚噧?nèi)容不包括第六章、第七章、第十一章。 | 法學(xué)綜合（民法學(xué)、商法學(xué)學(xué)相關(guān)知識）:①《民法》，魏振瀛主編；②《商法》，范健主編（以上教材均為高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版的面向21世紀(jì)課程教材的最新版本）。 | 法理學(xué)：張文顯主編：《法理學(xué)》，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版，面向21世紀(jì)課程教材，最新版本。 | 法理學(xué)：張文顯主編：《法理學(xué)》，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版，面向21世紀(jì)課程教材，最新版本。 | 無 | 028-84761377 |
| 003法學(xué)院 | 030106訴訟法學(xué)01民事訴訟法學(xué)02刑事訴訟法學(xué)03司法制度 | 訴訟法學(xué)為法學(xué)一級學(xué)科下的二級學(xué)科。本學(xué)科點設(shè)置民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)和司法制度等幾個具有實踐特色的研究方向?，F(xiàn)有導(dǎo)師3人，其中教授1人，副教授2人。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)面涵蓋了司法實務(wù)部門、黨政機關(guān)、高等院校、企業(yè)事業(yè)單位等社會多個行業(yè)。 | 3 | 6 | ①101思想政治理論②201英語一③622訴訟法學(xué)④819法學(xué)綜合 | 《民事訴訟法》，江偉主編；《刑事訴訟法》，陳光中主編，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版面向21世紀(jì)課程教材，最新版本。 | 法學(xué)綜合指定書目為：《法學(xué)概論》（第四版）陳光中主編,中國政法大學(xué)出版社出版。考試內(nèi)容不包括第六章、第七章、第十一章。 | 綜合（民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)及法理學(xué)相關(guān)知識）。①《民事訴訟法》，江偉主編；②《刑事訴訟法》，陳光中主編；③《法理學(xué)》張文顯主編（以上教材均為高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版面向21世紀(jì)課程教材最新版本）。 | 法理學(xué)：《法理學(xué)》張文顯主編，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版，面向21世紀(jì)課程教材，最新版本。 | 法理學(xué)：《法理學(xué)》張文顯主編，高等教育出版社、北京大學(xué)出版社聯(lián)合出版，面向21世紀(jì)課程教材，最新版本。 | 無 | 028-84761377 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 040101▲教育學(xué)原理 01基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展02教育基本理論與應(yīng)用03教育制度與教育管理04多元文化與民族教育05教育哲學(xué)06中小學(xué)德育理論與實踐07美育研究（內(nèi)江師院）08教育哲學(xué)（內(nèi)江師院）09老年教育 | 本碩士點建立于1996年，1997年開始正式招生，屬教育學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，同時也是四川省重點學(xué)科。本專業(yè)導(dǎo)師團隊有較強的科研能力和教學(xué)能力，在國內(nèi)外同行中有一定的學(xué)術(shù)影響。本專業(yè)碩士點設(shè)置有基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展、教育基本理論與應(yīng)用、教育制度與教育管理研究、多元文化與民族教育、教育哲學(xué)、中小學(xué)德育理論與實踐等研究方向；主要培養(yǎng)具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實踐能力，熟悉中外教育理論發(fā)展和中外教育改革新進展的教育科學(xué)研究人才與教育實踐領(lǐng)域（或崗位）的專門人才；畢業(yè)生就業(yè)去向主要為各級各類學(xué)校的教育研究崗位和教育管理崗位，以及各級教育科研機構(gòu)的有關(guān)工作崗位。 | 3 | 9 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①名稱：教育學(xué)基礎(chǔ)參考書目：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②名稱：教育心理學(xué)參考書目：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版 | ①名稱：中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | ①名稱：中外教育史。參考書目：《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | 同等學(xué)力要求公開發(fā)表相關(guān)論文2篇 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 040102▲課程與教學(xué)論01多元文化課程理論研究02教學(xué)理論與實踐研究03教學(xué)心理研究04課程理論與實踐研究 | 本碩士點建立于2001年，屬教育學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，同時也是四川省重點學(xué)科。導(dǎo)師團隊具有較強的科研和教學(xué)能力，現(xiàn)有導(dǎo)師7人。設(shè)有多元文化課程研究、課程論研究、教學(xué)論研究、基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革研究、學(xué)習(xí)與教學(xué)心理研究等研究方向，在培養(yǎng)中注重理論與實踐的緊密結(jié)合，采取理論學(xué)習(xí)和教育實習(xí)結(jié)合的的培養(yǎng)方式，既重視學(xué)生科研能力的培養(yǎng)，又重視學(xué)生實踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使之既能適應(yīng)高等院校的科研、教學(xué)和管理工作的需要，又能適應(yīng)中小學(xué)教學(xué)、管理工作的需求，還能適應(yīng)各類培訓(xùn)機構(gòu)和企事業(yè)單位的工作需要。 | 3 | 5 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①教育學(xué)基礎(chǔ)。參考書：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②教育心理學(xué)。參考書：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | 同等學(xué)力要求公開發(fā)表相關(guān)論文2篇 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 040103教育史01外國教育史02中國教育史 | 本專業(yè)于2006年開始招收碩士研究生。設(shè)中國教育史、外國教育史兩個研究方向。中國教育史方向的研究涉及中國學(xué)前教育史、中國教育現(xiàn)代化、區(qū)域教育史等；外國教育史的研究領(lǐng)域有外國教育家思想、美國教育史、中外教育發(fā)展史比較等。本碩士點現(xiàn)有導(dǎo)師4人，其中教授2人，副教授2人，4名導(dǎo)師均具有博士學(xué)位。本專業(yè)注重學(xué)生專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和科研能力的提高，要求學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和治學(xué)態(tài)度；系統(tǒng)掌握教育史學(xué)科的理論知識和研究方法；了解本學(xué)科在國內(nèi)外的研究和發(fā)展動向；具備較高的研究素養(yǎng)和研究能力。本專業(yè)畢業(yè)生能夠從事高等院校和科研部門的教學(xué)、科研工作，也可在黨政機關(guān)以及宣傳、出版、文博等部門工作。 | 3 | 3 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①名稱：教育學(xué)基礎(chǔ)。參考書：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②名稱：教育心理學(xué)。參考書：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | 同等學(xué)力要求公開發(fā)表相關(guān)論文2篇 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 040104比較教育學(xué)01中外教育管理比較02民辦教育比較 03教育與區(qū)域發(fā)展04中外教育思想比較05教育制度比較06教師教育比較 | 本碩士點于1999年獲準(zhǔn)招生，設(shè)有中外教育管理比較、教育與區(qū)域發(fā)展、民辦教育比較、中外教育思想比較、教育制度比較五個研究方向?，F(xiàn)有教授4名，主持多項國家社科基金與部省級重點項目，學(xué)術(shù)實力雄厚。本專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)于各級各類學(xué)校的管理、科研以及中外教育交流與合作、跨國教育產(chǎn)業(yè)等需求的專業(yè)人才。本專業(yè)的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式，強調(diào)以科研促培養(yǎng)，以教育管理比較、多元文化教育、中外民辦教育比較為特色方向，強調(diào)語言類課程、文化與國際教育交流類課程，同時聘請國內(nèi)外專家授課，強化專業(yè)外語和英語相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。 | 3 | 4 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①名稱：教育學(xué)基礎(chǔ)參考書目：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②名稱：教育心理學(xué)參考書目：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | 同等學(xué)力要求公開發(fā)表相關(guān)論文2篇，比較教育學(xué)原則上英語要求過6級。 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 040105學(xué)前教育01學(xué)前教育基本原理02學(xué)前兒童心理發(fā)展與教育03幼兒園課程與教學(xué) | 本學(xué)科屬教育學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，于2006年開始招生。設(shè)學(xué)前教育基本原理、學(xué)前兒童心理發(fā)展與學(xué)前教育、幼兒園課程與教學(xué)等研究方向?，F(xiàn)有導(dǎo)師4人， 其中3人具有博士學(xué)位。本專業(yè)旨在培養(yǎng)能勝任幼兒園、早教機構(gòu)、教師培訓(xùn)機構(gòu)、研究部門的教學(xué)、科研與管理工作，及從事兒童產(chǎn)品、玩具、讀物等的設(shè)計、開發(fā)等工作的兒童教育工作者。 | 3 | 4 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①教育學(xué)基礎(chǔ)。參考書目：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②教育心理學(xué)。參考書目：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | 同等學(xué)力要求公開發(fā)表相關(guān)論文2篇 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 040106高等教育學(xué)01高等教育理論與政策 02高等教育經(jīng)濟與管理03高等教育比較04院校研究05大學(xué)文化 | 本專業(yè)于2006年開始招收碩士研究生。設(shè)高等教育理論與政策、高等教育經(jīng)濟與管理、高等教育比較、院校研究、大學(xué)文化等研究方向?，F(xiàn)有導(dǎo)師5人，其中教授3人，副教授2人,4名導(dǎo)師具有博士學(xué)位。本專業(yè)采用理論學(xué)習(xí)和科研實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式，要求研究生具有良好的道德品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和作風(fēng)；系統(tǒng)掌握高等教育學(xué)科的理論知識和研究方法；熟練掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料；具備較強的分析和解決問題能力。本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、教育研究機構(gòu)、社會教育機構(gòu)以及其他相關(guān)領(lǐng)域從事高等教育研究、教學(xué)和管理等工作。 | 3 | 9 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①名稱：教育學(xué)基礎(chǔ)參考書目：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②名稱：教育心理學(xué)參考書目：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | 同等學(xué)力要求公開發(fā)表相關(guān)論文2篇 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 040108職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 01社會經(jīng)濟發(fā)展與職業(yè)技術(shù)教育 02職業(yè)技術(shù)教育課程與教學(xué)論 03職業(yè)技術(shù)教育管理 | 本專業(yè)于2007年開始招生，培養(yǎng)能獨立從事職業(yè)技術(shù)教育理論與實踐研究，能勝任本專業(yè)領(lǐng)域課程教學(xué)和管理的專業(yè)人才。主要采取“導(dǎo)師負責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的指導(dǎo)小組制”的培養(yǎng)方式。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域主要為職業(yè)教育研究機構(gòu)、中高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)單位與管理部門、普通高校職業(yè)咨詢與培訓(xùn)部門、企業(yè)職工培訓(xùn)部門以及政府等相關(guān)部門。 | 3 | 5 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①名稱：教育學(xué)基礎(chǔ)。參考書：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②名稱：教育心理學(xué)。參考書：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | 同等學(xué)力要求公開發(fā)表相關(guān)論文2篇 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 040109特殊教育學(xué)01特殊教育理論與實踐02特殊兒童早期干預(yù) | 本碩士點于2006年獲批并開始招生，屬教育學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，研究生畢業(yè)后授予教育學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)設(shè)有特殊兒童心理與教育、特殊兒童早期干預(yù)、特殊兒童甄別與評價、認知與學(xué)習(xí)障礙研究等研究方向。本專業(yè)在人才培養(yǎng)中堅持理論研究和實踐操作能力并重，緊密結(jié)合融合教育與特殊教育的發(fā)展需要。以培養(yǎng)既勝任特殊教育，又適應(yīng)普通教育教學(xué)和科研的教師，能從事特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練及管理的人才為主要目標(biāo)。本專業(yè)培養(yǎng)的研究生就業(yè)前景廣闊，主要在特殊學(xué)校及普通學(xué)校、特殊教育相關(guān)企事業(yè)單位、機關(guān)、社會團體等行業(yè)或單位工作。 | 3 | 2 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①名稱：教育學(xué)基礎(chǔ)參考書目：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②名稱：教育心理學(xué)參考書目：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | ①中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②寫作 | 同等學(xué)力要求公開發(fā)表相關(guān)論文2篇 | 84760815 |
| 04教育科學(xué)學(xué)院 | 0401Z1民族藝術(shù)與教育01民族藝術(shù)教育理論02民族藝術(shù)教育史03藝術(shù)與教育 | 本學(xué)科為2011年自設(shè)新增二級學(xué)科，通過對西南多民族傳統(tǒng)藝術(shù)的梳理、藝術(shù)學(xué)理論視野的引進、藝術(shù)研究方法的運用，產(chǎn)生具有原創(chuàng)性和現(xiàn)實價值的民族特色藝術(shù)理論成果，進一步凝練學(xué)術(shù)特色，突出民族藝術(shù)教育史的研究。依托民族藝術(shù)教育經(jīng)驗，大力推進民族特色藝術(shù)教育理論體系研究和教育教學(xué)模式建構(gòu)，培養(yǎng)民族藝術(shù)素養(yǎng)深厚的能夠從事民族藝術(shù)教育研究和實踐的高層次人才。 | 3 | 6 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①名稱：教育學(xué)基礎(chǔ)參考書目：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②名稱：藝術(shù)概論參考書目：《藝術(shù)概論》，鄭錦揚主編，高等教育出版社，1999年版 | ①名稱：中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | ①名稱：中外教育史。參考書目：《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | 同等學(xué)力要求公開發(fā)表相關(guān)論文2篇 | 84760815 |
| 04教育科學(xué)學(xué)院 | 0401Z2少年兒童組織與思想意識教育 | 本學(xué)科為2012年自設(shè)新增二級學(xué)科。本學(xué)科通過對少年兒童組織及對少年兒童思想意識教育的相關(guān)研究，探究少年兒童思想教育的范疇和方法及少年兒童組織的政治性、群眾性、兒童型屬性。旨在面向少年兒童進行思想意識教育，包括精神信仰、政治意識、品性特征、價值觀等方面培養(yǎng)，進而影響其終身受教。 | 3 | 5 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①名稱：教育學(xué)基礎(chǔ)參考書目：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②名稱：教育心理學(xué)參考書目：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版 | ①名稱：中外教育史。參考書目：《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | 只招收應(yīng)屆生或具有學(xué)士學(xué)位的考生 | 84760815 | |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 040202發(fā)展與教育心理學(xué)01學(xué)習(xí)與教學(xué)心理研究02學(xué)校心理學(xué)03心理咨詢與測評04社會性發(fā)展與促進05認識發(fā)展與教育06咨詢心理學(xué)（內(nèi)江師院） | 本碩士點建立于2003年，2004年開始招生，目前已畢業(yè)5屆學(xué)生。導(dǎo)師隊伍由9人組成，其中教授4人，副教授5人。設(shè)有學(xué)習(xí)與教學(xué)心理學(xué)、學(xué)校心理學(xué)、心理測量與咨詢、認知發(fā)展與教育、社會性發(fā)展與促進等研究方向。本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握心理學(xué)的理論知識，受到心理學(xué)科學(xué)思維和研究方法的嚴(yán)格訓(xùn)練；具有良好科學(xué)素養(yǎng)，具備從事心理學(xué)研究和應(yīng)用能力的高級專門人才。本專業(yè)強調(diào)學(xué)科歷史與理論的系統(tǒng)掌握，研究方法的熟練運用，研究能力和實踐能力的結(jié)合。 | 3 | 14 | ①101思想政治理論②201英語一③615心理學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | ①《普通心理學(xué)》，彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社,2004年 ②《實驗心理學(xué)》，張學(xué)民,北京師范大學(xué)出版社,2007年 ③《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計》，張厚粲,北京師范大學(xué)出版社,2009年 ④《發(fā)展心理學(xué)》,林崇德,人民教育出版社，2008年 ⑤《當(dāng)代教育心理學(xué)》，陳琦、劉儒德，北京師范大學(xué)出版社,2007年 | 無 | ①名稱：教育心理學(xué)參考書目：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版②名稱：發(fā)展心理學(xué) 參考書目：《發(fā)展心理學(xué)》，林崇德，人民教育出版社，2009年版；《當(dāng)代兒童發(fā)展心理學(xué)》，桑標(biāo)主編，上海教育出版社2003年版。 | ①西方心理學(xué)流派：《西方心理學(xué)的歷史與體系》，葉浩生主編，人民教育出版社，2003年版。②統(tǒng)計學(xué)：《統(tǒng)計學(xué)》，甘怡群，北京大學(xué)出版社，2002年版。 | ①西方心理學(xué)流派。參考書：《西方心理學(xué)的歷史與體系》，葉浩生主編，人民教育出版社，2003年版。②統(tǒng)計學(xué)。參考書：《統(tǒng)計學(xué)》，甘怡群，北京大學(xué)出版社，2002年版。 | 心理學(xué)01方向歡迎有中小學(xué)學(xué)科知識背景或教學(xué)經(jīng)驗者報考。 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 045101教育管理（專業(yè)學(xué)位） | 作為專業(yè)碩士學(xué)位，教育管理專業(yè)碩士要求學(xué)生能夠在兩年的修業(yè)時間內(nèi)完成學(xué)位規(guī)定課程計劃及學(xué)術(shù)實踐訓(xùn)練。該專業(yè)整合教育科學(xué)學(xué)院的教師資源，旨在培養(yǎng)具有較寬廣的人文社會科學(xué)素養(yǎng)，較全面的教育管理專業(yè)知識與有針對性的管理實踐能力的教育行政及中小學(xué)各級學(xué)校管理的高級專門人才。 | 2 | 8 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④821教育研究方法 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 《教育研究方法》，袁振國主編，高等教育出版社，2010年版 | ①教育學(xué)基礎(chǔ)：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾，人民教育出版社；②教育心理學(xué)：《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社，2005年版 | ①名稱：中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | ①名稱：中外教育史。參考書目：《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | 無 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 045115小學(xué)教育（專業(yè)學(xué)位） | 教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)主要面向小學(xué)培養(yǎng)研究型教師人才，著重培養(yǎng)學(xué)生的課程理解與課程開發(fā)能力、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思和教學(xué)研究能力。本專業(yè)現(xiàn)有教授6人，副教授5人，擁有四川省省級重點學(xué)科課程與教學(xué)論，與國內(nèi)外多所高校、科研機構(gòu)和中小學(xué)建立了廣泛的聯(lián)系。近幾年來，本專業(yè)在人才培養(yǎng)模式、課程教學(xué)改革、學(xué)科研究、社會服務(wù)等方面取得了一系列實質(zhì)性成果，已經(jīng)形成了自己鮮明的特色和突出的優(yōu)勢。 | 2 | 7 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④821教育研究方法 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 《教育研究方法》，袁振國主編，高等教育出版社，2010年版 | ①1、小學(xué)教育學(xué)，黃甫全主編，高等教育出版社，2007年版②課程與教學(xué)論，張華著，上海教育出版社，2000年版。 | ①名稱：中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | ①名稱：中外教育史。參考書目：《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | 無 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 045116心理健康教育（專業(yè)學(xué)位） | 本學(xué)科是為了適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對高層次應(yīng)用型人才的迫切需要，適應(yīng)我國學(xué)校開展心理健康教育需要，加強心理健康教育師資、研究和管理隊伍專業(yè)化建設(shè)，提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、實效性和操作性，特開辦教育碩士專業(yè)學(xué)位心理健康教育方向，培養(yǎng)從事學(xué)校心理健康教育的專業(yè)工作者。教育碩士專業(yè)學(xué)位（心理健康教育方向）是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性碩士學(xué)位，是在我國已實施多年的教育碩士專業(yè)學(xué)位向心理健康教育方向的延伸，以中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育的教師、教研人員、管理工作者為培養(yǎng)對象。 | 2 | 7 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④821教育研究方法 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 《教育研究方法》，袁振國主編，高等教育出版社，2010年版 | ①心理健康教育：姚本先著：《學(xué)校心理健康教育新論》，高等教育出版社，2010年版②發(fā)展心理學(xué)：林崇德：《發(fā)展心理學(xué)》，人民教育出版社，2009年版。 | ①名稱：中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | ①名稱：中外教育史。參考書目：《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | 無 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 045118學(xué)前教育（專業(yè)學(xué)位） | 本碩士點建立于2006年，屬教育學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，下設(shè)學(xué)前教育基本原理、學(xué)前兒童心理發(fā)展與學(xué)前教育、幼兒園課程與教學(xué)等研究方向。本碩士點現(xiàn)有導(dǎo)師6人，其中4人具有博士學(xué)位， 2人有海外求學(xué)經(jīng)歷。本碩士點培養(yǎng)熱愛兒童，熟知學(xué)前教育學(xué)、兒童心理學(xué)的基本理論，具有觀察、了解、教育兒童的基本技能，能夠運用專業(yè)知識分析、解決學(xué)前教育實際問題的研究型教師或教研員。 | 2 | 15 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④821教育研究方法 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 《教育研究方法》，袁振國主編，高等教育出版社，2010年版 | ①學(xué)前教育學(xué)：劉曉東等著：《學(xué)前教育學(xué)》，江蘇教育出版社，2009年版②兒童心理學(xué)：王振宇：《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》，人民教育出版社，2004年版。 | ①名稱：中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | ①名稱：中外教育史。參考書目：《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | 無 | 84760815 |
| 004教育科學(xué)學(xué)院 | 045119特殊教育（專業(yè)學(xué)位） | 本教育碩士專業(yè)學(xué)位點建于2012年，現(xiàn)有碩士導(dǎo)師一人，教授一人，具有博士學(xué)位的教授、講師2人，多位講師為特殊教育在讀博士。該專業(yè)屬于社會急需的新專業(yè)，設(shè)有特殊教育理論與實踐一個研究方向。該碩士點采用與特殊教育機構(gòu)合作培養(yǎng)研究生的方式，并且與捷克、挪威等多個國家保持著友好的國際交往，正在探索國際合作培養(yǎng)研究生的實踐。 | 2 | 4 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④821教育研究方法 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 《教育研究方法》，袁振國主編，高等教育出版社，2010年版 | ①特殊教育學(xué)：雷江華、方俊明主編：《特殊教育學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2011年版②特殊兒童心理評估:韋小滿著:《特殊兒童心理評估》,華夏出版社,2006年版。 | ①名稱：中外教育史,《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | ①名稱：中外教育史。參考書目：《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社，1999年版；《中國教育史》（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2009年版；②名稱：寫作 | 無 | 84760815 |
| 005成人教育學(xué)院 | 040107成人教育學(xué)01成人教育與現(xiàn)代遠程教育02成人教育政策與管理03成人教育與培訓(xùn)04成人高等教育 | 本碩士點建立于2001年，2002年開始正式招生，是我國西部地區(qū)第一個成人教育學(xué)科學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點?，F(xiàn)有專任碩士生導(dǎo)師5人，設(shè)有成人與現(xiàn)代遠程教育、成人教育與培訓(xùn)、成人高等教育、成人教育政策與管理等研究方向。在培養(yǎng)中注重理論與實踐緊密結(jié)合，注重學(xué)生科研能力、實踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在全國具有一定的影響力。學(xué)生就業(yè)去向為企高校、事業(yè)單位、機關(guān)、社會團體等。 | 3 | 13 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①教育學(xué)基礎(chǔ);②教育心理學(xué)。參考書:①《教育學(xué)》,王道俊、王漢瀾,人民教育出版社;②《教育心理學(xué)》,張大均主編,人民教育出版社,2005年版 | 中外教育史。參考書：①《中國教育史》，孫培青,華東師范大學(xué)出版社；②《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社。 | 中外教育史：①《中國教育史》，孫培青,華東師范大學(xué)出版社；②《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社。 | 無 | 028-84760144cjml0606@163.com |
| 006外國語學(xué)院 | 040102課程與教學(xué)論01英語教學(xué)論 | 本專業(yè)于2007年開始招生，屬教育學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，研究生畢業(yè)后授予教育學(xué)碩士學(xué)位。師范教育是外國語學(xué)院多年形成的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，已經(jīng)形成穩(wěn)定的研究方向和雄厚的師資隊伍，在英語學(xué)科教學(xué)研究領(lǐng)域取得了一批較有影響的學(xué)術(shù)研究成果。本碩士點現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師10人，其中教授3人。本專業(yè)采取課程學(xué)習(xí)與研究相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的方式，突出其應(yīng)用性與實踐性特征，注重培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)科教學(xué)的理論素養(yǎng)以及英語學(xué)科課程教學(xué)與研究的實際能力。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有寬廣深厚的教育學(xué)、教育心理學(xué)、語言學(xué)和二語習(xí)得等理論基礎(chǔ)的應(yīng)用型 | 3 | 2 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①外語教學(xué)理論與實踐：《英語教學(xué)法教程》，王薔主編，北京師范大學(xué)出版社，2000年。How to Teach English，J.Harmer，外語教學(xué)與研究出版社，2000年。②專業(yè)綜合知識:《高級英語》（上、下冊），張漢熙主編，外語教學(xué)與研究出版社，1997年；English(1-8冊)，黃源深等主編，上海譯文出版社，1996年；《新編簡明語言學(xué)教程》，戴煒棟、何兆熊主編，上海外語教育出版社，2002年；《語言學(xué)教程》（第二版），胡壯麟主編，北京大學(xué)出版社，2001年；《英語詞匯學(xué)教程》，汪榕培、盧曉娟編著，上海外語教育出版社，2004年；《美國文化與文學(xué)選集》（1607-1914），潘紹中主編，商務(wù)印書館，1998年。 | ① 高級英語;② 高級聽力?！陡呒売⒄Z》（上、下冊）,張漢熙主編,外語教學(xué)與研究出版社,1997年;English(1-8冊)，黃源深等主編，上海譯文出版社,1996年。 | 無 | 本專業(yè)招收本科為英語專業(yè)的考生。同等學(xué)歷考生入學(xué)前原則上應(yīng)通過英語專業(yè)8級考試或公共英語6級達到520分以上。 | 028-84480026 |
| 006外國語學(xué)院 | 045108學(xué)科教學(xué)（英語）（專業(yè)學(xué)位） | 培養(yǎng)適應(yīng)我國教育事業(yè)發(fā)展需要的，系統(tǒng)掌握英語學(xué)科教學(xué)研究基礎(chǔ)理論，勝任學(xué)科教學(xué)工作，獨立進行英語學(xué)科教學(xué)研究工作的專門人才。 | 2 | 5 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④823英語專業(yè)綜合（含語言、文學(xué)、翻譯和文化） | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 英語專業(yè)綜合：《新編簡明語言學(xué)教程》，戴煒棟、何兆熊主編，上海外語教育出版社，2002年；《英漢翻譯教程》，張培基主編，上海外語教育出版社，1998年；《新編英國文學(xué)選讀》（重點考察浪漫主義至20世紀(jì)時期的文學(xué)），羅經(jīng)國編注，北京大學(xué)出版社，1996年；《美國文學(xué)史及選讀》（重點考察浪漫主義至20世紀(jì)上半葉時期的文學(xué)），吳偉仁編著，外語教學(xué)與研究出版社，2003年；《歐洲文化入門》，王佐良等主編，外語教育與研究出版社，2004年。 | ①外語教學(xué)理論與實踐：《英語教學(xué)法教程》，王薔主編，北京師范大學(xué)出版社，2000年。How to Teach English，J.Harmer，外語教學(xué)與研究出版社，2000年。②專業(yè)綜合知識:《高級英語》（上、下冊），張漢熙主編，外語教學(xué)與研究出版社，1997年；English(1-8冊)，黃源深等主編，上海譯文出版社，1996年；《新編簡明語言學(xué)教程》，戴煒棟、何兆熊主編，上海外語教育出版社，2002年；《語言學(xué)教程》（第二版），胡壯麟主編，北京大學(xué)出版社，2001年；《英語詞匯學(xué)教程》，汪榕培、盧曉娟編著，上海外語教育出版社，2004年；《美國文化與文學(xué)選集》（1607-1914），潘紹中主編，商務(wù)印書館，1998年。 | ① 高級英語;② 高級聽力?！陡呒売⒄Z》（上、下冊）,張漢熙主編,外語教學(xué)與研究出版社,1997年；English(1-8冊),黃源深等主編,上海譯文出版社,1996年。 | 無 | 本專業(yè)招收本科為英語專業(yè)的考生。同等學(xué)歷考生入學(xué)前原則上應(yīng)通過英語專業(yè)8級考試或公共英語6級達到520分以上。 | 028-84480026 |
| 006外國語學(xué)院 | 050201英語語言文學(xué)01英美文學(xué)02英語語言理論及應(yīng)用03歐美文化 | 為社會輸送具有堅實的英語語言、文學(xué)及翻譯理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識及技能的應(yīng)用型和研究型相結(jié)合的專門人才, 可從事高校及中學(xué)英語教學(xué)、翻譯和科研工作等。 | 3 | 22 | ①101思想政治理論②243日語或245法語③623基礎(chǔ)英語（含寫作）④823英語專業(yè)綜合（含語言、文學(xué)、翻譯和文化） | ①243法語：《大學(xué)法語二外教程》，徐友香、李培西主編，西南交通大學(xué)出版社， 2005年；《大學(xué)法語與習(xí)題集》，阮鋼良主編，西南交通大學(xué)出版社，2005年。②245日語：《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級上、下冊，人民教育出版社，1990年。③619基礎(chǔ)英語（含寫作）,《高級英語》（上、下冊），張漢熙主編，外語教學(xué)與研究出版社，1997年；English(1-8冊)，黃源深等主編，上海譯文出版社，1996年。 | 英語專業(yè)綜合：《新編簡明語言學(xué)教程》，戴煒棟、何兆熊主編，上海外語教育出版社，2002年；《英漢翻譯教程》，張培基主編，上海外語教育出版社，1998年；《新編英國文學(xué)選讀》（重點考察浪漫主義至20世紀(jì)時期的文學(xué)），羅經(jīng)國編注，北京大學(xué)出版社，1996年；《美國文學(xué)史及選讀》（重點考察浪漫主義至20世紀(jì)上半葉時期的文學(xué)），吳偉仁編著，外語教學(xué)與研究出版社，2003年；《歐洲文化入門》，王佐良等主編，外語教育與研究出版社，2004年。 | 專業(yè)基礎(chǔ)：《語言學(xué)教程》（第二版），胡壯麟主編，北京大學(xué)出版社，2001年；《英語詞匯學(xué)教程》，汪榕培、盧曉娟編著，上海外語教育出版社，2004年；《文學(xué)翻譯十講》，劉重德編著，中國對外翻譯出版公司，1991年；Language,Culture and translating，Eugene A. Nida, 上海外語教育出版社，1993年；《新編英國文學(xué)選讀》（重點考察浪漫主義至20世紀(jì)時期的文學(xué)），羅經(jīng)國編注，北京大學(xué)出版社，1996年；《美國文學(xué)史及選讀》（重點考察浪漫主義至20世紀(jì)上半葉時期的文學(xué)），吳偉仁，2002年；《美國文化與文學(xué)選集》（1607-1914），潘紹中主編，商務(wù)印書館，1998。 | ①高級英語；②高級聽力。參考書目：①《高級英語》（上、下冊），張漢熙主編,外語教學(xué)與研究出版社，1997年；② English(1-8冊)，黃源深等主編，上海譯文出版社, 1996年。 | ①高級英語；②高級聽力。參考書目：①《高級英語》（上、下冊），張漢熙主編,外語教學(xué)與研究出版社，1997年；② English(1-8冊)，黃源深等主編，上海譯文出版社, 1996年。 | 同等學(xué)力、跨專業(yè)考生入學(xué)前原則上應(yīng)通過英語專業(yè)8級考試或公共英語6級達到520分以上。 | 028-84480026 |
| 006外國語學(xué)院 | 050211外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)01翻譯學(xué)02語言學(xué)理論及外語教學(xué)研究03語言測試及計算機輔助外語教學(xué)研究 | 為社會輸送具有堅實的英語語言、文學(xué)及翻譯理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識及技能的從事高校及中學(xué)英語教學(xué)、翻譯和科研工作的應(yīng)用型和研究型相結(jié)合的專門人才。 | 3 | 24 | ①101思想政治理論②243日語或245法語③623基礎(chǔ)英語（含寫作）④823英語專業(yè)綜合（含語言、文學(xué)、翻譯和文化） | ①243法語：《大學(xué)法語二外教程》，徐友香、李培西主編，西南交通大學(xué)出版社， 2005年；《大學(xué)法語與習(xí)題集》，阮鋼良主編，西南交通大學(xué)出版社，2005年。②245日語：《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級上、下冊，人民教育出版社，1990年。③619基礎(chǔ)英語（含寫作）,《高級英語》（上、下冊），張漢熙主編，外語教學(xué)與研究出版社，1997年；English(1-8冊)，黃源深等主編，上海譯文出版社，1996年。 | 英語專業(yè)綜合：《新編簡明語言學(xué)教程》，戴煒棟、何兆熊主編，上海外語教育出版社，2002年；《英漢翻譯教程》，張培基主編，上海外語教育出版社，1998年；《新編英國文學(xué)選讀》（重點考察浪漫主義至20世紀(jì)時期的文學(xué)），羅經(jīng)國編注，北京大學(xué)出版社，1996年；《美國文學(xué)史及選讀》（重點考察浪漫主義至20世紀(jì)上半葉時期的文學(xué)），吳偉仁編著，外語教學(xué)與研究出版社，2003年；《歐洲文化入門》，王佐良等主編，外語教育與研究出版社，2004年。 | 專業(yè)基礎(chǔ)：《語言學(xué)教程》（第二版），胡壯麟主編，北京大學(xué)出版社，2001年；《英語詞匯學(xué)教程》，汪榕培、盧曉娟編著，上海外語教育出版社，2004年；《文學(xué)翻譯十講》，劉重德編著，中國對外翻譯出版公司，1991年；Language,Culture and translating，Eugene A. Nida, 上海外語教育出版社，1993年；《新編英國文學(xué)選讀》（重點考察浪漫主義至20世紀(jì)時期的文學(xué)），羅經(jīng)國編注，北京大學(xué)出版社，1996年；《美國文學(xué)史及選讀》（重點考察浪漫主義至20世紀(jì)上半葉時期的文學(xué)），吳偉仁，2002年；《美國文化與文學(xué)選集》（1607-1914），潘紹中主編，商務(wù)印書館，1998。 | ①高級英語；②高級聽力。參考書目：①《高級英語》（上、下冊），張漢熙主編,外語教學(xué)與研究出版社，1997年；② English(1-8冊)，黃源深等主編，上海譯文出版社, 1996年。 | ①高級英語；②高級聽力。參考書目：①《高級英語》（上、下冊），張漢熙主編,外語教學(xué)與研究出版社，1997年；② English(1-8冊)，黃源深等主編，上海譯文出版社, 1996年。 | 同等學(xué)力、跨專業(yè)考生入學(xué)前原則上應(yīng)通過英語專業(yè)8級考試或公共英語6級達到520分以上。 | 028-84480026 |
| 006外國語學(xué)院 | 055101英語筆譯（專業(yè)學(xué)位） | 培養(yǎng)具有較強的語言運用能力、寬廣的知識面和熟練的翻譯技能的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)型筆譯人才。 | 2 | 48 | ①101思想政治理論②211翻譯碩士英語③357英語翻譯基礎(chǔ)④448漢語寫作與百科知識 | 翻譯碩士教指委指定參考大綱 | 翻譯碩士教指委指定參考大綱 | ①英漢互譯及英語寫作參考書目：國內(nèi)近年出版的用英語編寫的高級英語閱讀、翻譯、寫作教材，以及任何大學(xué)語文教材；②面試 | ①高級英語；②高級聽力?！陡呒売⒄Z》(上、下冊),張漢熙主編,外語教學(xué)與研究出版社,1997年；English(1-8冊),黃源深等主編,上海譯文出版社,1996年。 | ①高級英語；②高級聽力?！陡呒売⒄Z》（上、下冊），張漢熙主編,外語教學(xué)與研究出版社，1997年；English(1-8冊)，黃源深等主編，上海譯文出版社, 1996年。 | 同等學(xué)力、跨專業(yè)考生入學(xué)前原則上應(yīng)通過英語專業(yè)8級考試或公共英語6級達到520分以上。 | 028-84480026 |
| 006外國語學(xué)院 | 055103俄語筆譯（專業(yè)學(xué)位） | 培養(yǎng)具有較強的語言運用能力、寬廣的知識面和熟練的翻譯技能的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)型筆譯人才。 | 2 | 8 | ①101思想政治理論②212翻譯碩士俄語③358俄語翻譯基礎(chǔ)④448漢語寫作與百科知識 | 翻譯碩士教指委指定參考大綱 | 翻譯碩士教指委指定參考大綱 | ①俄漢互譯及俄語寫作參考書目：國內(nèi)近年出版的用俄語編寫的高級俄語閱讀、翻譯、寫作教材，以及任何大學(xué)語文教材；②面試 | ①高級俄語；②高級聽力?！洞髮W(xué)俄語》（東方）（5-7冊），丁樹杞等編，外語教學(xué)與研究出版社，1996年?！冬F(xiàn)代俄語理論教程》（上、下冊），王超塵等編，上海外語教育出版社，1988年。 | ①高級俄語；②高級聽力?！洞髮W(xué)俄語》（東方）（5-7冊），丁樹杞等編，外語教學(xué)與研究出版社，1996年。《現(xiàn)代俄語理論教程》（上、下冊），王超塵等編，上海外語教育出版社，1988年。 | 同等學(xué)力、跨專業(yè)考生報考須過專業(yè)8級考試。 | 028-84480026 |
| 007歷史文化與旅游學(xué)院 | 040102課程與教學(xué)論01中學(xué)歷史教育研究02大學(xué)歷史教育研究03旅游教育研究 | 本專業(yè)于2000年開始招生，屬教育學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，畢業(yè)后授予教育學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)現(xiàn)有較高學(xué)術(shù)造詣的專任導(dǎo)師2人，另聘有省教科所、中學(xué)特級教師、旅游業(yè)資深人士陳靜亦教研員等擔(dān)任兼職導(dǎo)師。本專業(yè)設(shè)有中學(xué)歷史教育、大學(xué)歷史教育以及旅游教育等研究方向。其中，中學(xué)歷史教育研究是本專業(yè)的傳統(tǒng)強項，主要培養(yǎng)能夠勝任基礎(chǔ)教育新課程改革的中學(xué)歷史骨干教師，在全國具有一定的影響力；旅游教育是新設(shè)研究方向，主要培養(yǎng)能夠在高等（中職）院校從事與旅游教育相關(guān)的課程開發(fā)與教學(xué)研究的應(yīng)用型人才。本專業(yè)的培養(yǎng)采取導(dǎo)師制和學(xué)分制，并進行專業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)中注重突出教育科研素養(yǎng)、課程開發(fā)能力和承擔(dān)歷史教育、旅游教育教學(xué)的能力。本專業(yè)就業(yè)前景廣泛，將來主要在中學(xué)任教、在教育科研部門任職和在旅游教育院校、企事業(yè)單位從事旅游教學(xué)與研究、培訓(xùn)與管理等工作。 | 3 | 3 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①歷史教育學(xué)②旅游教育學(xué)。參考書：①《中學(xué)歷史教學(xué)法》（第三版），于友西主編，高等教育出版社，2009； ②《普通高中歷史課程的理論與實踐》，陳輝主編，高等教育出版社，2008；③《旅游教育學(xué)》，薛秀芬主編，旅游教育出版社，2008 | ①中國歷史文化,《中國歷史文化》（第四版），蔡宗德、李文芬編著，旅游教育出版社，2006②寫作 | ①中國歷史文化：《中國歷史文化》（第四版），蔡宗德、李文芬編著，旅游教育出版社，2006②寫作 | 無 | 028-84760823 |
| 007歷史文化與旅游學(xué)院 | 045109學(xué)科教學(xué)（歷史）(專業(yè)學(xué)位) | 本專業(yè)實施應(yīng)用型與學(xué)術(shù)型相結(jié)合的人才培養(yǎng)目標(biāo)。所培養(yǎng)的人才能運用馬克思主義基本原理分析問題、解決問題，具有比較扎實的史學(xué)理學(xué)理論功底和開闊的學(xué)術(shù)視野；關(guān)注國內(nèi)外歷史教育理論的最新研究動態(tài)，較為系統(tǒng)地掌握歷史教學(xué)的基本規(guī)律和原理，熟練運用相關(guān)的現(xiàn)代教育技術(shù)手段；畢業(yè)后能夠在高等院校、中等學(xué)校以及各級教育行政部門、教研部門從事與歷史學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的課程開發(fā)與研究，以及教學(xué)、培訓(xùn)和教學(xué)管理等工作。 | 2 | 4 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④839歷史學(xué)基礎(chǔ)（由學(xué)校命題） | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | ①《新編中國通史》（四冊），福建人民出版社，高等教育出版社2001年版；②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、現(xiàn)代史），吳于廑、齊世榮主編，高等教育出版社2001年版。 | ①歷史課程論；②歷史教學(xué)論。參考書：①《中學(xué)歷史教學(xué)法》（第三版），于友西主編，高等教育出版社，2009； ②《普通高中歷史課程的理論與實踐》，陳輝主編，高等教育出版社，2008。 | ①中國歷史文化②寫作參考書：《中國歷史文化》（第三版），蔡宗德、李文芬編著，旅游教育出版社，2003 | ①中國歷史文化：《中國歷史文化》（第三版），蔡宗德、李文芬編著，旅游教育出版社，2003；②寫作。 | 無 | 028-84760823 |
