中國現(xiàn)代文學史
考查目標
1、正確認識中國現(xiàn)代文學的性質、特點及其發(fā)展過程。
2、歷史地分析各個歷史時期的重要作家及其代表性作品,科學地評價其在中國現(xiàn)代文學史上的地位。
3、了解“五四”文學革命以來的文學運動、文學思潮和文學創(chuàng)作發(fā)展演變的基本情況,總結中國現(xiàn)代文學的主要成就和經驗教訓。
考查內容
一、(1917-1927年)文學思潮與運動
(一)了解“文學革命”的發(fā)生、發(fā)展及其文學與思想史意義;
(二)外國文藝思潮對“五四”新文學的影響及主要文學社團;
(三)胡適、周作人等人對“五四”新文學初期的理論建設;
(四)了解“五四”新文學的創(chuàng)作潮流和總體趨向。
二、魯迅
(一)《吶喊》與《彷徨》主要篇目、創(chuàng)作特色及其在中國現(xiàn)代小說的重要意義;
(二)《阿Q正傳》中“阿Q形象”的典型意義、“精神勝利法”的主要特征、作品的思想蘊涵和藝術成就;
(三)《野草》、《朝花夕拾》的主要篇目、創(chuàng)作特色;
(四)了解魯迅雜文代表作品、主題思想及其藝術特色;
(五)了解《故事新編》代表作品、主題思想及其藝術特色。
三、(1917-1927年)小說創(chuàng)作
(一)了解小說在“五四”新文學的地位及其原因探析;
(二)“問題小說”、“鄉(xiāng)土小說”創(chuàng)作成因、代表作家、創(chuàng)作特色;
(三)“自抒傳”及其他主觀型敘述小說創(chuàng)作成因、代表作家、創(chuàng)作特色。
四、郭沫若
(一)《女神》的自我抒情主人公形象、藝術想象力、形象特征與形式。
(二)郭沫若歷史劇主要篇目、內容梗概、創(chuàng)作評價與藝術分析。
五、(1917-1927年)新詩
(一)了解“五四”新詩的形成背景及其發(fā)展;
(二)了解以《嘗試集》為代表的早期白話新詩;
(三)“小詩體”、“湖畔詩人”、馮至的《昨日之歌》)為代表的白話新詩的發(fā)展;
(四)早期“新月派”與新詩的“規(guī)范化”;早期象征詩派與“純詩”概念的提出。
六、(1917-1927年)散文
(一)周作人與“言志派”散文;
(二)冰心、朱自清和“文學研究會”作家散文;
(三)郁達夫和“創(chuàng)造社”作家散文;
七、(1917-1927年)戲劇
(一)了解“文明新戲”與中國現(xiàn)代話劇的萌芽與誕生;
(二)了解“西洋新劇”與“五四”新文化運動的關聯(lián);
(三)“愛美劇”與“小劇場運動”;
(四)田漢和丁西林的新劇創(chuàng)作及其開創(chuàng)意義。
八、文學思潮與運動(1928-1937)
(一)了解30年代文藝發(fā)展的基本線索;
(二)了解30年代文學在內容與形式等方面的發(fā)展潮流與趨向。
九、茅盾
(一)茅盾的“人生派”創(chuàng)作在現(xiàn)代文學第二個十年的文學史地位;
(二)“《蝕》三部曲”(《幻滅》、《動搖》、《追求》)、《子夜》、《霜葉紅于二月花》等小說的創(chuàng)作背景、藝術特色及其文學史地位。
十、老舍
(一)老舍小說創(chuàng)作中的“市民世界”,對“文化批判”和“民族性問題”的關注;
(二)《駱駝祥子》的人物形象、創(chuàng)作特色、思想主題;
(三)老舍創(chuàng)作的“京味”與幽默特色。
十一、巴金
(一)了解巴金前期的小說創(chuàng)作情況;
(二)《家》的故事梗概、人物形象、創(chuàng)作特色、思想主題;
(三)以《憩園》和《寒夜》為代表的巴金后期小說創(chuàng)作特色,比較巴金前后期小說創(chuàng)作的不同。
十二、沈從文
(一)沈從文的創(chuàng)作與他筆下的“湘西世界”;
(二)沈從文創(chuàng)作中的人性人情美、文體創(chuàng)造性、語言美。
十三、(1928-1937)小說
(一)“左聯(lián)”的成立及理論主張、創(chuàng)作情況;丁玲、張?zhí)煲?、沙汀、吳組緗等人的創(chuàng)作,“東北作家群”代表作家及創(chuàng)作;
(二)“京派”與“海派”創(chuàng)作的文化成因、代表作家、創(chuàng)作情況、藝術異同。
十四、新詩(1928-1937)
(一)“中國詩歌會”的成立背景、理論主張、代表作家作品、藝術特色;
(二)后期“新月派”的創(chuàng)作情況,比較與“前期”新月派的不同及原因;
(三)戴望舒、卞之琳等“現(xiàn)代派”詩人的創(chuàng)作及藝術特色。
十五、(1928-1937)散文
(一)林語堂“小品文”理論主張和藝術特色。
(二)了解左翼作家的“魯迅風”雜文
(三)了解“京派”作家的散文創(chuàng)作。
十六、曹禺
《雷雨》、《原野》、《北京人》、《家》的生命意識、人物形象、思想主題、戲劇結構、藝術特色。
十七、(1928-1937)話劇
(一)了解“紅色戲劇”、“國防戲劇”與“農民戲劇”的產生背景、理論主張、代表作家、創(chuàng)作特色。
(二)職業(yè)劇的提倡;夏衍、李健吾、宋之的、陳白塵等人的戲劇創(chuàng)作。
十八、(1937-1949)文學思潮與運動
(一)了解“抗日戰(zhàn)爭”背影下不同政治地域造成的文學分割,不同政治地域下不同的文學現(xiàn)象;
(二)毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》的政治背景、主要觀點及其對當代文學發(fā)展的重要影響;
(三)了解40年代的主要文藝論爭,論爭雙方的代表人物、理論焦點及其對文學發(fā)展的影響。
十九、趙樹理
(一)趙樹理的早期創(chuàng)作及其在“現(xiàn)當代文學史”上的重要意義。
(二)趙樹理小說的人物形象、評書體現(xiàn)代小說形式。
二十、(1937-1949)小說
(一)張?zhí)煲?、沙汀等人小說的諷刺與暴露特色;錢鐘書《圍城》人物形象、思想主題、藝術特色。
(二)路翎《財主的兒女們》等現(xiàn)代心理小說的特色;馮至、師陀、汪曾祺等人的創(chuàng)作。
(三)張愛玲代表作的人物形象、主題思想、敘述風格、語言特色;徐訏、無名氏的代表作及特色;
(四)孫犁“荷花淀”系列小說及特色,丁玲《太陽照在桑干河上》、周立波《暴風驟雨》土改小說特色。
二十一、艾青
(一)艾青詩歌代表作品及其獨特意象、主題、詩緒、藝術特色;
(二)綜合評價艾青詩歌創(chuàng)作的歷史地位。
二十二、(1937-1949)新詩
(一)了解“七月派”代表詩人、代表作品及其創(chuàng)作特色。
(二)以穆旦為代表的“中國新詩派”詩人及其創(chuàng)作特色。
(三)了