| 007歷史文化與旅游學(xué)院 | 060200中國史01中國古代史02中國近現(xiàn)代史03專門史（包括旅游文化史、中國民族史、巴蜀文化史、歷史教育史4個方向） | 本碩士點于1985年開始招生?，F(xiàn)有教授13人，副教授5人，其中112人具有博士學(xué)位，同時聘請了趙心憲教授等多位專家為本專業(yè)的兼職碩士生導(dǎo)師。本專業(yè)科研實力雄厚，近幾年共承擔(dān)國家、省部級課題及橫向課題共30余項。本專業(yè)重視理論教育與實踐的結(jié)合，培養(yǎng)具有較廣泛的歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和所屬研究方向較系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，并有較好學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)新能力和實際運用能力的碩士生。研究生畢業(yè)后，受到各黨政部門、科研院所、事業(yè)單位及社會各界的普遍好評。 | 3 | 42 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③637歷史學(xué)基礎(chǔ)（由本學(xué)院統(tǒng)一命題） | ①《新編中國通史》（四冊），福建人民出版社，高等教育出版社2001年版；②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、現(xiàn)代史），吳于廑、齊世榮主編，高等教育出版社2001年版。 | 無 | ①歷史文選；②中國歷史文化。參考書目：①《中國歷史文選》，周予同著，上海古籍出版社；②《中國古代文化史》，陰法魯、許樹安主編，北京大學(xué)出版社。 | 中國近代史，參考書：《中國近代史》，李侃等編，中華書局第四次修訂本 | 寫作：無參考書目 | 無 | 028-84760823 |
| 007歷史文化與旅游學(xué)院 | 060300世界史01專門史（中外關(guān)系史方向）02世界近現(xiàn)代史 | 本專業(yè)導(dǎo)師隊伍中共有教授3人、副教授3人、講師2人，其中具有博士學(xué)位者3人。除了學(xué)校圖書館已有的專業(yè)書籍外，學(xué)院資料室專業(yè)藏書約3000冊，其中外文資料約1200冊。設(shè)世界近代史、世界現(xiàn)代史、日本近代政治思想史等三個研究方向。主要開設(shè)政治理論課程、英語、史學(xué)理論與方法、發(fā)達國家近代經(jīng)濟史、西方近代政治思想史、發(fā)達國家近現(xiàn)代國際關(guān)系史、近代中外關(guān)系史、日本近代政治思想史、西歐近代社會史專題、中德關(guān)系史專題、中美關(guān)系史專題、學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)科前沿講座等課程。培養(yǎng)方式為指導(dǎo)教師和任課教師授課，師生共同研討，學(xué)生在教師指導(dǎo)下查閱相關(guān)資料，了解學(xué)術(shù)動態(tài)，學(xué)生參加學(xué)術(shù)會議，聽取專家的學(xué)術(shù)報告，學(xué)術(shù)調(diào)研，收集資料，撰寫畢業(yè)論文。研究生畢業(yè)后主要到高等院校、普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校任教或到政府機關(guān)尤其是涉外機構(gòu)任職，也可為進一步攻讀博士學(xué)位作準(zhǔn)備。 | 3 | 10 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③637歷史學(xué)基礎(chǔ)（由本學(xué)院統(tǒng)一命題）） | ①《新編中國通史》（四冊），福建人民出版社，高等教育出版社2001年版；②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、現(xiàn)代史），吳于廑、齊世榮主編，高等教育出版社2001年版。 | 無 | ①發(fā)達國家近代史；②專業(yè)基礎(chǔ)外語。參考書目：《世界通史》（近代史、現(xiàn)代史部分），吳于廑、齊世榮主編，高等教育出版社。 | ①世界近現(xiàn)代史,《世界通史》（近代史、現(xiàn)代史部分），吳于廑、齊世榮主編，高等教育出版社；②寫作 | 跨專業(yè)加試科目名稱及參考書目：寫作 參考書目無 | 無 | 028-84760823 |
| 007歷史文化與旅游學(xué)院 | 120203旅游管理01旅游資源開發(fā)與規(guī)劃02旅游企業(yè)管理03旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究 | 本碩士點于2003年開始招生，設(shè)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、旅游企業(yè)管理等三個研究方向?，F(xiàn)有教授5人，副教授6人，具有博士學(xué)位9人，同時聘請了母濤先生等10多位旅游業(yè)資深人士作為客座教授。本學(xué)科科研實力雄厚，近幾年共承擔(dān)國際合作、國家社科基金以及省市項目共50余項。本碩士點在注重教學(xué)與科研的同時，重視理論與實踐的結(jié)合，與國家、省市旅游企業(yè)建立了友好合作關(guān)系，為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和實踐條件，研究生畢業(yè)后，受到各大政府部門，旅游企業(yè)以及高等院校、科研院所的普遍歡迎。 | 3 | 13 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學(xué)三④820管理學(xué) | 教育部指定大綱 | 周三多：《管理學(xué)（第2版）》，高等教育出版社，2005年。 | 旅游管理學(xué)： ①《基礎(chǔ)旅游學(xué)》，謝彥君，中國旅游出版社，2004年；②《區(qū)域旅游規(guī)劃原理》，吳必虎，中國旅游出版社，2002年。 | ①旅游綜合知識,《旅游地理學(xué)》，保繼剛，高等教育出版社，1999年;②寫作 | 旅游綜合知識:《旅游地理學(xué)》，保繼剛，高等教育出版社，1999年。 | 無 | 028-84760823 |
| 007歷史文化與旅游學(xué)院 | 125400旅游管理（專業(yè)學(xué)位，即MTA） | 本碩士點于2010年開始招生，現(xiàn)有教授3人，副教授3人，具有博士學(xué)位4人，同時聘請了母濤先生等多位旅游業(yè)資深人士作為客座教授。本學(xué)科科研實力雄厚，近幾年共承擔(dān)國際合作、國家社科基金以及省市項目共數(shù)十項。本碩士點重視實踐，與國家、省市旅游企業(yè)建立了友好合作關(guān)系，為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和實踐條件，研究生畢業(yè)后，受到各大政府部門，旅游企業(yè)以及高等院校、科研院所的歡迎。 | 2 | 16 | ①199管理類聯(lián)考綜合能力②204英語二 | 工商管理碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 無 | 旅游管理學(xué)： ①《基礎(chǔ)旅游學(xué)》，謝彥君，中國旅游出版社，2004年；②《區(qū)域旅游規(guī)劃原理》，吳必虎，中國旅游出版社，2002年。 | ①旅游綜合知識,《旅游地理學(xué)》，保繼剛，高等教育出版社，1999年;②寫作 | 旅游綜合知識:《旅游地理學(xué)》，保繼剛，高等教育出版社，1999年。 | 028-84760823 | |
| 008數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 | 040102 課程與教學(xué)論01競賽數(shù)學(xué)教學(xué)研究02中小學(xué)數(shù)學(xué)教育03數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)史結(jié)合研究 | 本碩士點于2000年開始招生，導(dǎo)師隊伍中現(xiàn)有教授2人、副教授3人.本專業(yè)注重現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想、課件開發(fā)、授課能力等方面的培養(yǎng)，且必修了泛函分析、基礎(chǔ)代數(shù)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程，開設(shè)了許多選修課程。本專業(yè)畢業(yè)生能從事中小學(xué)教學(xué)、教育科研部門的研究和教育課件的開發(fā)等工作. | 3 | 6 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | 實變函數(shù)、近世代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值計算方法、程序設(shè)計基礎(chǔ)（任選一門）。參考書目：①《實變函數(shù)與泛函分析基礎(chǔ)》，程其襄等編；②《近世代數(shù)》，張禾瑞編；③《計算機數(shù)值方法》，施吉林等編；④ 《程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》，馮山編; ⑤《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,茆詩松編 | 實變函數(shù)、泛函分析、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值計算方法、拓撲學(xué)（復(fù)試科目以外任選二門）。參考書：①《實變函數(shù)與泛函分析基礎(chǔ)》,程其襄等編;②《復(fù)變函數(shù)》,鐘玉泉編;③《近世代數(shù)》,張禾瑞編;④《數(shù)值計算方法》,施吉林等編;⑤《拓撲學(xué)》,熊金城編;⑥《常微分方程教程》,丁同仁編;⑦《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,茆詩松編 | 實變函數(shù)、泛函分析、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、常微分方程、數(shù)值計算方法、拓撲學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計（復(fù)試科目以外任選二門）。參考書與同等學(xué)力加試參考書目一致。 | 無 | 028-84760177 |
| 008數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 | 045104學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）(專業(yè)學(xué)位） | 本碩士點現(xiàn)有教授2人、副教授3人，所培養(yǎng)畢業(yè)生具有扎實寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，了解本學(xué)科目前的進展與動向,具有初步進行科學(xué)研究的能力，能獨立撰寫較高水平的學(xué)術(shù)論文，本專業(yè)畢業(yè)生能從事中小學(xué)教學(xué)、教育科研部門的研究和管理等工作. | 2 | 12 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④825數(shù)學(xué)專業(yè)綜合（含數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)） | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | ①《數(shù)學(xué)分析》，華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社.②《高等代數(shù)》，北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組編，高等教育出版社。 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 028-84760177 |
| 008數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 | 070101▲☆基礎(chǔ)數(shù)學(xué) 01 泛函分析02 函數(shù)論03 代數(shù)學(xué)04 不確定性的數(shù)學(xué)理論05 偏微分方程 06 動力系統(tǒng) | 本碩士點于1986年開始招生，是四川省重點建設(shè)項目?，F(xiàn)有教授10名(其中博士生導(dǎo)師8名，校特聘教授2名，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人選4名)，偏微分方程、交換代數(shù)與泛函分析等研究領(lǐng)域在國內(nèi)外有一定的影響，本專業(yè)除注重研究生的數(shù)學(xué)基本理論和基本思想方面的培養(yǎng)，也注重培養(yǎng)在應(yīng)用方面的能力，為研究生開設(shè)了許多選修課程。畢業(yè)生具有一定的獨立科研能力，能從事各級各類學(xué)校、科研院所的教學(xué)和科研工作. | 3 | 19 | ①101思想政治理論②201英語一③625數(shù)學(xué)分析④825高等代數(shù) | 《數(shù)學(xué)分析》，華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社。 | 《高等代數(shù)》，北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組編，高等教育出版社。 | 實變函數(shù)、近世代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值計算方法、程序設(shè)計基礎(chǔ)（任選一門）。參考書目：①《實變函數(shù)與泛函分析基礎(chǔ)》，程其襄等編；②《近世代數(shù)》，張禾瑞編；③《計算機數(shù)值方法》，施吉林等編；④ 《程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》，馮山編; ⑤《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,茆詩松編 | 實變函數(shù)、泛函分析、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值計算方法、拓撲學(xué)（復(fù)試科目以外任選二門）。參考書：①《實變函數(shù)與泛函分析基礎(chǔ)》,程其襄等編;②《復(fù)變函數(shù)》,鐘玉泉編;③《近世代數(shù)》,張禾瑞編;④《數(shù)值計算方法》,施吉林等編;⑤《拓撲學(xué)》,熊金城編;⑥《常微分方程教程》,丁同仁編;⑦《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,茆詩松編 | 實變函數(shù)、泛函分析、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、常微分方程、數(shù)值計算方法、拓撲學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計（復(fù)試科目以外任選二門）。參考書與同等學(xué)力加試參考書目一致。 | 無 | 028-84760177 |
| 008數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 | 070102計算數(shù)學(xué)01算法設(shè)計與分析02信息計算 03數(shù)據(jù)挖掘與基因信息處理04算法設(shè)計與分析（內(nèi)江師院） | 本碩士點于2003年開始招生，現(xiàn)有教授3人，對數(shù)值計算在數(shù)學(xué)物理和流體力學(xué)方程中的應(yīng)用、群體智能和生物仿生算法、基因信息計算、量子圖像處理等方面有一定的學(xué)術(shù)影響。本專業(yè)主要培養(yǎng)計算數(shù)學(xué)方面的高層次的專門人才，使學(xué)生能熟練地掌握實時系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘、教學(xué)軟件開發(fā)等熱門領(lǐng)域理論，具有一定的獨立科研能力，畢業(yè)生能從事各類學(xué)校、科研院所及企事業(yè)單位的教學(xué)、科研和管理等工作。 | 3 | 10 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 028-84760177 |
| 008數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 | 070103 概率論與數(shù)理統(tǒng)計01 經(jīng)濟統(tǒng)計02 金融統(tǒng)計03 統(tǒng)計優(yōu)化理論與應(yīng)用 | 本碩士點主要培養(yǎng)概率論與數(shù)理統(tǒng)計方面的高層次的專門人才，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握概率論與數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)的基本理論和專門知識，具有一定的解決實際問題和科研能力。畢業(yè)生可從事各級各類學(xué)校、科研院所的教學(xué)和科研工作，以及統(tǒng)計部門、金融機構(gòu)等的數(shù)據(jù)挖掘工作。 | 3 | 8 | 同上 | 同上 | 同上 | 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,茆詩松編，華東師范大學(xué)出版社 | 028-84760177 | |||
| 008數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 | 070104應(yīng)用數(shù)學(xué)01數(shù)學(xué)物理 02生物數(shù)學(xué)03不確定性數(shù)學(xué)處理04應(yīng)用數(shù)論05分形論及應(yīng)用 | 本碩士點于2003年開始招生，現(xiàn)有教授7人（其中博士生導(dǎo)師3人），在數(shù)學(xué)物理、不確定性的數(shù)學(xué)處理、最優(yōu)化理論及其應(yīng)用等研究領(lǐng)域在國內(nèi)外有一定的影響。本專業(yè)研究生除了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論，還非常注重數(shù)學(xué)的在其它學(xué)科中的應(yīng)用，畢業(yè)生具有一定的獨立科研能力，能從事各級各類學(xué)校、科研院所的教學(xué)和科研工作，也能從事軟件設(shè)計、工程設(shè)計等方面的工作。 | 3 | 8 | 同上 | 同上 | 同上 | 實變函數(shù)、近世代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值計算方法、程序設(shè)計基礎(chǔ)（任選一門）。參考書目：①《實變函數(shù)與泛函分析基礎(chǔ)》，程其襄等編；②《近世代數(shù)》，張禾瑞編；③《計算機數(shù)值方法》，施吉林等編；④ 《程序設(shè)計基礎(chǔ)教程》，馮山編; ⑤《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,茆詩松編 | 同上 | 同上 | 無 | 028-84760177 |
| 008數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 | 070105▲運籌學(xué)與控制論01最優(yōu)控制02模糊系統(tǒng)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)03數(shù)學(xué)規(guī)劃04隨機運籌學(xué) | 本碩士點于1999年開始招生，是四川省重點學(xué)科?，F(xiàn)有教授6名(其中博士生4名，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人選2名)，在最優(yōu)控制、變分不等式理論與數(shù)值計算、隨機運籌學(xué)等研究領(lǐng)域有較好的研究基礎(chǔ)，結(jié)合社會發(fā)展和需求，本專業(yè)注重培養(yǎng)碩士在應(yīng)用方面的能力，為研究生開設(shè)了許多選修課程。本專業(yè)畢業(yè)生具備金融數(shù)學(xué)、生物數(shù)學(xué)等交叉學(xué)科的理論和科研能力，能從事各級各類學(xué)校、科研院所及企事業(yè)單位的教學(xué)和科研等工作。 | 3 | 10 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 028-84760177 |
| 008數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 | 120201 會計學(xué) 01資本市場與會計信息02會計理論與應(yīng)用 | 會計學(xué)是四川師范大學(xué)校級重點學(xué)科，指導(dǎo)教師年富力強，已經(jīng)取得了比較豐碩的科研成果，本專業(yè)注重研究生的基本理論和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，畢業(yè)生具有一定的獨立科研能力，能從事各級各類學(xué)校、科研院所及企事業(yè)單位的教學(xué)和管理等工作。 | 3 | 8 | ①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學(xué)三④820管理學(xué) | 教育部指定大綱 | 周三多：《管理學(xué)（第2版）》，高等教育出版社，2005年. | ①2012年度注冊會計師全國統(tǒng)一考試輔導(dǎo)教材-《會計學(xué)》 中國注冊會計師協(xié)會會編，中國財政經(jīng)濟出版社 ②2012注冊會計師全國統(tǒng)一考試教材-《財務(wù)成本管理》 中國注冊會計師協(xié)會編，中國財政經(jīng)濟出版社 | ①《財務(wù)會計學(xué)》，戴德明主編，中國人民大學(xué)出版社 ②《財務(wù)管理學(xué)》，荊新 王化成 劉俊彥主編：，中國人民大學(xué)出版社 | ①《財務(wù)會計學(xué)》，戴德明主編，中國人民大學(xué)出版社 ②《財務(wù)管理學(xué)》，荊新 王化成 劉俊彥主編：，中國人民大學(xué)出版社 | 無 | 028-84760177 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 040102課程與教學(xué)論01大學(xué)物理教育教學(xué)研究02中學(xué)物理教育教學(xué)研究 | “大學(xué)物理”方向：掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論；熟練掌握大學(xué)基礎(chǔ)物理教育教學(xué)相關(guān)的知識與技能，將來從事大學(xué)基礎(chǔ)物理課程的教學(xué)與研究工作?！爸袑W(xué)物理”方向：掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，深刻理解和掌握中學(xué)物理教育教學(xué)相關(guān)的知識與技能，將來從事中學(xué)物理課程的教學(xué)與研究工作。 | 3 | 8 | ①101思想政治理論②201英語一③614教育學(xué)基礎(chǔ) | 教育部指定大綱 | 無 | 普通物理學(xué)課程與教學(xué)論：《普通物理學(xué)》，程守洙等主編，高等教育出版社；《物理課程與教學(xué)論》，封小超等主編，科學(xué)出版社。 | ①力學(xué)：《普通物理學(xué)教程:力學(xué)（第二版）》，高等教育出版社②電磁學(xué)：《普通物理學(xué)教程:電磁學(xué)(第二版)》，高等教育出版社 | ①力學(xué)：《普通物理學(xué)教程:力學(xué)（第二版）》，高等教育出版社。②電磁學(xué)：《普通物理學(xué)教程:電磁學(xué)(第二版)》，高等教育出版社。 | 無 | 咨詢電話：(028)84480791E-mail: bphou@163.com |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 045105學(xué)科教學(xué)（物理）(專業(yè)學(xué)位) | 加強近現(xiàn)代教育教學(xué)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。并能深刻理解和掌握物理教育教學(xué)相關(guān)的知識與技能，能將現(xiàn)代教育教學(xué)理論與物理課程實際結(jié)合，進行教學(xué)。以及能深入鉆研物理教材，就其中的理論及教學(xué)方法開展研究。將來從事物理課程的教學(xué)與研究工 | 2 | 21 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④828物理教學(xué)論與大學(xué)物理 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | ①《物理課程與教學(xué)論》，封小超 王力邦主編，北京：科學(xué)出版社，2005年版，2009年第三次印刷②《物理學(xué)教程》（第二版 上、下冊），馬文蔚 周雨青編，北京：高等教育出版社，2006年版 | 專業(yè)復(fù)試科目： 物理教育及研究基礎(chǔ)。 參考書目：《物理學(xué)科教育學(xué)》，喬際平等著，北京：首都師范大學(xué)出版社，1999年版。 | ①物理學(xué)史：《物理學(xué)史教程》，李艷平 申先甲主編，北京：科學(xué)出版社，2003年版 ②物理新課程理論與實踐：《高中新課程物理的理論與實踐》，王力邦 帥曉紅主編，北京：高等教育出版社，2008年版 | ①物理學(xué)史:《物理學(xué)史教程》，李艷平、申先甲主編，北京：科學(xué)出版社，2003年版 .②物理新課程理論與實踐:《高中新課程物理的理論與實踐》，王力邦 帥曉紅主編，北京：高等教育出版社，2008年版 | 無 | 同上 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 070201▲理論物理01量子力學(xué)和量子信息02量子輸運理論03數(shù)學(xué)物理和計算物理 | 本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握理論物理知識，了解本領(lǐng)域研究動態(tài)，較熟練掌握一門外語，基本上能獨立開展與本學(xué)科相關(guān)的研究和教學(xué)工作。對于學(xué)術(shù)型的研究生，重點培養(yǎng)他們的科研能力，鼓勵他們報考博士研究生。對于教學(xué)型的研究生，注重理論物理知識的掌握和教學(xué)能力的培養(yǎng)，能從事物理課程的教學(xué)和研究工作。 | 3 | 16 | ①101思想政治理論②201英語一③626普通物理（僅要求力學(xué)、電磁學(xué)）④826量子力學(xué) | 《普通物理學(xué)》，程守洙等主編，高等教育出版社 | 《量子力學(xué)教程》，周世勛著，高等教育出版社 | 專業(yè)復(fù)試科目：理論力學(xué)。 復(fù)習(xí)參考書：《理論力學(xué)》，周衍柏編，高等教育出版社 | ①熱力學(xué)與統(tǒng)計物理：《熱力學(xué)與統(tǒng)計物理》第3版，汪志誠著，高等教育出版社;②電動力學(xué)：《電動力學(xué)》第2版，郭碩鴻，高等教育出版社 | ①熱力學(xué)與統(tǒng)計物理：《熱力學(xué)與統(tǒng)計物理》第3版，汪志誠著，高等教育出版社②電動力學(xué)：《電動力學(xué)》第2版，郭碩鴻，高等教育出版社 | 無 | 同上 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 070202粒子物理與原子核物理01量子場論02引力理論與宇宙學(xué)03超弦理論 | 掌握堅實的粒子物理理論，量子場論與宇宙學(xué)方向系統(tǒng)的專門知識，熟悉本專業(yè)有關(guān)的國內(nèi)外研究歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，掌握一門外語，具有較寬的學(xué)術(shù)視野和創(chuàng)新能力。學(xué)生畢業(yè)后可選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，可進入科學(xué)研究機構(gòu)以及高等院校從事物理學(xué)方面的科研和教學(xué)工作，或在機關(guān)和企業(yè)從事科研管理等應(yīng)用型工作。 | 3 | 8 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 同上 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 070203原子與分子物理01原子與分子碰撞02原子分子和團簇結(jié)構(gòu)與光譜03高溫高壓下的原子與分子物理 | 本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有相關(guān)的理論基礎(chǔ)和專門知識，掌握本學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。能向新型材料、化學(xué)、凝聚態(tài)、光學(xué)，生物藥物設(shè)計方面發(fā)展。至少掌握一門外國語。熟悉計算機在本學(xué)科中的應(yīng)用，能在科研中取得一定的創(chuàng)新成果?？蓜偃螌W(xué)校與科研院所教學(xué)科研工作，或有關(guān)應(yīng)用開發(fā)與管理工作。 | 3 | 11 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 同上 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 070205▲凝聚態(tài)物理 01凝聚態(tài)物質(zhì)的磁性與光學(xué)性質(zhì)02低維結(jié)構(gòu)與納米材料03晶體場理論04極端條件下的凝聚態(tài)物理 | 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的凝聚態(tài)物理專業(yè)人才。學(xué)術(shù)型研究生要求掌握凝聚態(tài)物理的系統(tǒng)理論知識和了解本領(lǐng)域研究動態(tài)，基本上能獨立開展與本學(xué)科有關(guān)的研究和教學(xué)工作。應(yīng)用型研究生不僅應(yīng)掌握凝聚態(tài)物理的系統(tǒng)理論知識，還應(yīng)掌握基本的固體物理實驗方法。 | 3 | 18 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 同上 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 070207光學(xué) 01激光傳輸與控制02量子光學(xué)03信息光學(xué) 04光纖通信05激光傳輸與控制（內(nèi)江師院）光纖通信（內(nèi)江師院） | 本碩士點建立于2005年，設(shè)置四個方向：激光傳輸與控制研究方向是以高功率激光的一些重要應(yīng)用為背景，主要研究強激光與大氣的非線性熱效應(yīng)和大氣湍流對強激光的特性以及光束質(zhì)量的影響。量子光學(xué)研究方向主要是采用相干性理論討論光在介質(zhì)中的傳輸及其信號儲存，以及利用電動力學(xué)討論量子腔的應(yīng)用及其特性。信息光學(xué)方向主要研究分?jǐn)?shù)傅立葉變換的光學(xué)實現(xiàn)，分?jǐn)?shù)傅立葉變換在光信息處理和光束整形中的應(yīng)用。光纖通信方向主要開展密集型波分復(fù)用、光時分復(fù)用等光纖通信系統(tǒng)相關(guān)的理論及技術(shù)研究。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟練閱讀本專業(yè)的英文文獻，深入了解相關(guān)領(lǐng)域國際國內(nèi)的學(xué)術(shù)動態(tài)。熟練使用計算機編程進行數(shù)值模擬和計算，并能夠解決本領(lǐng)域中的一些具體問題，具有一定科研工作能力。畢業(yè)后，能夠在學(xué)?；蚩蒲袡C構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科研工作。光纖通信方向?qū)W生需掌握基本實驗技能，畢業(yè)后可在光纖通信器件公司從事研發(fā)以及相關(guān)工作。 | 3 | 9 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 同上 |
| 009物理與電子工程學(xué)院 | 0812Z1信息對抗01信息獲取與處理02信息網(wǎng)絡(luò)對抗03嵌入式系統(tǒng) | 本專業(yè)于2012年開始招收碩士研究生，屬計算機科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的交叉學(xué)科，授計算機科學(xué)與技術(shù)碩士學(xué)位。本學(xué)科主要研究信息產(chǎn)生及獲取技術(shù)、信息傳輸及處理技術(shù)、電子對抗及網(wǎng)絡(luò)對抗技術(shù)?，F(xiàn)有教授3名、副教授（含高級實驗師）8名，近幾年共承擔(dān)國家級、省部級科研項目三十余項，發(fā)表科學(xué)論文一百余篇，研究團隊在國內(nèi)有一定的學(xué)術(shù)影響。本專業(yè)培養(yǎng)信息對抗理論研究型和應(yīng)用型高級技術(shù)人才，培養(yǎng)的碩士研究生畢業(yè)后主要進入政府職能部門、科研院所和企事業(yè)單位。 | 3 | 23 | ①101思想政治理論②201英語一 ③301數(shù)學(xué)一④832C語言程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) | ① 計算機網(wǎng)絡(luò):《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | 復(fù)試科目：程序設(shè)計，語言可任選。參考書目：《C語言程序設(shè)計》，第2版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；《Java語言程序設(shè)計》，第2版，鄭莉等編著，清華大學(xué)出版社； | ① 計算機網(wǎng)絡(luò),《計算機網(wǎng)絡(luò)》,第五版,謝希仁,電子工業(yè)出版社第5版；②軟件工程,《軟件工程導(dǎo)論》,第5版,張海藩,清華大學(xué)出版社 | ① 計算機網(wǎng)絡(luò),《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程,《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | 無 | 同上 | |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 020106人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué) | 本碩士點于2010年獲批建立，屬經(jīng)濟學(xué)門類中理論經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)研究生畢業(yè)后可到大中型企業(yè)和人口控制與管理部門、國土資源部門、環(huán)境保護部門、政府研究機構(gòu)從事相關(guān)科研、行政和管理工作。 | 3 | 5 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學(xué)三④836經(jīng)濟學(xué)綜合 | 教育部指定大綱 | 《政治經(jīng)濟學(xué)》，逄錦聚主編，高等教育出版社，2009年第四版；《西方經(jīng)濟學(xué)》，高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社，2011年第誤版；《經(jīng)濟學(xué)說史教程》，陳孟熙主編，中國人民大學(xué)出版社，2012年第三版 | 人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)：《人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)》鐘水映，簡新華主編，科學(xué)出版社，2007年版 | ①社會主義經(jīng)濟理論與實踐:《社會主義經(jīng)濟理論（第二版）》,衛(wèi)興華等主編，高等教育出版社，2008年;②資本論《資本論》選讀，陳征等主編，高等教育出版社，2003年第二版. | ①社會主義經(jīng)濟理論與實踐:《社會主義經(jīng)濟理論（第二版）》,衛(wèi)興華等主編，高等教育出版社，2008年;②資本論《資本論》選讀，陳征等主編，高等教育出版社，2003年第二版. | 無 | 028-84480707 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 045110學(xué)科教學(xué)（地理）（專業(yè)學(xué)位） | 本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、地理課程教學(xué)論和地理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練, 并通過教育理論課程學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)和教學(xué)技能，能在中等學(xué)校進行地理教學(xué)與研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。 | 2 | 8 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④827人文地理 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | ①王恩涌等編，《人文地理學(xué)》，高等教育出版社。 | ①自然地理：伍光和等編，《自然地理學(xué)》（第四版），高等教育出版社。 ②地理教學(xué)論：陳澄編，《地理教學(xué)論》上海教育出版社（2002年8月）。 | ①中國自然地理,趙濟等編，《中國自然地理》（第三版），高等教育出版社。②中國經(jīng)濟地理,李振泉等編，《中國經(jīng)濟地理》（第四版），華東師范大學(xué)出版社。 | ①中國自然地理 參考書目：趙濟等編，《中國自然地理》（第三版），高等教育出版社。②中國經(jīng)濟地理 參考書目：李振泉等編，《中國經(jīng)濟地理》（第四版），華東師范大學(xué)出版社。 | 無 | 028-84480707 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 070501自然地理學(xué)01土地利用與覆被變化02生態(tài)安全與生態(tài)系統(tǒng)管理03資源開發(fā)與區(qū)域發(fā)展04環(huán)境評價與規(guī)劃05水資源與水環(huán)境 | 本專業(yè)從2007年開始招生，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握土地利用與覆被變化（LUCC）、水資源及其水環(huán)境治理、氣候變化與區(qū)域生態(tài)安全、自然資源可持續(xù)利用等領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識。具體培養(yǎng)方向結(jié)合國家和各部門的專業(yè)需求和發(fā)展趨勢，通過科研實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的理論知識的應(yīng)用、專業(yè)技能的掌握和社會實踐能力；并能在科學(xué)研究和專門技術(shù)方面成為創(chuàng)新型的高級專業(yè)人才。主要開設(shè)自然地理學(xué)原理與應(yīng)用、現(xiàn)代地理學(xué)進展、自然資源開發(fā)與保護、全球氣候變化與與環(huán)境影響、生態(tài)安全與生態(tài)恢復(fù)、陸地水循環(huán)與水體污染控制等專業(yè)課程， 3S應(yīng)用技術(shù)、地理學(xué)模型方法與技術(shù)，Matlab與地學(xué)數(shù)據(jù)分析技術(shù)等應(yīng)用課程。畢業(yè)生的就業(yè)方向主要為行政管理部門、高等院校、科研單位、企事業(yè)部門等。 | 3 | 11 | ①101思想政治理論②201英語一③627自然地理④827人文地理或846地理信息系統(tǒng) | ①伍光和等編，《自然地理學(xué)》（第四版），高等教育出版社。 | ①王恩涌等編，《人文地理學(xué)》，高等教育出版社。②黃杏元等編，《地理信息系統(tǒng)概論》（第三版），高等教育出版社。 | 名稱：中國自然地理 參考書目：趙濟等編，《中國自然地理》（第三版），高等教育出版社。 | ①遙感導(dǎo)論,梅安新編著,《遙感導(dǎo)論》,高等教育出版社; ②地理信息系統(tǒng)或中國經(jīng)濟地理,黃杏元等編，《地理信息系統(tǒng)概論》（第三版），高等教育出版社。李振泉等編，《中國經(jīng)濟地理》（第四版），華東師范大學(xué)出版社。 | ①遙感導(dǎo)論,梅安新編著，《遙感導(dǎo)論》，高等教育出版社; ②名稱：地理信息系統(tǒng)或中國經(jīng)濟地理,黃杏元等編，《地理信息系統(tǒng)概論》（第三版），高等教育出版社。李振泉等編，《中國經(jīng)濟地理》（第四版），華東師范大學(xué)出版社。 | 無 | 028-84480707 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 070502▲人文地理學(xué)01城市土地管理與房地產(chǎn)開發(fā)02區(qū)域經(jīng)濟03旅游規(guī)劃04土地資源與區(qū)域發(fā)展（內(nèi)江師院） | 本專業(yè)從2001年開始招生。通過本專業(yè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握城市土地評估、土地利用及監(jiān)測、旅游資源評價、旅游規(guī)劃與管理、資源經(jīng)濟、區(qū)域規(guī)劃等基本原理、基礎(chǔ)知識和基本技能，對土地評價、旅游規(guī)劃、區(qū)域開發(fā)等理論有較深入研究，成為能獨立從事土地評估與監(jiān)測、旅游總體規(guī)劃和詳細規(guī)劃、區(qū)域分析與規(guī)劃等相關(guān)業(yè)務(wù)的應(yīng)用型科技人才。主要開設(shè)人文地理學(xué)、規(guī)劃應(yīng)用軟件、城市土地管理、土地資源評價、房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)、城市規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、旅游地理學(xué)、區(qū)域旅游規(guī)劃原理、旅游策劃、旅游控制性詳細規(guī)劃、區(qū)域分析與規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟、可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)課程。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域主要為科研機構(gòu)、高等院校、國土、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)、旅游、環(huán)保、發(fā)改委、房管等政府部門及其事業(yè)單位以及房地產(chǎn)開發(fā)、土地中介公司、旅游策劃、景區(qū)管理等企業(yè)單位。 | 3 | 19 | ①101思想政治理論②201英語一③627自然地理④827人文地理或846地理信息系統(tǒng) | ①伍光和等編，《自然地理學(xué)》（第四版），高等教育出版社。 | ①王恩涌等編，《人文地理學(xué)》，高等教育出版社。②黃杏元等編，《地理信息系統(tǒng)概論》（第三版），高等教育出版社。 | 名稱：區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃 參考書目：崔功豪，《區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃》（第二版），高等教育出版社。 | ①經(jīng)濟地理,李小建等，《經(jīng)濟地理學(xué)》（第二版），高等教育出版社。②城市地理學(xué),許學(xué)強、周一星等編，《城市地理學(xué)》（2000年版），高等教育出版社。 | ①經(jīng)濟地理,李小建等，《經(jīng)濟地理學(xué)》（第二版），高等教育出版社。②城市地理學(xué),許學(xué)強、周一星等編，《城市地理學(xué)》（2000年版），高等教育出版社。 | 無 | 028-84480707 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 070503地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)01資源與環(huán)境信息系統(tǒng)02遙感與GIS理論技術(shù)及應(yīng)用03資源評價與監(jiān)測 | 本專業(yè)從2004年開始招生，旨在培養(yǎng)具有遙感、地理信息系統(tǒng)和資源環(huán)境等方面的理論知識，具有遙感影像分析與處理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、地理信息分析與應(yīng)用、資源監(jiān)測和管理、環(huán)境評價與監(jiān)測等方面的實踐技能，能從事數(shù)字國土、數(shù)字林業(yè)、數(shù)字環(huán)保、數(shù)字農(nóng)業(yè)、數(shù)字旅游和數(shù)字城鎮(zhèn)等設(shè)計、建設(shè)、管理和應(yīng)用的高級創(chuàng)新型人才。本專業(yè)注重理論與實踐并重，并通過參加各級科研項目來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。主要開設(shè)高分遙感影像分析與處理、地理信息系統(tǒng)開發(fā)與項目管理、地理信息分析與應(yīng)用、資源環(huán)境評價與監(jiān)測管理、空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)、地理過程分析與建模等課程。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域主要為科研機構(gòu)、高等院校、國土、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)、旅游、環(huán)保、發(fā)改委、房管等政府部門以及相關(guān)企事業(yè)單位等。 | 3 | 5 | ①101思想政治理論②201英語一③627自然地理④827人文地理或846 地理信息系統(tǒng) | ①伍光和等編，《自然地理學(xué)》（第四版），高等教育出版社。 | ①王恩涌等編，《人文地理學(xué)》，高等教育出版社。②湯國安等編，《地理信息系統(tǒng)教程》，高等教育出版社。 | 名稱：遙感導(dǎo)論 參考書目：梅安新編著，《遙感導(dǎo)論》，高等教育出版社。 | ①數(shù)據(jù)庫技術(shù),薩師煊等編，《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》（第四版）,高等教育出版社。②遙感數(shù)字圖像處理,湯國安、張友順等編，《遙感數(shù)字圖像處理》（第一版），科學(xué)出版社。 | ①數(shù)據(jù)庫技術(shù),薩師煊等編，《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》（第四版），高等教育出版社。②遙感數(shù)字圖像處理,湯國安、張友順等編，《遙感數(shù)字圖像處理》（第一版），科學(xué)出版社。 | 無 | 028-84480707 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 0705Z2土地利用管理與評價01土地利用評價與規(guī)劃02土地經(jīng)濟與房地產(chǎn)經(jīng)營管理03土地資源與信息技術(shù) | 主要是培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及資源學(xué)的基本理論，掌握土地利用管理與評價方面的基礎(chǔ)知識，具備土地評價、土地規(guī)劃、土地測繪、土地工程設(shè)計、土地信息系統(tǒng)開發(fā)等技能的應(yīng)用型高級專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括各級政府國土資源、城鄉(xiāng)建設(shè)、房地產(chǎn)等行業(yè)管理部門和企事業(yè)單位，可以從事土地評估、規(guī)劃、測繪、信息系統(tǒng)等專業(yè)性工作。 | 3 | 5 | ①101思想政治理論②201英語一③628土地管理綜合考試④827人文地理 | ①畢寶德主編，《土地經(jīng)濟學(xué)》（2011年第六版），中國人民大學(xué)出版社。②周介銘編，《城市土地管理》（2010年第一版），科學(xué)出版社。 | 王恩涌等編，《人文地理學(xué)》，高等教育出版社。 | 名稱：區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃 參考書目：崔功豪，《區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃》（第二版），高等教育出版社。 | ①土地資源學(xué),劉黎明著，《土地資源學(xué)》，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社。②經(jīng)濟地理,李小建等，《經(jīng)濟地理學(xué)》（第二版），高等教育出版社。 | ①名稱：土地資源學(xué) 參考書目：劉黎明著，《土地資源學(xué)》，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社。 ②名稱：經(jīng)濟地理 參考書目：李小建等，《經(jīng)濟地理學(xué)》（第二版），高等教育出版社。 | 無 | 028-84480707 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 0705Z1遙感技術(shù)與應(yīng)用01遙感機理與模型02生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測03災(zāi)害遙感監(jiān)測 | 本專業(yè)面向國家生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測的需要，培養(yǎng)掌握遙感科學(xué)基本理論、方法和技術(shù)，具有地理學(xué)知識背景和空間信息獲取、處理、分析能力；能應(yīng)用多源遙感數(shù)據(jù)對資源和環(huán)境信息進行提取、分析，能在水利、環(huán)境、地質(zhì)、城市、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域從事遙感技術(shù)應(yīng)用的復(fù)合型高級技術(shù)應(yīng)用人才。 | 3 | 3 | ①101思想政治理論②201英語一③627自然地理④829遙感導(dǎo)論 | 伍光和等編，《自然地理學(xué)》（第四版），高等教育出版社。 | 梅安新編著，《遙感導(dǎo)論》，高等教育出版社。 | 名稱：遙感地學(xué)分析 參考書目：趙英時主編，《遙感應(yīng)用分析原理與方法》，科學(xué)出版社。 | ①遙感原理與應(yīng)用,孫家柄編著，《遙感原理與應(yīng)用》，武漢大學(xué)出版社。 ②地理信息系統(tǒng),黃杏元等編，《地理信息系統(tǒng)概論》（第三版），高等教育出版社。 | ①遙感原理與應(yīng)用參考書目：孫家柄編著，《遙感原理與應(yīng)用》，武漢大學(xué)出版社。②地理信息系統(tǒng), 黃杏元等編，《地理信息系統(tǒng)概論》（第三版），高等教育出版社。 | 無 | 028-84480707 |
| 011地理與資源科學(xué)學(xué)院 | 083001環(huán)境科學(xué)01環(huán)境規(guī)劃與評價02環(huán)境污染模擬與控制 | 培養(yǎng)能從事環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理等工作的高層次專業(yè)人才。 | 3 | 2 | ①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④830環(huán)境學(xué)概論 | 教育部指定大綱 | 參考書目：楊志峰，《環(huán)境學(xué)概論》，高教出版社。 | 名稱：自然地理 參考書目：伍光和等編，《自然地理學(xué)》（第四版），高等教育出版社。 | ①人文地理,王恩涌等編，《人文地理學(xué)》，高等教育出版社。 ②中國自然地理,趙濟主編，《中國自然地理學(xué)》（第三版），高等教育出版社。 | ①人文地理,王恩涌等編，《人文地理學(xué)》，高等教育出版社。②中國自然地理,趙濟主編，《中國自然地理學(xué)》（第三版），高等教育出版社。 | 無 | 028-84480707 |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 045106學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）（專業(yè)學(xué)位） | 本專業(yè)培養(yǎng)從事初等教育、職業(yè)教育、高等教育等化學(xué)及相關(guān)學(xué)科教學(xué)科研與教學(xué)管理工作的專業(yè)人才。 | 2 | 14 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④831無機化學(xué) | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 《無機化學(xué)》，北京師范大學(xué)主編,高等教育出版社 | 名稱：物理化學(xué)。參考書目：華東師范大學(xué)主編，《物理化學(xué)》，科學(xué)出版社 | 分析化學(xué),《分析化學(xué)》（第四版），武漢大學(xué)主編，高等教育出版社 | 分析化學(xué),《分析化學(xué)》（第四版），武漢大學(xué)主編，高等教育出版社 | 無 | 028-84768325（李權(quán)副院長）；028-84761038（楊瓊芬） |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 070301無機化學(xué) 01無機材料化學(xué) | 2011年獲得化學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。本專業(yè)培養(yǎng)從事無機化學(xué)及其相關(guān)學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、管理等工作的專業(yè)人才。在無機材料化學(xué)方向有十多年的學(xué)術(shù)研究積累，在陶瓷材料的化學(xué)制備領(lǐng)域有特色，在國內(nèi)外有較高知名度。授予理學(xué)碩士學(xué)位。 | 3 | 10 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③631有機化學(xué)④831無機化學(xué) | 參考書目：《有機化學(xué)》，東北師范大學(xué)等編，高等教育出版社。 | 同上 | 同上 | ①無機化學(xué)，《無機化學(xué)》，北京師范大學(xué)主編,高等教育出版社②分析化學(xué)，《分析化學(xué)》（第四版），武漢大學(xué)主編，高等教育出版社 | ①無機化學(xué)：《無機化學(xué)》，北京師范大學(xué)主編,高等教育出版社 ②分析化學(xué)，《分析化學(xué)》（第四版），武漢大學(xué)主編，高等教育出版社 | 無 | 同上 |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 070302分析化學(xué)01分析檢測技術(shù)的應(yīng)用 | 2011年獲得化學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。本專業(yè)培養(yǎng)從事分析化學(xué)及其相關(guān)學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究、管理等工作的專業(yè)人才。授予理學(xué)碩士學(xué)位。 | 3 | 8 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 同上 |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 070303有機化學(xué)01有機功能材料化學(xué)02金屬有機化學(xué)03環(huán)境友好化學(xué)04天然產(chǎn)物化學(xué)05功能材料的合成（內(nèi)江師院） | 2005年獲得有機化學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點，2007年招生，2011年獲得化學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。本專業(yè)培養(yǎng)從事有機化學(xué)及其相關(guān)學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、管理等工作的專業(yè)人才。在液晶功能材料的合成、物理有機化學(xué)方面有多年的學(xué)術(shù)研究積累，在金屬有機液晶材料化學(xué)，盤狀液晶半導(dǎo)體材料化學(xué)，液晶發(fā)光材料化學(xué)有突出的特色，在國內(nèi)外有較高知名度。授予理學(xué)碩士學(xué)位。 | 3 | 16 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 同上 |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 070304物理化學(xué)01理論計算化學(xué) | 2011年獲得化學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。本專業(yè)培養(yǎng)從事物理化學(xué)及其相關(guān)學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、管理等工作的專業(yè)人才。理論計算化學(xué)等方向有十多年的學(xué)術(shù)研究積累，在國內(nèi)外有一定的影響。授予理學(xué)碩士學(xué)位。 | 3 | 10 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 同上 |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 080502▲材料學(xué)01有機功能材料及其應(yīng)用02無機信息功能材料03新材料設(shè)計與理論模擬04環(huán)境友好材料05環(huán)境友好材料（內(nèi)江師院） | 1993年獲得材料學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點，1999年獲批省級重點學(xué)科。本專業(yè)依托“先進功能材料”四川省高校重點實驗室平臺，培養(yǎng)從事材料合成、材料表征、材料性能測試、材料分子設(shè)計等方面科學(xué)研究、教學(xué)、新材料開發(fā)及管理工作的專業(yè)人才。授予工學(xué)碩士學(xué)位。 | 3 | 18 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③302數(shù)學(xué)二④831無機化學(xué) | 教育部指定大綱 | 參考書目：無機化學(xué)：北京師范大學(xué)主編,《無機化學(xué)》，高等教育出版社。 | 材料學(xué)概論。參考書目：《無機非金屬材料概論》，李博文，李洪志編，地質(zhì)出版社。 | ①無機化學(xué)：《無機化學(xué)》，北京師范大學(xué)主編,高等教育出版社。②分析化學(xué)：《分析化學(xué)》（第四版），武漢大學(xué)主編，高等教育出版社 | ①無機化學(xué)：《無機化學(xué)》,北京師范大學(xué)主編,高等教育出版社。②分析化學(xué)：《分析化學(xué)》（第四版）,武漢大學(xué)主編,高等教育出版社 | 無 | 同上 |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 083001▲環(huán)境科學(xué)01環(huán)境生態(tài)學(xué)02環(huán)境微生物理論與技術(shù)03環(huán)境影響評價04環(huán)境材料 | 環(huán)境科學(xué)于1998年招生，2004年批準(zhǔn)為省級重點學(xué)科。2006年獲得環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士授權(quán)點。本專業(yè)培養(yǎng)從事環(huán)境科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究、管理等工作的專業(yè)人才。在環(huán)境影響評價、環(huán)境材料等領(lǐng)域有特色，在國內(nèi)外有一定的知名度。授予工學(xué)碩士學(xué)位。 | 3 | 7 | ①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④830環(huán)境學(xué)概論 | 教育部指定大綱 | 參考書目：楊志峰，《環(huán)境學(xué)概論》，高教出版社。 | 環(huán)境工程學(xué)：①郝吉明：《大氣污染預(yù)防與控制》，高教出版社；②洪宗耀：《噪音污染預(yù)防與控制》，高教出版社；③高廷耀：《水污染預(yù)防與控制》，高教出版社；④楊玉楠：《固體廢物的處理處置工程與管理》，高教出版社 | ①無機化學(xué)：《無機化學(xué)》，北京師范大學(xué)主編,高等教育出版社。②分析化學(xué)：《分析化學(xué)》（第四版），武漢大學(xué)主編，高等教育出版社 | ①無機化學(xué)：《無機化學(xué)》，北京師范大學(xué)主編,高等教育出版社。②分析化學(xué)：《分析化學(xué)》（第四版），武漢大學(xué)主編，高等教育出版社 | 無 | 同上 |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 083002環(huán)境工程01污染預(yù)防與控制02清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟技術(shù)03環(huán)境微生物理論與技術(shù)04環(huán)境材料 | 2006年獲得環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士授權(quán)點，2008年招收環(huán)境工程專業(yè)碩士研究生。本專業(yè)培養(yǎng)從事污染預(yù)防與控制、清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟技術(shù)等環(huán)境工程及其相關(guān)學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究、管理等工作的專業(yè)人才。授予工學(xué)碩士學(xué)位。 | 3 | 7 | ①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④830環(huán)境學(xué)概論 | 教育部指定大綱 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 同上 |
| 012化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 085229環(huán)境工程（專業(yè)學(xué)位） | 本專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)從事污染預(yù)防與控制、清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟技術(shù)、環(huán)境微生物理論與技術(shù)、環(huán)境材料等環(huán)境工程領(lǐng)域科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、管理與決策等工作的專業(yè)人才。畢業(yè)可獲研究生畢業(yè)證書，授予工學(xué)碩士學(xué)位。 | 2 | 10 | ①101思想政治理論②204英語二③302數(shù)學(xué)二④830環(huán)境學(xué)概論 | 教育部指定大綱 | 同上 | 同上 | 同上 | 同上 | 無 | 同上 |
| 013計算機科學(xué)學(xué)院 | 045114現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位） | 本專業(yè)是國家級特色專業(yè)。對碩士生的培養(yǎng)強調(diào)研究和實踐主體的多元化，提供包括來自教育、心理認知、教學(xué)設(shè)計、計算機以及媒體理論等各領(lǐng)域的相關(guān)知識的整合訓(xùn)練。研究內(nèi)容包括中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)研究及教育信息資源開發(fā)與應(yīng)用研究，畢業(yè)生具有較高的教學(xué)理論和學(xué)術(shù)理論素養(yǎng)；在信息技術(shù)教學(xué)方面視野開闊、了解國內(nèi)外信息技術(shù)發(fā)展趨勢、現(xiàn)代意識強，能勝任教學(xué)業(yè)務(wù)骨干的任務(wù)；具有較強的信息技術(shù)教學(xué)研究能力、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力及教學(xué)信息資源開發(fā)與應(yīng)用能力。 | 2 | 12 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④833教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ) | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | ①《現(xiàn)代教育技術(shù)》，張松主編，高等教育出版社，第二版；②《教育技術(shù)學(xué)》，何克抗、李文光主編，北京師范大學(xué)出版社 | 復(fù)試科目為信息化教學(xué)綜合技能考試（含計算機應(yīng)用基礎(chǔ)和教學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)）。參考書目為：①《計算機科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論（專業(yè)版 第二版）》，陶樹平主編，高等教育出版社；②《教學(xué)設(shè)計》烏美娜著,高等教育出版社。 | ① 教學(xué)設(shè)計：《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》何克抗等編，高等教育出版社；② 計算機應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ):《計算機科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論（專業(yè)版 第二版）》，陶樹平主編，高等教育出版社。 | ① 教學(xué)設(shè)計：《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》何克抗等編，高等教育出版社；② 計算機應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ):《計算機科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論（專業(yè)版 第二版）》，陶樹平主編，高等教育出版社。 | 無 | 028-84480012028-84480016 |
| 013計算機科學(xué)學(xué)院 | 077503計算機應(yīng)用技術(shù)01圖形圖像與模式識別02交通信息工程與控制03數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)挖掘04網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用05嵌入式系統(tǒng)與物聯(lián)網(wǎng)06信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全（內(nèi)江師院） | 本學(xué)科于2003年開始招收碩士研究生，擁有研究生導(dǎo)師15名，近幾年共承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、省廳級項目30余項，橫向項目100余項，發(fā)表論文100多篇。本學(xué)科在研究生的培養(yǎng)方面注重理論與實踐相結(jié)合，歷屆畢業(yè)研究生就業(yè)率均為100％，就業(yè)去向為軍隊、政府部門、金融行業(yè)、大中型企業(yè)、高等院校等。 | 3 | 20 | ①101思想政治理論②201英語一 ③601高等數(shù)學(xué)④832C語言程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) | 《高等數(shù)學(xué)》同濟大學(xué)版，第六版，高等教育出版社； | ①《C語言程序設(shè)計》，第2版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；②《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版）》，第三版，嚴(yán)蔚敏，吳偉民編著，清華大學(xué)出版社； | 復(fù)試科目：程序設(shè)計，語言可任選。參考書目：《C程序設(shè)計》，第4版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；《Java語言程序設(shè)計》，第2版，鄭莉等編著，清華大學(xué)出版社； | ① 計算機網(wǎng)絡(luò):《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | ① 計算機網(wǎng)絡(luò):《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | 無 | 028-84480012028-84480016 |
| 013計算機科學(xué)學(xué)院 | 078401教育技術(shù)學(xué) 01智能教學(xué)系統(tǒng)02信息技術(shù)教育03數(shù)字媒體技術(shù)與應(yīng)用 | 本學(xué)科是教育科學(xué)領(lǐng)域中一個理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用型交叉學(xué)科。該專業(yè)碩士授權(quán)點是西南地區(qū)第一個教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士點，現(xiàn)已發(fā)展為國家級特色專業(yè)。本學(xué)科面向教育信息化需求和教育應(yīng)用，培養(yǎng)具有獨立從事教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的科學(xué)研究能力,能勝任與本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、開發(fā)工作的應(yīng)用型復(fù)合人才，能夠綜合運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)、現(xiàn)代媒體技術(shù)等，開展信息化教育的相關(guān)工作。主要培養(yǎng)高校、研究機構(gòu)教育技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、開發(fā)人才，普教信息技術(shù)教育的研究人才和管理干部以及信息化教育領(lǐng)域的媒體技術(shù)人才和軟件開發(fā)人才。 | 3 | 8 | ①101思想政治理論②201英語一③629計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（含計算機基礎(chǔ)知識和程序設(shè)計）④833教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ) | ①《計算機科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論（專業(yè)版 第二版）》，陶樹平主編，高等教育出版社；②《C語言程序設(shè)計》，譚浩強主編，清華大學(xué)出版社。 | ①《現(xiàn)代教育技術(shù)》，張松主編，高等教育出版社，第二版；②《教育技術(shù)學(xué)》，何克抗、李文光主編，北京師范大學(xué)出版社 | 復(fù)試科目為教育技術(shù)學(xué)綜合能力考試（含程序設(shè)計基礎(chǔ)和多媒體教學(xué)工具應(yīng)用）。參考書目為：①《《計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)》,趙宏編著，清華大學(xué)出版社；②《多媒體課件設(shè)計與制作基礎(chǔ)》,張軍征編著,高等教育出版社 | ① 教學(xué)設(shè)計:《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》何克抗等編，高等教育出版社；② 教育學(xué)原理：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾主編，人民教育出版社；《教育概論》，葉瀾主編，人民教育出版社。 | ① 教學(xué)設(shè)計:《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》何克抗等編，高等教育出版社；② 教育學(xué)原理：《教育學(xué)》，王道俊、王漢瀾主編，人民教育出版社；《教育概論》，葉瀾主編，人民教育出版社。 | 無 | 028-84480012028-84480016 |
| 013計算機科學(xué)學(xué)院 | 0812Z2信息安全01網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)02信息系統(tǒng)安全03信息對抗理論與應(yīng)用技術(shù) | 2011年獲批為二級學(xué)科，現(xiàn)有研究生導(dǎo)師5名，近3年承擔(dān)了國家級、省廳級項目10多項，橫向項目30余項，發(fā)表論文50多篇。面向市場需求培養(yǎng)具有信息安全基礎(chǔ)創(chuàng)新能力和軟件研發(fā)能力的高層次技術(shù)人才，研究生主要在政府部門、銀行、軍隊、科研院所等企事業(yè)單位從事信息安全研究、安全項目開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作 | 3 | 3 | ①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④832C語言程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) | 教育部指定大綱 | ①《C語言程序設(shè)計》，第2版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；②《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版）》，第三版，嚴(yán)蔚敏，吳偉民編著，清華大學(xué)出版社； | 復(fù)試科目：程序設(shè)計，語言可任選。參考書目：《C程序設(shè)計》，第4版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；《Java語言程序設(shè)計》，第2版，鄭莉等編著，清華大學(xué)出版社； | ① 計算機網(wǎng)絡(luò)：《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | ① 計算機網(wǎng)絡(luò)：《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | 無 | 028-84480012028-84480016 |
| 013計算機科學(xué)學(xué)院 | 083500▲軟件工程01軟件智能技術(shù)02移動互聯(lián)技術(shù)03教育軟件工程 | 本學(xué)科由原四川省重點學(xué)科“計算機軟件與理論”發(fā)展而來，2011年獲批為一級學(xué)科。學(xué)科擁有研究生導(dǎo)師10名，研究軟件開發(fā)中涉及的理論、方法和技術(shù)，培養(yǎng)具有軟件工程基礎(chǔ)創(chuàng)新能力和軟件研發(fā)能力的高層次技術(shù)人才和項目管理人才。研究生主要在政府部門、銀行、軍隊、學(xué)校、科研院所等從事科學(xué)研究、項目開發(fā)等工作。 | 3 | 7 | ①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④832C語言程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) | 教育部指定大綱 | ①《C語言程序設(shè)計》，第2版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；②《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版）》，第三版，嚴(yán)蔚敏，吳偉民編著，清華大學(xué)出版社； | 復(fù)試科目：程序設(shè)計，語言可任選。參考書目：《C程序設(shè)計》，第4版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；《Java語言程序設(shè)計》，第2版，鄭莉等編著，清華大學(xué)出版社； | ① 計算機網(wǎng)絡(luò):《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | ① 計算機網(wǎng)絡(luò):《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | 無 | 028-84480012028-84480016 |
| 013計算機科學(xué)學(xué)院 | 085211計算機技術(shù)（專業(yè)學(xué)位） | 2010年開始招生，現(xiàn)有研究生導(dǎo)師13人。主要研究計算機技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進技術(shù)方法和手段，為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的工程技術(shù)和工程管理人才，培養(yǎng)中課程學(xué)習(xí)與實踐并重。研究生主要在政府部門、銀行、軍隊、學(xué)校、科研院所等從事科學(xué)研究、項目開發(fā)等工作。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)研究生畢業(yè)證書和碩士專業(yè)學(xué)位證書。 | 2 | 15 | ①101思想政治理論②204英語二 ③302數(shù)學(xué)二④832C語言程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) | 教育部指定大綱 | ①《C語言程序設(shè)計》，第2版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；②《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版）》，第三版，嚴(yán)蔚敏，吳偉民編著，清華大學(xué)出版社； | 復(fù)試科目：程序設(shè)計，語言可任選。參考書目：《C程序設(shè)計》，第4版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；《Java語言程序設(shè)計》，第2版，鄭莉等編著，清華大學(xué)出版社； | ① 計算機網(wǎng)絡(luò)：《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版； ②軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | ① 計算機網(wǎng)絡(luò)：《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | 無 | 028-84480012028-84480016 |
| 013計算機科學(xué)學(xué)院 | 085212軟件工程（專業(yè)學(xué)位） | 2010年開始招生，現(xiàn)有研究生導(dǎo)師13人。主要研究軟件工程的基礎(chǔ)理論、軟件開發(fā)的先進技術(shù)和方法，培養(yǎng)高層次實用型、復(fù)合型工程技術(shù)和項目管理人才，培養(yǎng)中課程學(xué)習(xí)與實踐并重。研究生主要在政府部門、銀行、軍隊、學(xué)校、科研院所等從事項目開發(fā)、項目管理工作。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)研究生畢業(yè)證書和碩士專業(yè)學(xué)位證書。 | 2 | 15 | ①101思想政治理論②204英語二 ③302數(shù)學(xué)二④832C語言程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) | 教育部指定大綱 | ①《C語言程序設(shè)計》，第2版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；②《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版）》，第三版，嚴(yán)蔚敏，吳偉民編著，清華大學(xué)出版社； | 復(fù)試科目：程序設(shè)計，語言可任選。參考書目：《C程序設(shè)計》，第4版，譚浩強著，清華大學(xué)出版社；《Java語言程序設(shè)計》，第2版，鄭莉等編著，清華大學(xué)出版社； | ① 計算機網(wǎng)絡(luò):《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | ① 計算機網(wǎng)絡(luò):《計算機網(wǎng)絡(luò)》，第五版，謝希仁，電子工業(yè)出版社第5版；② 軟件工程:《軟件工程導(dǎo)論》，第5版，張海藩，清華大學(xué)出版社。 | 無 | 028-84480012028-84480016 |
| 013計算機科學(xué)學(xué)院 | 1202Z1信息管理與電子商務(wù)01物流工程與管理02商務(wù)智能03電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)研究 | 2011年獲批，隸屬于工商管理一級學(xué)科。擁有導(dǎo)師5名，主要研究物流工程與管理、商務(wù)智能、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)理論等信息管理與電子商務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)理論與技術(shù)，培養(yǎng)具備管理創(chuàng)新能力、信息處理與分析能力的高層次商務(wù)管理人才。研究生主要在政府部門、銀行、學(xué)校、科研院所從事信息管理、電子商務(wù)規(guī)劃及應(yīng)用、科學(xué)研究等工作。 | 3 | 9 | ①101思想政治理論②201英語一 ③303數(shù)學(xué)三④820管理學(xué) | 教育部指定大綱 | ①《管理學(xué)》，周三多主編，高等教育出版社，2005年第二版 | 復(fù)試科目：專業(yè)英語閱讀與翻譯考試（不指定參考書目） | ① 信息管理學(xué)：《信息管理學(xué)》，第二版，李興國，高等教育出版社；② :《管理統(tǒng)計學(xué)——基于SPSS軟件應(yīng)用》，第一版，王雪華，電子工業(yè)出版社。 | ① 信息管理學(xué)：《信息管理學(xué)》，第二版，李興國，高等教育出版社；② :《管理統(tǒng)計學(xué)——基于SPSS軟件應(yīng)用》，第一版，王雪華，電子工業(yè)出版社。 | 無 | 028-84480012028-84480016 |
| 014經(jīng)濟與管理學(xué)院 | 020101政治經(jīng)濟學(xué) | 本碩士點于2006年獲批建立，屬經(jīng)濟學(xué)門類中理論經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)研究生畢業(yè)后，既可在經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作，也可以在各級學(xué)校從事經(jīng)濟理論的教學(xué)和科研工作。 | 3 | 14 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學(xué)三④836經(jīng)濟學(xué)綜合 | 教育部指定大綱 | 《政治經(jīng)濟學(xué)》，逄錦聚主編，高等教育出版社，2009年第四版；《西方經(jīng)濟學(xué)》，高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社，2011年第五版；《經(jīng)濟學(xué)說史教程》，陳孟熙主編，中國人民大學(xué)出版社，2012年第三版 | 政治經(jīng)濟學(xué)；《政治經(jīng)濟學(xué)》，逄錦聚主編，高等教育出版社，2009年第四版 | 資本論：《資本論》選讀，陳征等主編，高等教育出版社，2006年 | ①社會主義經(jīng)濟理論與實踐:《社會主義經(jīng)濟理論（第二版）》,衛(wèi)興華等主編，高等教育出版社，2008年;②資本論《資本論》選讀，陳征等主編，高等教育出版社，2006年. | 無 | 張老師 028-84480828 曾老師 028-84480696 |
| 014經(jīng)濟與管理學(xué)院 | 020104西方經(jīng)濟學(xué) | 本碩士點于2010年獲批建立，屬經(jīng)濟學(xué)門類中理論經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)研究生畢業(yè)后，既可在經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作，也可以在各級學(xué)校從事經(jīng)濟理論的教學(xué)和科研工作。 | 3 | 8 | 同上 | 同上 | 同上 | 西方經(jīng)濟學(xué)：《西方經(jīng)濟學(xué)》，高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社，2011年第五版 | 資本論：《資本論》選讀，陳征等主編，高等教育出版社，2006年 | ①社會主義經(jīng)濟理論與實踐:《社會主義經(jīng)濟理論（第二版）》,衛(wèi)興華等主編，高等教育出版社，2008年;②資本論《資本論》選讀，陳征等主編，高等教育出版社，2006年. | 無 | 張老師 028-84480828 曾老師 028-84480696 |
| 014經(jīng)濟與管理學(xué)院 | 120202企業(yè)管理 | 本碩士點于2001年獲批建立，屬管理學(xué)門類中工商管理一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予管理學(xué)碩士學(xué)位。結(jié)合企業(yè)管理學(xué)科當(dāng)前發(fā)展的前沿狀況和我校的優(yōu)勢與特色，并考慮到未來的發(fā)展趨勢，著重發(fā)展本學(xué)科專業(yè)具有一定特色、相對穩(wěn)定的研究方向，即：企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷管理、資本運營與財務(wù)管理。本專業(yè)研究生畢業(yè)后，適應(yīng)大型工商企業(yè)、金融企業(yè)和政府綜合經(jīng)濟管理部門中的中、高層管理工作，也可以從事相關(guān)的教學(xué)和科研工作。 | 3 | 19 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學(xué)三④820管理學(xué) | 教育部指定大綱 | 《管理學(xué)》，周三多主編，高等教育出版社，2005年第二版。 | 西方經(jīng)濟學(xué)：《西方經(jīng)濟學(xué)》（微觀部分），高鴻業(yè)主編，中國人民大學(xué)出版社，2011年第五版 | ①經(jīng)濟法：《經(jīng)濟法律通論》，劉文華主編，高等教育出版社，2006年第二版; ②財務(wù)管理：《財務(wù)管理》，郭復(fù)初、王慶成主編，高等教育出版社，2005年第二版. | ①經(jīng)濟法：《經(jīng)濟法律通論》，劉文華主編，高等教育出版社，2006年第二版 ②財務(wù)管理：《財務(wù)管理》，郭復(fù)初、王慶成主編，高等教育出版社，2005年第二版 | 無 | 張老師 028-84480828 曾老師 028-84480696 |
| 014經(jīng)濟與管理學(xué)院 | 125100工商管理碩士（專業(yè)學(xué)位） | 工商管理專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點于2009年獲批，學(xué)生畢業(yè)后授予管理學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)學(xué)科支撐扎實，師資力量雄厚，專任教師中均擁有副教授以上職稱，50%以上擁有博士學(xué)位，87%以上具有豐富的實踐經(jīng)驗，42%以上曾在國外學(xué)習(xí)或進修過。為了更好地完成實踐教學(xué)，還聘請了一批管理實踐經(jīng)驗豐富的大中型企業(yè)高層管理專家作為兼職教授。本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論與方法，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)、心理素養(yǎng)及戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新意識和實踐能力，適應(yīng)工商企業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合型工商管理碩士人才。根據(jù)MBA注重實踐的特點，在培養(yǎng)過程中強調(diào)實務(wù)與技能訓(xùn)練，教學(xué)雙向互動，實行高等學(xué)校和經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)部門、企業(yè)、工程建設(shè)等單位聯(lián)合培養(yǎng)，走企學(xué)合作之路，全方位地整合資源，從而充分體現(xiàn)“依托行業(yè)，立足四川，面向西部，放眼全國”的辦學(xué)思路，把我校建設(shè)成為西部地區(qū)工商管理專業(yè)碩士人才培養(yǎng)基地。學(xué)生畢業(yè)后一般是在大型工商企業(yè)、金融企業(yè)和政府綜合經(jīng)濟管理部門等從事中、高層管理工作。 | 2 | 94 | ①199管理類聯(lián)考綜合能力②204英語二 | 工商管理碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 無 | 時事政治、綜合能力和英語聽說 | 無 | 無 | 無 | 黃老師028-84480690 曾老師028-84480696 胡老師 028-84480619 |
| 015生命科學(xué)院 | 045107學(xué)科教學(xué)（生物）（專業(yè)學(xué)位） | 通過培養(yǎng)教育，提升生物學(xué)教育碩士研究生的教育教學(xué)理論修養(yǎng)，進一步強化生物學(xué)教育教學(xué)的職業(yè)素養(yǎng)和生物學(xué)的實驗教學(xué)的能力素養(yǎng)，著力通過生物學(xué)教育教學(xué)中的問題研究培養(yǎng)教育科學(xué)研究的素養(yǎng)和資料收集與閱讀以及寫作水平，努力適應(yīng)社會對生物學(xué)教育碩士研究生的用人需求，為各級各類學(xué)校、科研機構(gòu)以及企事業(yè)單位培養(yǎng)在教育教學(xué)在教育教學(xué)或教育科學(xué)研究以及管理的高級骨干人才。 | 2 | 8 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④838普通生物學(xué) | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | ①《陳閱增普通生物學(xué)》吳相鈺主編，高等教育出版社 | 中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論 參考書目：①《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論》劉恩山主編，高等教育出版社，2003。 | ①植物學(xué) 《植物學(xué)》陸時萬等主編，高等教育出版社，2000. ②細胞生物學(xué) 《細胞生物學(xué)》翟中和主編，高等教育出版社，2002. | ①生命科學(xué)概論 《生命科學(xué)概論》裘娟萍，錢海豐等主編，科學(xué)出版社，2005. ②植物學(xué) 《植物學(xué)》陸時萬等主編，高等教育出版社，2000. | 1.熱愛教育事業(yè)，教育教學(xué)素養(yǎng)較好； 2.形象、氣質(zhì)較好. | 徐作英 xuzy1234@163.com |
| 015生命科學(xué)院 | 071001植物學(xué)01藥用植物資源開發(fā)和應(yīng)用02天然產(chǎn)物化學(xué)（中藥化學(xué)）03食品化學(xué)04藥物分析05食品分析 | 本專業(yè)主要開展與植物應(yīng)用相關(guān)專業(yè)的研究，重點進行植物的功效性成分和活性物質(zhì)分離分析技術(shù)的方法研究，植物活性成分在食品、功能性食品、藥物、日化用品、生物農(nóng)藥等領(lǐng)域的基礎(chǔ)及應(yīng)用研究,并進行食品、功能性食品、中藥、中藥保健藥物、化學(xué)藥物、農(nóng)藥的產(chǎn)品開發(fā)研究。培養(yǎng)的研究生可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保等行業(yè)的企業(yè)、學(xué)校、科研院所、質(zhì)量檢驗部門、行政、管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品檢驗、生產(chǎn)管理、教學(xué)和行政管理等工作。本專業(yè)有高級職稱的老師6名，承擔(dān)了包括國家自然科學(xué)基金項目在內(nèi)的十余項國家、省級項目，并長期與多家企業(yè)聯(lián)合開發(fā)新的天然藥物，功能性食品，擁有先進的產(chǎn)品質(zhì)量檢測設(shè)備，并在長期的實踐中積累了食品、功能性食品、中藥、中藥保健品、化學(xué)藥物、生物農(nóng)藥開發(fā)經(jīng)驗。 | 3 | 11 | ①101思想政治理論②201英語一③838生物學(xué)④638生物化學(xué)⑤食品化學(xué)⑥中藥化學(xué) | ①《生物化學(xué)》沈同主編，高等教育出版社 | ①《陳閱增普通生物學(xué)》吳相鈺主編，高等教育出版社。②《食品化學(xué)》（第二版） 謝筆鈞主編， 科學(xué)出版社。③《中藥化學(xué)》（第二版) 匡海學(xué)主編 ，中國中醫(yī)藥出版社。 | ①《陳閱增普通生物學(xué)》吳相鈺主編，高等教育出版社。②《食品化學(xué)》（第二版） 謝筆鈞主編， 科學(xué)出版社。③《中藥化學(xué)》（第二版) 匡海學(xué)主編，中國中醫(yī)藥出版社。 | ①植物學(xué):《植物學(xué)》上冊，陸時萬等，下冊，吳國芳等，高等教育出版社。②《食品化學(xué)》（第二版） 謝筆鈞主編， 科學(xué)出版社。③《中藥化學(xué)》（第二版) 匡海學(xué)主編 ，中國中醫(yī)藥出版社。 | ①植物學(xué):《植物學(xué)》上冊，陸時萬等，下冊，吳國芳等，高等教育出版社。②《食品化學(xué)》（第二版） 謝筆鈞主編， 科學(xué)出版社。③《中藥化學(xué)》（第二版) 匡海學(xué)主編 ，中國中醫(yī)藥出版社。 | 本科為任何專業(yè)的考生專業(yè)課之一必考生物學(xué)。本科專業(yè)為生物學(xué)的考生專業(yè)課之二必考生物化學(xué)。本科專業(yè)為食品學(xué)的考生專業(yè)課之二可選考食品化學(xué)。本科專業(yè)為藥學(xué)（包括中藥學(xué)）的考生專業(yè)課之二可選考中藥化學(xué)。 | 張宏zhanghong651@yahoo.com.cn |
| 015生命科學(xué)院 | 071005微生物學(xué)01微生物資源與生態(tài)02食品微生物03環(huán)境微生物 | 微生物學(xué)是生物學(xué)的重要研究和應(yīng)用領(lǐng)域之一。本學(xué)科采用現(xiàn)代微生物學(xué)研究技術(shù)，根據(jù)學(xué)科發(fā)展趨勢并結(jié)合國民經(jīng)濟發(fā)展需求，在綠色農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、醫(yī)藥、食品等領(lǐng)域，開發(fā)微生物資源，篩選新菌種，建立發(fā)酵工藝，解決實際問題，服務(wù)當(dāng)代社會。研究領(lǐng)域涉及植物內(nèi)生菌、環(huán)境微生物、微生物農(nóng)藥、微生物肥料的研究，為相關(guān)領(lǐng)域新產(chǎn)品、新技術(shù)的開發(fā)和品質(zhì)改良、產(chǎn)量提高提供理論基礎(chǔ)和應(yīng)用技術(shù)。本學(xué)科研究生畢業(yè)后可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等行業(yè)的企業(yè)、學(xué)校、科研院所、行政管理部門從事與微生物學(xué)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、教學(xué)和行政管理等工作。 | 3 | 11 | ①101思想政治理論②201英語一③638生物化學(xué)④838生物學(xué) | ①《生物化學(xué)》沈同主編，高等教育出版社 | ①《陳閱增普通生物學(xué)》吳相鈺主編，高等教育出版社 | 微生物學(xué)參考書目：《微生物學(xué)教程》周德慶主編，高等教育出版社。 | ①遺傳學(xué)：《遺傳學(xué)》王亞馥主編，高等教育出版社。 ②分子生物學(xué)：《分子生物學(xué)》P.C 特納等著，科學(xué)出版社。 | ①遺傳學(xué)：《遺傳學(xué)》王亞馥主編，高等教育出版社。 ②分子生物學(xué)：《分子生物學(xué)》P.C 特納等著，科學(xué)出版社。 | 無 | 王一丁 wangyiding@sicnu.edu.cn |
| 015生命科學(xué)院 | 071009細胞生物學(xué)01細胞結(jié)構(gòu)與功能02細胞工程03細胞結(jié)構(gòu)與功能（內(nèi)江師院） | 本方向是四川師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院于1998年建立的第一個碩士學(xué)位點，現(xiàn)有教授3人，副教授3人，具有博士學(xué)位教師3人。本專業(yè)依托四川師范大學(xué)細胞生物學(xué)研究室、校級科研創(chuàng)新團隊等科研平臺，形成了細胞結(jié)構(gòu)與功能、細胞工程兩個主要研究方向，先后承擔(dān)各級科研項目20余項，主要在重金屬和化感物質(zhì)的細胞毒理以及細胞工程制藥方面開展研究，科研成果顯著，近年來發(fā)表論文100余篇，出版著作5部。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要在大專院校、中學(xué)、科研機構(gòu)、生物制藥企業(yè)、檢疫部門等從事教學(xué)和科研工作。 | 3 | 10 | ①101思想政治理論②201英語一③638生物化學(xué)④838生物學(xué) | ①《生物化學(xué)》沈同主編，高等教育出版社 | ①《陳閱增普通生物學(xué)》(第2版),吳相鈺主編，高等教育出版社,2005年 | 細胞生物學(xué)《細胞生物學(xué)》(第3版）翟中和、王喜忠、丁明孝主編，高等教育出版社，2007。 | ①遺傳學(xué)：《遺傳學(xué)》王亞馥主編，高等教育出版社。 ②微生物學(xué)：《微生物學(xué)教程》周德慶主編，高等教育出版社。 | ①名稱：遺傳學(xué).參考書：《遺傳學(xué)》王亞馥主編，高等教育出版社. | 無 | 馬丹煒danwei10ma@yahoo.com.cn |
| 015生命科學(xué)院 | 071010生物化學(xué)與分子生物學(xué)01生物催化與生物轉(zhuǎn)化02植物生物化學(xué)與分子生物學(xué)03植物逆境應(yīng)答的生理與分子機制04分子遺傳學(xué)與基因工程05（藥用）植物生物化學(xué)與分子生物學(xué)（內(nèi)江師院） | 本專業(yè)于2002年開始招生，現(xiàn)有教授2人，副教授3人，具有博士學(xué)位教師3人。本學(xué)科科研實力雄厚，近幾年承擔(dān)多項國家自然科學(xué)基金以及省級研究課題，并在以下研究方向開展工作：①生物催化與生物轉(zhuǎn)化 利用生物體系-微生物細胞、酶為催化劑，研究其對固醇、萜類化合物等天然藥物前體物質(zhì)的生物轉(zhuǎn)化作用，合成各種具有天然活性的衍生物，并研究其各種轉(zhuǎn)化產(chǎn)物的生物學(xué)活性。②植物生物化學(xué)與分子生物學(xué) 主要對植物重要基因進行分離克隆和功能作用研究。③植物逆境應(yīng)答的生理與分子機制 研究植物在多種逆境脅迫下生命活動規(guī)律及其適應(yīng)和抵抗逆境的生理反應(yīng)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)機制，研究高分子有機化合物、重金屬等污染物對植物的毒性效應(yīng)和毒性機理，尋找靈敏、可靠的生化及分子標(biāo)志物，建立生態(tài)風(fēng)險評價與評估系統(tǒng)。④分子遺傳學(xué)與基因工程 主要研究種質(zhì)資源學(xué)、分子標(biāo)記輔助選擇育種、重要基因的克隆及利用、轉(zhuǎn)基因動植物的研究與利用。 | 3 | 13 | ①101思想政治理論②201英語一③638生物化學(xué)④838生物學(xué) | ①《生物化學(xué)》沈同主編，高等教育出版社 | ①《陳閱增普通生物學(xué)》吳相鈺主編，高等教育出版社 | 分子生物學(xué) 參考書目：《分子生物學(xué)》 P. C. 特納等著，科學(xué)出版社； | ①遺傳學(xué)：《遺傳學(xué)》王亞馥主編，高等教育出版社。 ②微生物學(xué)：《微生物學(xué)教程》周德慶主編，高等教育出版社。 | ①遺傳學(xué)：《遺傳學(xué)》王亞馥主編，高等教育出版社;②細胞生物學(xué)：《細胞生物學(xué)》翟中和主編，高等教育出版社. | 無 | 李維weelee201@yahoo.com.cn |
| 015生命科學(xué)院 | 071300生態(tài)學(xué) 01生態(tài)工程與環(huán)境治理02生態(tài)恢復(fù)03環(huán)境分子生態(tài)04環(huán)境微生物 | 本碩士點建立于1997年?，F(xiàn)在是生態(tài)學(xué)一級學(xué)科。本學(xué)科為四川師范大學(xué)校級科研創(chuàng)新團隊，是四川省重點學(xué)科。在環(huán)境生態(tài)、生態(tài)工程、恢復(fù)生態(tài)、生態(tài)規(guī)劃等方面取得了多項有影響的研究成果，連續(xù)數(shù)年評為學(xué)校科研十佳?，F(xiàn)有教授9人，副教授4人。導(dǎo)師有中國生態(tài)學(xué)會理事、四川省生態(tài)學(xué)會副理事長，教學(xué)名師。本專業(yè)師資力量雄厚，設(shè)備先進，科研經(jīng)費充足。獲中科院科技進步獎2項，省和自治區(qū)科技進步獎5項，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目5項，省部級及橫向課題100余項。開設(shè)了景觀生態(tài)學(xué)、植被生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程、分子生態(tài)學(xué)、保護生物學(xué)、環(huán)境與生態(tài)評價、生態(tài)規(guī)劃等課程。學(xué)生就讀期間可以獨立承擔(dān)導(dǎo)師的研究課題，得到科學(xué)研究的實際鍛煉，為畢業(yè)就業(yè)奠定堅實的理論與技能。本專業(yè)研究生畢業(yè)主要在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、學(xué)校、科研院所、行政管理部門從事與生態(tài)與環(huán)保有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、教學(xué)和行政管理等工作。 | 3 | 4 | ①101思想政治理論②201英語一③639生態(tài)學(xué)④838生物學(xué) | ①《生態(tài)學(xué)》楊持主編，高等教育出版社 | ①《陳閱增普通生物學(xué)》吳相鈺主編，高等教育出版社 | 《應(yīng)用生態(tài)學(xué)》，宗浩主編，科學(xué)出版社，2011。 | ①動物學(xué)：《動物學(xué)》劉凌云主編，高等教育出版社。 ②微生物學(xué)：《微生物學(xué)教程》周德慶主編，高等教育出版社。 | ①遺傳學(xué)：《遺傳學(xué)》王亞馥主編，高等教育出版社 | 宗浩zonghao20022002@yahoo.com.cn | |
| 015生命科學(xué)院 | 083001環(huán)境科學(xué)01環(huán)境生態(tài)02生態(tài)管理03環(huán)境評價04環(huán)境微生物05生態(tài)恢復(fù)（內(nèi)江師院） | 本碩士點建立于1997年，是環(huán)境學(xué)一級學(xué)科，本學(xué)科為四川師范大學(xué)校級科研創(chuàng)新團隊，是四川省重點學(xué)科，在環(huán)境生態(tài)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境影響評價等方面取得了多項有影響的研究成果?，F(xiàn)有教授9人，副教授4人。本專業(yè)設(shè)置環(huán)境生態(tài)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、環(huán)境評價等四個研究方向。本專業(yè)總體培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實，專業(yè)知識廣博，全局意識強，具有較強的創(chuàng)新能力和處理環(huán)境問題能力的復(fù)合型人才。以重實踐和重實驗為培養(yǎng)特色，培養(yǎng)能從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境科學(xué)教育、環(huán)境管理、環(huán)境生態(tài)、環(huán)境評價、環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境規(guī)劃等方面工作的高級人才。本專業(yè)主要采取課堂教學(xué)、專業(yè)實踐和學(xué)位論文的方式培養(yǎng)。畢業(yè)生可在政府環(huán)境行政主管部門、科研部門和大專院校、企事業(yè)單位從事環(huán)境保護的管理和專業(yè)技術(shù)工作等。 | 3 | 6 | ①101思想政治理論②201英語一③302數(shù)學(xué)二④830環(huán)境學(xué)概論 | 教育部指定大綱 | 參考書目：楊志峰，《環(huán)境學(xué)概論》，高教出版社。 | 《環(huán)境學(xué)概論》第三版，劉培桐主編，高等教育出版社?；颉稇?yīng)用生態(tài)學(xué)》，宗浩主編，科學(xué)出版社,2011。 | ①無機化學(xué)：《無機化學(xué)》，北京師范大學(xué)主編,高等教育出版社。②分析化學(xué)：《分析化學(xué)》（第四版），武漢大學(xué)主編，高等教育出版社。 | ①無機化學(xué)：《無機化學(xué)》，北京師范大學(xué)主編,高等教育出版社。②分析化學(xué)：《分析化學(xué)》（第四版），武漢大學(xué)主編，高等教育出版社 | 無 | 宗浩zonghao20022002@yahoo.com.cn |
| 016音樂學(xué)院 | 045111學(xué)科教學(xué)（音樂）（專業(yè)學(xué)位） | 音樂學(xué)教育碩士是具有音樂教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要招收中小學(xué)音樂教師、本科畢業(yè)生及具有同等學(xué)歷的學(xué)生。本碩士點有一批在國內(nèi)有影響的教授及填補國內(nèi)空白的學(xué)術(shù)成果，還聘請中學(xué)及教育部門音樂教研員做教育碩士的兼職導(dǎo)師，共同指導(dǎo)教育研究生。本專業(yè)以突出師范性為特色、教育學(xué)及學(xué)科教學(xué)論為基礎(chǔ)、以現(xiàn)代教育理論和學(xué)科教育教學(xué)管理的理論和方法為突破點，培養(yǎng)面向高等音樂教育、中小學(xué)基礎(chǔ)音樂教育教學(xué)、基層音樂教育管理工作需要的具有良好職業(yè)道德的高層次專門人才。通過學(xué)習(xí)和研究，具備系統(tǒng)的音樂理論知識、較高的音樂創(chuàng)作及表演技能、掌握音樂教育與教學(xué)的基本規(guī)律，熟悉國內(nèi)外先進音樂教育體系及教學(xué)方法，具有研究學(xué)科教育理論、教學(xué)方法、教育管理等實踐問題的能力。 | 2 | 12 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④840音樂綜合理論 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | ①《西方音樂史簡編》，沈旋等編著，上海音樂出版社，2006年版；②《中國古代音樂史稿》，楊蔭瀏著，人民音樂出版社，2003年版；③《中國近現(xiàn)代音樂史》，汪毓和著，人民音樂出版社，2003年版；④《民族音樂概論》，中國藝術(shù)研究院音樂研究所著，人民音樂出版社，2001年版；⑤《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》，張前，王次炤著，人民音樂出版社，2004年版；⑥《高師音樂教育學(xué)概率》李德隆，上海音樂學(xué)院出版社2004.2 | 科目一：音樂教育論文寫作；科目二：面試（參考書目同初試） | 中外音樂史研究：①《西方音樂史簡編》，沈旋等編著，上海音樂出版社，2006年版；②《中國古代音樂史稿》，楊蔭瀏著，人民音樂出版社，2003年版；③《中國近現(xiàn)代音樂史》，汪毓和著，人民音樂出版社，2003年版；④《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》，張前，王次炤著，人民音樂出版社，2004年版。 | 中外音樂史研究：①《西方音樂史簡編》,沈旋等編著,上海音樂出版社,2006年版;②《中國古代音樂史稿》,楊蔭瀏著,人民音樂出版社,2003年版;③《中國近現(xiàn)代音樂史》,汪毓和著,人民音樂出版社,2003年版.④《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》，張前，王次炤著，人民音樂出版社，2004年版。 | 無 | 028-84480821 |
| 016音樂學(xué)院 | 130200音樂與舞蹈學(xué)01理論作曲（分別為：和聲、曲式、作曲、中國音樂史研究、外國音樂史研究、民族音樂學(xué)、電腦音樂側(cè)重）02聲樂演唱與教學(xué)03器樂演奏與教學(xué)（含鋼琴即興伴奏方向）04舞蹈學(xué) | 本專業(yè)于2003年開始招生，招收對象為具有本科及同等學(xué)歷的學(xué)生。本碩士點有一批國內(nèi)有影響的教授及填補國內(nèi)空白的學(xué)術(shù)成果?，F(xiàn)有理論作曲（六個側(cè)重方向）、聲樂表演與教學(xué)、器樂演奏與教學(xué)（中外樂器）三個研究方向十余個學(xué)科門類。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會、經(jīng)濟、文化及音樂事業(yè)發(fā)展的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才。音樂學(xué)研究生的培養(yǎng)是以綜合理論知識的深入研究為基礎(chǔ)、專業(yè)技能的掌握為特色、嫻熟的教育理論為優(yōu)勢。通過學(xué)習(xí)和研究，具有系統(tǒng)而深厚的專業(yè)理論知識、具備高水平的音樂創(chuàng)作能力、表演技能、掌握音樂教育與教學(xué)的基本規(guī)律。畢業(yè)生能夠在藝術(shù)院校、中學(xué)、文藝團體、廣播影視、群文系統(tǒng)等部門從事教學(xué)、科研、表演、編輯和管理等工作。 | 3 | 27 | ①101思想政治理論②201英語一③640和聲與作品分析（01.02.03方向）④840音樂綜合理論 ⑤848中國舞蹈史(04) | ①《曲式與作品分析》，吳祖強編，人民音樂出版社，2001版； ②《和聲學(xué)教程》，斯波索賓等著，人民音樂出版社，2000年版； ③《音樂作品曲式分析》，李虻著，西南師范大學(xué)出版社，2005年版； ④《中國近現(xiàn)代當(dāng)代舞蹈發(fā)展史》 王克芬、隆蔭培主編，人民音樂出版2004年版 | ①《西方音樂史簡編》，沈旋等編著，上海音樂出版社，2006年版；②《中國古代音樂史稿》，楊蔭瀏著，人民音樂出版社，2003年版；③《中國近現(xiàn)代音樂史》，汪毓和著，人民音樂出版社，2003年版；④《民族音樂概論》，中國藝術(shù)研究院音樂研究所著，人民音樂出版社，2001年版；⑤中國古代舞蹈史教程 袁禾著 上海音樂出版社2004年版； ⑥中國近現(xiàn)代當(dāng)代舞蹈發(fā)展史 王克芬，隆蔭培 主編人民音樂出版社2004年版 | 01方向：①和聲、曲式、作曲（另交作品一首）、中國音樂史研究、外國音樂史研究、民族音樂研究學(xué)、電腦音樂側(cè)重方向課;②器樂演奏.02方向:①演唱4首聲樂作品(必須有一首歌劇選曲，歌劇詠嘆調(diào)須原文演唱);②視唱作品并分析。03方向：①西洋樂演奏4首作品，其中練習(xí)曲、外國作品、中國作品、復(fù)調(diào)各1首；②中國民樂演奏4首作品，其中1首練習(xí)曲③視奏作品并分析： 04方向：①音樂教學(xué)論②器樂演奏05方向：①專業(yè)技能面試②中國民族民間舞蹈教學(xué)法 | ①中國音樂美學(xué)史；②20世紀(jì)西方音樂。參考書：①《中國音樂美學(xué)史》，蔡仲德著，人民音樂出版社，2000年版；②《20世紀(jì)西方音樂》，【美】韋爾頓•馬奎斯著，蔡松琦譯，人民音樂出版社，1992年版；.④《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》，張前，王次炤著，人民音樂出版社，2004年版。 | ①中國音樂美學(xué)史；②20世紀(jì)西方音樂。參考書：①《中國音樂美學(xué)史》，蔡仲德著，人民音樂出版社，2000年版；②《20世紀(jì)西方音樂》，【美】韋爾頓•馬奎斯著，蔡松琦譯，人民音樂出版社，1992年版；④《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》，張前，王次炤著，人民音樂出版社，2004年版。 | 表演專業(yè)有形象、氣質(zhì)的相應(yīng)要求 | 028-84480821 |
| 016音樂學(xué)院 | 135101音樂（藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位） 01聲樂 02作曲 03鍵盤樂演奏 | 藝術(shù)碩士是2008年教育部批準(zhǔn)的專業(yè)碩士培養(yǎng)層次，是省內(nèi)同類院校中唯一的藝術(shù)碩士點，包括聲樂、作曲、鍵盤樂演奏三個專業(yè)。招生對象為藝術(shù)院團的專業(yè)人員、高校教師聲樂教師及本科畢業(yè)生。聲樂專業(yè)于2010年開始招生，作曲、鍵盤樂演奏專業(yè)于2012年開始招生。本碩士點有一批國內(nèi)有影響的教授（歌唱家、作曲家、演奏家）及藝術(shù)院團的歌唱家做兼職教授，實行雙導(dǎo)師制培養(yǎng)模式。旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國社會、經(jīng)濟、文化及音樂事業(yè)發(fā)展的德、智、體、美全面發(fā)展的高層次應(yīng)用型聲樂、作曲、鍵盤樂演奏的高級專門人才。通過研究和學(xué)習(xí)，具備系統(tǒng)的專業(yè)知識和高水平的專業(yè)技能與表現(xiàn)力，掌握國內(nèi)外聲樂、作曲、鍵盤樂藝術(shù)的發(fā)展歷史，能運用專業(yè)理論知識解決藝術(shù)實踐中的實際問題。能夠勝任專業(yè)團體的獨唱演員、演奏員及專業(yè)作曲，高等院校專業(yè)教師等工作，具有參加各類專業(yè)比賽的水平。 | 3 | 24 | ①101思想政治理論②204英語二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④845聲樂演唱、作曲筆試、鍵盤演奏（依次為01、02、03） | 《藝術(shù)學(xué)原理》，王一川著，北京師范大學(xué)出版社，2011年版。 | 聲樂演唱要求：1.演唱3首聲樂作品（創(chuàng)作歌曲1首、歌劇選曲1首、藝術(shù)歌曲1首）2.本省考生面試、外省考生寄定位同聲錄制的DVD光盤(寄到音樂學(xué)院截止時間為12年12月31日)；作曲：作曲筆試（主題發(fā)展、歌曲創(chuàng)作），同時提交2首器樂作品、1首藝術(shù)歌曲作品；鍵盤演奏：3首作品（練習(xí)曲1首、中國作品1首、外國作品1首） | 聲樂演唱（面試）：演唱4首聲樂作品（創(chuàng)作歌曲1首、歌劇選曲1首、藝術(shù)歌曲1首、中國民歌1首.美聲唱法的外國作品用原文演唱）；作曲：和聲與作品分析、創(chuàng)作；鍵盤演奏要求：4首作品（練習(xí)曲1首、中國作品1首、復(fù)調(diào)1首，外國作品1首），視奏。 | ①中國音樂美學(xué)史；②20世紀(jì)西方音樂。參考書：①《中國音樂美學(xué)史》，蔡仲德著，人民音樂出版社，2000年版；②《20世紀(jì)西方音樂》，【美】韋爾頓•馬奎斯著，蔡松琦譯，人民音樂出版社，1992年版；.④《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》，張前，王次炤著，人民音樂出版社，2004年版。 | ①中國音樂美學(xué)史；②20世紀(jì)西方音樂。參考書：①《中國音樂美學(xué)史》，蔡仲德著，人民音樂出版社，2000年版；②《20世紀(jì)西方音樂》，【美】韋爾頓•馬奎斯著，蔡松琦譯，人民音樂出版社，1992年版；④《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》，張前，王次炤著，人民音樂出版社，2004年版。 | 所有考生須到主考院校面試；表演專業(yè)有形象、氣質(zhì)的相應(yīng)要求336科目參考書已經(jīng)更新，考試內(nèi)容以此參考書為參考 | 028-84480821 |
| 017體育學(xué)院 | 040303體育教育訓(xùn)練學(xué)01體育課程與教學(xué)論02體育教學(xué)與訓(xùn)練（含：①體育教學(xué)、訓(xùn)練理論與實踐；②籃球教學(xué)、訓(xùn)練理論與實踐；③足球教學(xué)、訓(xùn)練理論與實踐；④網(wǎng)球教學(xué)、訓(xùn)練理論與實踐；⑤體操教學(xué)、訓(xùn)練理論與實踐；⑥健美操、團體操的教學(xué)、訓(xùn)練理論與實踐；⑦戶外運動教學(xué)、訓(xùn)練理論與實踐；⑧羽毛球教學(xué)、訓(xùn)練理論與實踐⑨武術(shù)教學(xué)、訓(xùn)練理論與實踐；⑩田徑教學(xué)、訓(xùn)練理論與實踐）03學(xué)校體育學(xué)04體育與健康教育05體育教育管理06 保健與康復(fù) | 培養(yǎng)具有較高理論水平，扎實的專業(yè)運動技術(shù)職能，社會適應(yīng)能力強，綜合素質(zhì)高，德、智、體全面發(fā)展的，能在體育教育和運動訓(xùn)練領(lǐng)域從事教學(xué)、訓(xùn)練、科研及管理的各級各類學(xué)校師資、體育科研人員、高水平教練員、體育與健康指導(dǎo)員等多層次專門人才。 | 3 | 35 | ①101思想政治理論②201英語一③641體育理論 | ①《運動生理學(xué)》鄧樹勛、王建、喬德才主編，高等教育出版社，2009年第二版； | ①《運動訓(xùn)練學(xué)》田麥久主編，人民體育出版社，2000年第二版。 | 專業(yè)課復(fù)試科目：①《體育心理學(xué)》，②《學(xué)校體育學(xué)》；③專業(yè)技術(shù)測試；④外語（口試）；專業(yè)課復(fù)習(xí)參考書：①《體育心理學(xué)》祝蓓里、季瀏主編，高等教育出版社，2001年版；②《學(xué)校體育學(xué)》潘紹偉、于可紅主編，高等教育出版社，2008年版。 | 同等學(xué)力報考加試科目：①《運動解剖學(xué)》；②《體育概論》加試科目復(fù)習(xí)參考書：（1）《運動解剖學(xué)》李世昌主編，高等教育出版社，2007年5月版；（2）《體育概論》楊文軒，楊霆主編，高等教育出版社，2005年版； | ①《運動解剖學(xué)》；②《體育概論》加試科目復(fù)習(xí)參考書：（1）《運動解剖學(xué)》李世昌主編，高等教育出版社，2007年5月版；（2）《體育概論》楊文軒，楊霆主編，高等教育出版社，2005年版； | 無 | 84481115wentingjoy@163.com |
| 017體育學(xué)院 | 420112學(xué)科教學(xué)（體育）（專業(yè)學(xué)位） | 是以教師職業(yè)為背景的具有明確的實踐性、職業(yè)專門性的碩士學(xué)位，主要培養(yǎng)從事基礎(chǔ)體育教育的教學(xué)和管理工作的高層次專門人才 | 2 | 4 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④842體育概論 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | ①《體育概論》楊文軒，楊霆主編，高等教育出版社，2005年版； | ①體育心理學(xué)；②學(xué)校體育學(xué)；③專業(yè)技術(shù)測試；專業(yè)課復(fù)習(xí)參考書：①體育心理學(xué)》祝蓓里、季瀏主編，高等教育出版社，2001年版；②《學(xué)校體育學(xué)》潘紹偉、于可紅主編，高等教育出版社，2008年版。 | ①運動解剖學(xué):《運動解剖學(xué)》李世昌主編，高等教育出版社，2007年5月版；②體育概論:《體育概論》楊文軒，楊霆主編，高等教育出版社，2005年版； | ①運動解剖學(xué):《運動解剖學(xué)》李世昌主編，高等教育出版社，2007年5月版；②體育概論:《體育概論》楊文軒，楊霆主編，高等教育出版社，2005年版； | 無 | 84481115wentingjoy@163.com |
| 017體育學(xué)院 | 045201體育教學(xué)（專業(yè)學(xué)位） | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識的高層次、應(yīng)用型體育專門人才，滿足西部地區(qū)快速發(fā)展的體育事業(yè)對體育專門人才的需要。 | 2 | 22 | ①101思想政治理論②204英語二③346體育綜合 | 體育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 無 | ①《體育教學(xué)論》；②《體育心理學(xué)》；③專業(yè)技術(shù)測試；④外語（口試）；參考書：①《體育教學(xué)論》毛振明主編，高等教育出版社，2005年版。②《體育心理學(xué)》祝蓓里、季瀏主編，高等教育出版社，2001年版； | ①運動解剖學(xué):《運動解剖學(xué)》李世昌主編，高等教育出版社，2007年5月版；②人體生理學(xué):《人體生理學(xué)》鄧樹勛主編，高等教育出版社，1996年版. | ①運動解剖學(xué):《運動解剖學(xué)》李世昌主編，高等教育出版社，2007年5月版；②人體生理學(xué)：《人體生理學(xué)》鄧樹勛主編，高等教育出版社，1996年版. | 無 | 84481115wentingjoy@163.comm |
| 017體育學(xué)院 | 045201運動訓(xùn)練（專業(yè)學(xué)位） | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識的高層次、應(yīng)用型體育專門人才，滿足西部地區(qū)快速發(fā)展的體育事業(yè)對體育專門人才的需要。 | 2 | 10 | ①101思想政治理論②204英語二③346體育綜合 | 體育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 無 | ①《運動訓(xùn)練學(xué)》；②《體育心理學(xué)》；③專業(yè)技術(shù)測試；④外語（口試）；參考書：①《運動訓(xùn)練學(xué)》田麥久主編，人民體育出版社，2000年第二版；②《體育心理學(xué)》祝蓓里、季瀏主編，高等教育出版社，2001年版。 | ①運動解剖學(xué):《運動解剖學(xué)》李世昌主編，高等教育出版社，2007年5月版；②人體生理學(xué)》：《人體生理學(xué)》鄧樹勛主編，高等教育出版社，1996年版. | ①《運動解剖學(xué)》；②《人體生理學(xué)》參考書：（1）《運動解剖學(xué)》李世昌主編，高等教育出版社，2007年5月版；（2）《人體生理學(xué)》鄧樹勛主編，高等教育出版社，1996年版. | 無 | 84481115wentingjoy@163.com |
| 018美術(shù)學(xué)院 | 045113學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）（專業(yè)學(xué)位） | 美術(shù)教育碩士是具有美術(shù)教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要招收中小學(xué)美術(shù)教師、本科畢業(yè)生及具有同等學(xué)歷的學(xué)生。本碩士點有一批在國內(nèi)有影響的教授及填補國內(nèi)空白的學(xué)術(shù)成果，還聘請中學(xué)及教育部門美術(shù)教研員做教育碩士的兼職導(dǎo)師，共同指導(dǎo)教育研究生。本專業(yè)以突出師范性為特色、教育學(xué)及學(xué)科教學(xué)論為基礎(chǔ)、以現(xiàn)代教育理論和學(xué)科教育教學(xué)管理的理論和方法為突破點，培養(yǎng)面向高等美術(shù)教育、中小學(xué)基礎(chǔ)美術(shù)教育教學(xué)、基層美術(shù)教育管理工作需要的具有良好職業(yè)道德的高層次專門人才。通過學(xué)習(xí)和研究，具備系統(tǒng)的美術(shù)教育理論知識、掌握美術(shù)教育與教學(xué)的基本規(guī)律，熟悉國內(nèi)外先進美術(shù)教育體系及教學(xué)方法，具有研究學(xué)科教育理論、教學(xué)方法、教育管理等實踐問題的能力。 | 3 | 7 | ①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④843素描與色彩寫生 | 教育碩士專業(yè)學(xué)位教指委指定大綱 | 《創(chuàng)作與構(gòu)圖》，張啟文著，西南師大出版社。 | 短文寫作 | ①專業(yè)面試；②速寫 ； 參考書與初試參考書一致 | ①專業(yè)面試；②速寫； 參考書與初試參考書一致 | 考生只能選擇四川師范大學(xué)考點（即報名號前為5106）專業(yè)考試及復(fù)試需在四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院進行。 | 028-84685868 |
| 018美術(shù)學(xué)院 | 1304L1美術(shù)學(xué)01美術(shù)教育02中國畫03油畫04版畫05水彩畫06美術(shù)設(shè)計07中國美術(shù)史論 | 本碩士點于2003年獲批建立，并于2004年開始面向全國招生?，F(xiàn)有美術(shù)教育、油畫、中國畫、版畫、水彩、美術(shù)設(shè)計、中國美術(shù)史論七個研究方向。該學(xué)位授權(quán)點已形成一支職稱、學(xué)歷層次較高、年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研能力強，在省內(nèi)外具有一定知名度和影響的專業(yè)導(dǎo)師隊伍。現(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師25人。其中教授16人、副教授9人。本學(xué)科主要采取學(xué)分制、導(dǎo)師負責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)和科研作風(fēng)，具有合作精神，能積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的應(yīng)用型和技術(shù)型人才，畢業(yè)生的就業(yè)方向主要為各級各類學(xué)校美術(shù)專業(yè)教學(xué)師資，事業(yè)單位、企業(yè)、公司、新聞機構(gòu)、出版社、文化館、藝術(shù)館、博物館中的美術(shù)編輯與美術(shù)設(shè)計工作以及美術(shù)評論家、職業(yè)美術(shù)家等工作。 | 3 | 18 | ①101思想政治理論②201英語一③643綜合美術(shù)理論④843素描與色彩寫生 | ①《中國美術(shù)簡史》，中央美術(shù)學(xué)院編寫，高等教育出版社；②《西方美術(shù)簡史》，中央美術(shù)學(xué)院編寫，高等教育出版社；③《美術(shù)概論》，王宏建、袁寶林編著，高等教育出版社；④《創(chuàng)作與構(gòu)圖》，張啟文著，西南師大出版社；⑤《中外美術(shù)史》林木主編，人民美術(shù)出版社。 | 無 | 01方向：短文寫作；02方向：白描與創(chuàng)作；03方向：油畫寫生與創(chuàng)作；04方向：黑白構(gòu)成與創(chuàng)作；05方向：水彩寫生與創(chuàng)作；06方向：分科設(shè)計創(chuàng)作； 07方向：短文寫作； | ①專業(yè)面試；②速寫 ； 參考書與初試參考書一致 | ①專業(yè)面試；②速寫； 參考書與初試參考書一致 | 考生只能選擇四川師范大學(xué)考點（即報名號前為5106）專業(yè)考試及復(fù)試需在四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院進行。 | 028-84685868 |
| 018美術(shù)學(xué)院 | 135107美術(shù)（專業(yè)學(xué)位） | 本學(xué)科旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國社會、經(jīng)濟、文化及美術(shù)事業(yè)發(fā)展的德、智、體、美全面發(fā)展的高層次應(yīng)用型美術(shù)高級專門人才。通過研究和學(xué)習(xí)，具備系統(tǒng)的專業(yè)知識和高水平的美術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)力，掌握國內(nèi)外美術(shù)的發(fā)展歷史，能運用專業(yè)理論知識解決藝術(shù)實踐中的實際問題。畢業(yè)生能夠在藝術(shù)院校、中學(xué)、文藝團體、廣播影視、群文系統(tǒng)等部門從事美術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、科研、編輯和管理等工作。 | 3 | 25 | ①101思想政治理論②204英語二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④843素描與色彩寫生 | 《藝術(shù)學(xué)原理》，王一川著，北京師范大學(xué)出版社，2011年版。(請考生注意本科目參考本科目參考書有變化) | 無 | 專業(yè)創(chuàng)作； | ①專業(yè)面試；②速寫 ； 參考書與初試參考書一致 | ①專業(yè)面試；②速寫； 參考書與初試參考書一致 | 考生只能選擇四川師范大學(xué)考點（即報名號前為5106）專業(yè)考試及復(fù)試需在四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院進行。 | 028-84685868 |
| 019商學(xué)院 | 120201會計學(xué)01會計理論與實務(wù)02公司理財與資本市場03審計理論與實務(wù) | 該碩士點屬于管理學(xué)門類中工商管理一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予管理學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)設(shè)置會計理論與實務(wù)、公司理財與資本市場、審計理論與實務(wù)三個研究方向，培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握系統(tǒng)會計專門知識，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和獨立從事科學(xué)研究能力的高素質(zhì)會計專門人才。本專業(yè)研究生畢業(yè)后，適應(yīng)各類企事業(yè)單位財務(wù)、會計、審計工作以及相關(guān)研究工作。 | 3 | 15 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學(xué)三 ④820管理學(xué) | 教育部指定大綱 | 《管理學(xué)》第二版，周三多主編，高等教育出版社,2005年 | 會計學(xué)：《會計學(xué)》，趙德武主編，西南財經(jīng)大學(xué)出版社 | ①經(jīng)濟學(xué)：《西方經(jīng)濟學(xué)（微觀部分）》、《西方經(jīng)濟學(xué)（宏觀部分）》第四版，中國人民大學(xué)出版社，高鴻業(yè)主編；②《會計學(xué)》，趙德武主編，西南財經(jīng)大學(xué)出版社 | ①經(jīng)濟學(xué)：《西方經(jīng)濟學(xué)（微觀部分）》、《西方經(jīng)濟學(xué)（宏觀部分）》第四版，中國人民大學(xué)出版社，高鴻業(yè)主編；②會計學(xué):《會計學(xué)》，趙德武主編，西南財經(jīng)大學(xué)出版社 | 無 | 028-84480719莫老師028-84480710吳老師 |
| 019商學(xué)院 | 120202企業(yè)管理 | 本碩士點屬管理學(xué)門類中工商管理一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，學(xué)生畢業(yè)后授予管理學(xué)碩士學(xué)位。本碩士點導(dǎo)師在戰(zhàn)略管理、公司財務(wù)、人力資源管理、市場營銷、項目管理、物流管理等方面取得了豐碩的研究成果。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實管理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)理論知識、掌握企業(yè)管理的基本流程和專業(yè)技能、能適應(yīng)經(jīng)濟全球化的需要、了解本專業(yè)國內(nèi)外的前沿動態(tài)、能運用專業(yè)知識分析和解決實際管理問題的高層次專門人才。本專業(yè)研究生畢業(yè)后，適應(yīng)各類企事業(yè)單位的中、高層管理工作以及科研工作。 | 3 | 15 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學(xué)三 ④820管理學(xué) | 教育部指定大綱 | 《管理學(xué)》第二版，周三多主編，高等教育出版社 | 戰(zhàn)略管理：《戰(zhàn)略管理》，弗雷德·R·戴維著，李克寧譯，經(jīng)濟科學(xué)出版社 | ①經(jīng)濟學(xué)：《西方經(jīng)濟學(xué)（微觀部分）》、《西方經(jīng)濟學(xué)（宏觀部分）》第四版，中國人民大學(xué)出版社，高鴻業(yè)主編；②《戰(zhàn)略管理》，弗雷德·R·戴維著，李克寧譯，經(jīng)濟科學(xué)出版社 | ①經(jīng)濟學(xué)：《西方經(jīng)濟學(xué)（微觀部分）》、《西方經(jīng)濟學(xué)（宏觀部分）》第四版，中國人民大學(xué)出版社，高鴻業(yè)主編；②《戰(zhàn)略管理》，弗雷德·R·戴維著，李克寧譯，經(jīng)濟科學(xué)出版社 | 無 | 028-84480719莫老師028-84480710吳老師 |
| 020教師教育學(xué)院 | 040107成人教育學(xué)01教師教育的理論與實踐02教師教育的課程研究03教師教育的國別比較研究04學(xué)校教師發(fā)展與規(guī)劃研究 | 本學(xué)科是教育學(xué)一級學(xué)科下設(shè)二級學(xué)科，是最能體現(xiàn)四川師范大學(xué)辦學(xué)特色和優(yōu)勢、并具有良好發(fā)展前景和潛力的專業(yè)。該專業(yè)于2002年獲批建立并開始正式招生，是國內(nèi)當(dāng)時最早招收“教師教育”方向科學(xué)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)單位，現(xiàn)下設(shè)教師教育的理論與實踐、教師教育的課程研究、教師教育的國別比較研究、教師發(fā)展與規(guī)劃研究四個研究方向，有一支長期從事教師教育教學(xué)和研究、熟悉基礎(chǔ)教育實踐、在省內(nèi)外有較高知名度的師資隊伍。培養(yǎng)中特別重視理論與實踐的結(jié)合和實際研究能力的提高，畢業(yè)生主要在高等院校和教師教育機構(gòu)及企事業(yè)單位中的教育培訓(xùn)部就職。 | 3 | 13 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③614教育學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | 教育部指定大綱 | 無 | ①教育心理學(xué)；②中外教育史。參考書：①《教育學(xué)基礎(chǔ)》，全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫，教育科學(xué)出版社，2008年；②《教育學(xué)原理》，李秉德主編，人民教育出版社，2001年版；③《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社，2008年；④《外國教育史》，王天一、夏之蓮，北京師范大學(xué)出版社，1993年；⑤《教育心理學(xué)》，莫雷主編，廣東高等教育出版社，2005年；⑥《教育心理學(xué)》，吳慶麟著，人民教育出版社，1999. | 同等學(xué)力報考加試科目：①教育研究方法；②中外教育理論基礎(chǔ)。 | 加試科目：①教育研究方法；②中外教育理論基礎(chǔ)。 | 無 | 028-84767699 |
| 020教師教育學(xué)院 | 040202發(fā)展與教育心理學(xué)01學(xué)習(xí)與教學(xué)心理學(xué)02學(xué)校心理教育03心理咨詢與測評04青少年社會性發(fā)展05教師心理研究06民族文化心理研究07青少年性心理與性教育研究 | 本專業(yè)創(chuàng)建于2005年，培養(yǎng)的學(xué)生熟悉心理學(xué)的理論體系與發(fā)展歷史，掌握發(fā)展與教育心理學(xué)的系統(tǒng)知識，熟練掌握心理咨詢與團體心理輔導(dǎo)的技能具備較強的心理問題尤其是心理危機問題的應(yīng)對能力，能獨立開展心理輔導(dǎo)工作并具備開展心理輔導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)能力，形成能促進自己專業(yè)能力發(fā)揮的情感、態(tài)度與積極的價值觀。核心課程主要包括心理學(xué)的理論與體系，心理統(tǒng)計學(xué)，發(fā)展與教育心理學(xué)的新進展，咨詢心理學(xué)的理論與實踐等。所在學(xué)院與美國喬治亞州立大學(xué)，俄克拉荷瑪州立大學(xué)建立了長期合作關(guān)系，雙方在學(xué)術(shù)交流，教師和研究生交流互訪方面已開展了實質(zhì)性的合作。本專業(yè)培養(yǎng)的碩士生適合在中小學(xué)和大學(xué)從事心理健康教育和心理咨詢工作、相關(guān)的科研和教學(xué)工作以及企業(yè)人力資源管理，部隊心理指導(dǎo)工作等各種需要心理輔導(dǎo)專業(yè)人才的單位工作。 | 3 | 35 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③615心理學(xué)基礎(chǔ)（學(xué)校自命題） | ①《普通心理學(xué)》，彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社,2004年 ②《實驗心理學(xué)》，張學(xué)民,北京師范大學(xué)出版社,2007年 ③《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計》，張厚粲,北京師范大學(xué)出版社,2009年 ④《發(fā)展心理學(xué)》,林崇德,人民教育出版社，2008年 ⑤《當(dāng)代教育心理學(xué)》，陳琦、劉儒德，北京師范大學(xué)出版社,2007年 | 無 | ①教育心理學(xué)；②發(fā)展心理學(xué)。參考書目： ①《發(fā)展心理學(xué)》,林崇德,人民教育出版社，2008年；②《教育心理學(xué)》，吳慶麟著，人民教育出版社，1999年。 | ①心理統(tǒng)計學(xué)；②心理學(xué)史。參考書目：①《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》，張厚粲、徐建平，人民教育出版社，2009年版；②《西方心理學(xué)的歷史與體系》，葉浩生主編，人民教育出版社，1998年版。 | ①心理統(tǒng)計學(xué)；②心理學(xué)史。①《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》，張厚粲、徐建平，人民教育出版社，2009年版；②《西方心理學(xué)的歷史與體系》，葉浩生主編，人民教育出版社，2005年版 | 無 | 028-84767699 |
| 021工學(xué)院 | 1304L1美術(shù)學(xué)01工業(yè)美術(shù)設(shè)計 | 四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點于2003年獲國家學(xué)位委員會批準(zhǔn)建立。工業(yè)美術(shù)設(shè)計專業(yè)研究方向于2012年面向全國招生，授美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位。該研究方向主要培養(yǎng)具備工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)理論知識與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、教學(xué)以及科研工作的高級專門人才。 | 3 | 3 | ①101思想政治理論②201英語一③643綜合美術(shù)理論④843素描與色彩寫生 | ①《中國美術(shù)簡史》，中央美術(shù)學(xué)院編寫，高等教育出版社；②《西方美術(shù)簡史》，中央美術(shù)學(xué)院編寫，高等教育出版社；③《美術(shù)概論》，王宏建、袁寶林編著，高等教育出版社；④《創(chuàng)作與構(gòu)圖》，張啟文著，西南師大出版社；⑤《中外美術(shù)史》林木主編，人民美術(shù)出版社。 | 考生只能選擇四川師范大學(xué)考點（即考生報名號5106開頭）報考。 | gxy@sicnu.edu.cn 028-84480157 | ||||
| 021工學(xué)院 | 135108藝術(shù)設(shè)計(專業(yè)學(xué)位)01工業(yè)設(shè)計 | 該點應(yīng)對社會發(fā)展對高層次藝術(shù)人才的需求，瞄準(zhǔn)我國藝術(shù)文化的前沿課題，以作品創(chuàng)作為主，采用交叉性、課題性的培養(yǎng)模式，為新型創(chuàng)造性藝術(shù)設(shè)計的培養(yǎng)提供了良好的平臺。通過研究和學(xué)習(xí)，學(xué)生能運用專業(yè)理論知識解決藝術(shù)設(shè)計實踐中的實際問題。畢業(yè)生能夠在藝術(shù)院校、中學(xué)、文藝團體、廣播影視、群文系統(tǒng)等部門從事藝術(shù)設(shè)計、教學(xué)、科研、編輯和管理等工作。 | 2 | 4 | ①101思想政治理論②204英語二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④843素描與色彩寫生 | 《藝術(shù)學(xué)原理》，王一川著，北京師范大學(xué)出版社，2011年版。 | 無 | 工業(yè)設(shè)計方向：設(shè)計創(chuàng)作； | ①專業(yè)面試；②速寫 ； 參考書與初試參考書一致 | 考生只能選擇四川師范大學(xué)考點（即考生報名號5106開頭）報考。 | gxy@sicnu.edu.cn 028-84480157 | |
| 021工學(xué)院 | 083002環(huán)境工程01環(huán)境安全與火災(zāi)防治02礦山安全與環(huán)境 | 本碩士點建立于1997年，2011年開始招生，授工學(xué)碩士學(xué)位。本專業(yè)現(xiàn)有教授5名，副教授10名。本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)理論雄厚，專業(yè)知識扎實，具有較強創(chuàng)新能力，在環(huán)境和安全交叉學(xué)科領(lǐng)域應(yīng)用能力較強的高級人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能夠在環(huán)境和安全科學(xué)研究機構(gòu)、行政管理部門、高等學(xué)校以及相關(guān)企事業(yè)單位從事科研、設(shè)計、教學(xué)和管理工作。 | 3 | 13 | ①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④830環(huán)境學(xué)概論 | 教育部指定大綱 | 參考書目：楊志峰，《環(huán)境學(xué)概論》，高教出版社。 | 安全系統(tǒng)工程： 參考書目《安全系統(tǒng)工程》（全國高校安全工程專業(yè)本科規(guī)劃教材），林柏泉、張景林，中國勞動社會保障出版社，2007年。 | ①安全學(xué)原理：《安全學(xué)原理》（全國高校安全工程專業(yè)本科規(guī)劃教材），張景林、林柏泉等，中國勞動社會保障出版社，2009年。②工業(yè)通風(fēng)：《工業(yè)通風(fēng)與防塵》，馬中飛，化學(xué)工業(yè)出版社，2009年。 | ①安全學(xué)原理：《安全學(xué)原理》（全國高校安全工程專業(yè)本科規(guī)劃教材），張景林、林柏泉等，中國勞動社會保障出版社,2009年。②工業(yè)通風(fēng)：《工業(yè)通風(fēng)與防塵》，馬中飛，化學(xué)工業(yè)出版社，2009年。 | 無 | gxy@sicnu.edu.cn 028-84480157 |
| 022新聞與傳播學(xué)院 | 130300戲劇與影視學(xué)01新媒體藝術(shù)與文化02電影學(xué)03編導(dǎo)藝術(shù)04播音與主持藝術(shù)05戲劇戲曲學(xué) 06新聞傳播藝術(shù) | 該點為全國首批戲劇與影視學(xué)一級學(xué)科碩士點，目前四川省只有川大和川師大獲得了該一級學(xué)科碩士授權(quán)點。編導(dǎo)、播音主持、新媒體、戲劇戲曲、電影學(xué)等在西部率先招收碩士研究生。該一級學(xué)科培養(yǎng)具備堅實基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專業(yè)知識，能在學(xué)校、文藝團體、大眾傳媒、影視公司、文化管理部門從事教學(xué)、科研、創(chuàng)作、表演和管理工作的高級廣播影視、新聞傳播、戲劇戲曲等專業(yè)的專門人才。該一級學(xué)科為藝術(shù)門類，英語、政治按照藝術(shù)門類劃線。 | 3 | 21 | ①101思想政治理論②201英語一或203日語③647藝術(shù)基礎(chǔ)理論④847傳播理論 | 《藝術(shù)學(xué)原理》，王一川著，北京師范大學(xué)出版社，2011年版。 | 《傳播學(xué)教程》(第二版)，郭慶光著，中國人民大學(xué)出版社，2011年版；《大眾傳媒通論》，石磊主編， 四川師范大學(xué)電子出版社，2009年版。 | 01新媒體藝術(shù)：《新媒體概論》，石磊著，中國傳媒大學(xué)出版社，2009年版。02電影理論：《現(xiàn)代電影美學(xué)體系》，王志敏，北京大學(xué)出版社，2006年版。03編導(dǎo)理論：①《電視編導(dǎo)基礎(chǔ)教程》，邢益勛編著，中國傳媒大學(xué)出版社，2010年版。②《電影導(dǎo)演藝術(shù)教程》，韓小磊著，中國電影出版社，2009年版。04播音主持理論與實務(wù)：《中國播音學(xué)》（修訂版），張頌主編，中國傳媒大學(xué)出版社，2003年版。05戲劇戲曲理論： ①《西方戲劇理論史》(全2冊)，周寧主編，廈門大學(xué)出版社，2008年版。②中國國粹藝術(shù)讀本《川劇》，杜建華張守清著，中國文聯(lián)出版社，2011年版。06新聞傳播實務(wù)：①《電視新聞采寫》，何志武、石永軍編著，武漢大學(xué)出版社，2008年版；②《新聞編輯學(xué)》（第二版），蔡雯著，中國人民大學(xué)出版社，2010年版。 | 01①網(wǎng)絡(luò)編輯：《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗主編，高等教育出版社，2011年版。②新媒體專題：《分散與融合——數(shù)字報業(yè)研究》，石磊著，中國社會科學(xué)出版社，2010年版；《網(wǎng)絡(luò)文化與電視批評》，譚玲著，中國社會科學(xué)出版社，2009年版。02①視聽語言，②中國電影史：《影視語言教程》，李稚田著，北京師范大學(xué)出版社，2004年第二版；《中國電影史》，李少白著，高等教育出版社，2006年版。03①視聽語言，②廣播電視概論：李稚田主編《影視語言教程》，北京師范大學(xué)出版社，2004年版； 陸曄、趙民主編《當(dāng)代廣播電視概論》（第二版），復(fù)旦大學(xué)出版社，2010年版。04①漢語語音學(xué)：林燾、王理嘉著《語音學(xué)教程》，北京大學(xué)出版社，1992年版；②文學(xué)作品分析：無。05①中國戲劇史，②西方戲劇史：《中國當(dāng)代戲劇史稿（1949-2000）》，董建、胡星亮編，中國戲劇出版社，2008年版；《西方戲劇史通論》，周慧華、宋寶珍著，浙江大學(xué)出版社，2008年版。06①新聞理論：《新聞理論教程》，楊保軍著，中國人民大學(xué)出版社，2010年版；②新聞傳播史：《中國新聞傳播史》（第二版），方漢奇主編，中國人民大學(xué)出版社，2009年版 | 01①網(wǎng)絡(luò)編輯：《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗主編，高等教育出版社，2011年版。②新媒體專題：《分散與融合——數(shù)字報業(yè)研究》，石磊著，中國社會科學(xué)出版社，2010年版；《網(wǎng)絡(luò)文化與電視批評》，譚玲著，中國社會科學(xué)出版社，2009年版。02①視聽語言，②中國電影史：《影視語言教程》，李稚田著，北京師范大學(xué)出版社，2004年第二版；《中國電影史》，李少白著，高等教育出版社，2006年版。03①視聽語言，②廣播電視概論：李稚田主編《影視語言教程》，北京師范大學(xué)出版社，2004年版； 陸曄、趙民主編《當(dāng)代廣播電視概論》（第二版），復(fù)旦大學(xué)出版社，2010年版。04①漢語語音學(xué)：林燾、王理嘉著《語音學(xué)教程》，北京大學(xué)出版社，1992年版；②文學(xué)作品分析：無。05①中國戲劇史，②西方戲劇史：《中國當(dāng)代戲劇史稿（1949-2000）》，董建、胡星亮編，中國戲劇出版社，2008年版；《西方戲劇史通論》，周慧華、宋寶珍著，浙江大學(xué)出版社，2008年版。06①新聞理論：《新聞理論教程》，楊保軍著，中國人民大學(xué)出版社，2010年版；②新聞傳播史：《中國新聞傳播史》（第二版），方漢奇主編，中國人民大學(xué)出版社，2009年版。 | 01無02無03無04復(fù)試時須進行新聞播音、文學(xué)作品朗誦、節(jié)目主持能力測試。05無06無 | 石磊（院長）：84766310；吳平:84767175 |
| 022新聞與傳播學(xué)院 | 135102戲劇(專業(yè)學(xué)位) | 本學(xué)科主要為大眾傳媒、影視公司、文化傳播公司、文藝團體、機關(guān)單位、學(xué)校及其他單位培養(yǎng)具有扎實的創(chuàng)作理論基礎(chǔ)，具備較強創(chuàng)作能力，能夠從事電影創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、播音主持、戲劇創(chuàng)作、戲曲創(chuàng)作的應(yīng)用型高級專門人才。 | 10 | ①101思想政治理論②204英語二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④847傳播理論 | 《藝術(shù)學(xué)原理》，王一川著，北京師范大學(xué)出版社，2011年版。 | 《傳播學(xué)教程》(第二版)，郭慶光著，中國人民大學(xué)出版社，2011年版；《大眾傳媒通論》，石磊主編， 四川師范大學(xué)電子出版社，2009年版。 | 命題寫作：無參考書目 | 戲劇基礎(chǔ)（面視）。參考書：無。 | 戲劇戲曲基礎(chǔ)（面視）。參考書：無。 | 無 | 石磊（院長）：84766310；吳平:84767175 | |
| 022新聞與傳播學(xué)院 | 135103戲曲(專業(yè)學(xué)位) | 本學(xué)科主要為大眾傳媒、影視公司、文化傳播公司、文藝團體、機關(guān)單位、學(xué)校及其他單位培養(yǎng)具有扎實的創(chuàng)作理論基礎(chǔ)，具備較強創(chuàng)作能力，能夠從事電影創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、播音主持、戲劇創(chuàng)作、戲曲創(chuàng)作的應(yīng)用型高級專門人才。 | 10 | ①101思想政治理論②204英語二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④847傳播理論 | 《藝術(shù)學(xué)原理》，王一川著，北京師范大學(xué)出版社，2011年版。 | 《傳播學(xué)教程》(第二版)，郭慶光著，中國人民大學(xué)出版社，2011年版；《大眾傳媒通論》，石磊主編， 四川師范大學(xué)電子出版社，2009年版。 | 戲曲評論：《中國戲曲美學(xué)》陳多著，百家出版社，2010年版。 | 戲曲基礎(chǔ)（面視）。參考書：無。 | 戲曲基礎(chǔ)（面視）。參考書：無。 | 無 | 石磊（院長）：84766310；吳平:84767175 | |
| 022新聞與傳播學(xué)院 | 135104電影(專業(yè)學(xué)位) | 本學(xué)科主要為大眾傳媒、影視公司、文化傳播公司、文藝團體、機關(guān)單位、學(xué)校及其他單位培養(yǎng)具有扎實的創(chuàng)作理論基礎(chǔ)，具備較強創(chuàng)作能力，能夠從事電影創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、播音主持、戲劇創(chuàng)作、戲曲創(chuàng)作的應(yīng)用型高級專門人才。 | 10 | ①101思想政治理論②204英語二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④847傳播理論 | 《藝術(shù)學(xué)原理》，王一川著，北京師范大學(xué)出版社，2011年版。 | 《傳播學(xué)教程》(第二版)，郭慶光著，中國人民大學(xué)出版社，2011年版；《大眾傳媒通論》，石磊主編， 四川師范大學(xué)電子出版社，2009年版。 | 電影批評寫作：無參考書目。 | 視聽語言：《影視語言教程》，李稚田，北京師范大學(xué)出版社，2004年版。 | 視聽語言：《影視語言教程》，李稚田，北京師范大學(xué)出版社，2004年版。 | 無 | 石磊（院長）：84766310；吳平:84767175 | |
| 022新聞與傳播學(xué)院 | 135105廣播電視(專業(yè)學(xué)位) | 本學(xué)科主要為大眾傳媒、影視公司、文化傳播公司、文藝團體、機關(guān)單位、學(xué)校及其他單位培養(yǎng)具有扎實的創(chuàng)作理論基礎(chǔ)，具備較強創(chuàng)作能力，能夠從事電影創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、播音主持、戲劇創(chuàng)作、戲曲創(chuàng)作的應(yīng)用型高級專門人才。 | 13 | ①101思想政治理論②204英語二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④847傳播理論 | 《藝術(shù)學(xué)原理》，王一川著，北京師范大學(xué)出版社，2011年版。 | 《傳播學(xué)教程》(第二版)，郭慶光著，中國人民大學(xué)出版社，2011年版；《大眾傳媒通論》，石磊主編， 四川師范大學(xué)電子出版社，2009年版。 | 廣播電視實務(wù)：《當(dāng)代電視實務(wù)教程》，石長順著,復(fù)旦大學(xué)出版社，2005年版。 | 視聽語言：《影視語言教程》，李稚田，北京師范大學(xué)出版社，2004年版。 | 視聽語言：《影視語言教程》，李稚田，北京師范大學(xué)出版社，2004年版。 | 播音主持的復(fù)試要求：播音主持能力測試。 | 石磊（院長）：84766310；吳平:84767175 | |
| 023服裝學(xué)院 | 1304L1美術(shù)學(xué)01服裝 | 本碩士點于2003年獲批建立，并于2004年開始面向全國招生。今年在本碩士點增設(shè)服裝研究方向。該學(xué)位授權(quán)點已形成一支職稱、學(xué)歷層次較高、年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研能力強，在省內(nèi)外具有一定知名度和影響的專業(yè)導(dǎo)師隊伍。本學(xué)科主要采取學(xué)分制、導(dǎo)師負責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)和科研作風(fēng)，具有合作精神，能積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的應(yīng)用型和技術(shù)型人才，畢業(yè)生的就業(yè)方向主要為各級各類學(xué)校設(shè)計專業(yè)教學(xué)師資，事業(yè)單位、企業(yè)、公司、藝術(shù)館、博物館中的服裝設(shè)計、服裝營銷與設(shè)計管理等工作。 | 3 | 5 | ①101思想政治理論②201英語一③643綜合美術(shù)理論④843素描與色彩寫生 | ①《中國美術(shù)簡史》，中央美術(shù)學(xué)院編寫，高等教育出版社；②《西方美術(shù)簡史》，中央美術(shù)學(xué)院編寫，高等教育出版社；③《美術(shù)概論》，王宏建、袁寶林編著，高等教育出版社；④《創(chuàng)作與構(gòu)圖》，張啟文著，西南師大出版社；⑤《中外美術(shù)史》林木主編，人民美術(shù)出版社。 | 無 | ①服裝綜合理論；②服裝設(shè)計；③服裝效果圖。 | ①服裝專業(yè)面試；②服裝設(shè)計 ； 參考書與初試參考書一致 | ①服裝專業(yè)面試；②服裝設(shè)計； 參考書與初試參考書一致 | 考生只能選擇四川師范大學(xué)考點（即考生報名號5106開頭）報考。專業(yè)考試及復(fù)試需在四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院進行。 | 028-84684552 |
| 023服裝學(xué)院 | 135108藝術(shù)設(shè)計（專業(yè)碩士）01時尚品設(shè)計 | 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)位點在原有科學(xué)碩士的基礎(chǔ)上，加強與社會和企業(yè)的聯(lián)系。目前已形成一支職稱、學(xué)歷層次較高、實踐經(jīng)驗強、年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)能力強，在省內(nèi)外具有一定知名度和影響的專業(yè)導(dǎo)師隊伍。并外聘多名本專業(yè)的專家、教授組成聯(lián)合培養(yǎng)團隊。本學(xué)科主要采取學(xué)分制、導(dǎo)師負責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)和較強創(chuàng)新能力，具有合作精神，能積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的專業(yè)型人才，畢業(yè)生的就業(yè)方向主要為各級各類學(xué)校設(shè)計專業(yè)教學(xué)師資，設(shè)計單位、生產(chǎn)企業(yè)、時尚品公司中從事服裝、服裝配飾、珠寶首飾、纖維藝術(shù)、箱包、鞋帽的營銷與設(shè)計管理等工作。 | 3 | 8 | ①101思想政治理論②204英語二③336藝術(shù)基礎(chǔ)④849設(shè)計學(xué)原理 | 《藝術(shù)學(xué)原理》，王一川著，北京師范大學(xué)出版社，2011年版。 | ①《設(shè)計藝術(shù)學(xué)概論》余強編著 重慶大學(xué)出版社；②《服裝設(shè)計學(xué)》袁仄編著 中國紡織出版社；③《服裝人體素描》肖文陵 高等教育出版社。 | 01方向：①時尚品設(shè)計；②效果圖。 | ①時尚品設(shè)計專業(yè)面試；②時尚品設(shè)計 ；參考書與初試參考書一致 | ①時尚品設(shè)計專業(yè)面試；②時尚品設(shè)計；參考書與初試參考書一致 | 028-84684552 | |
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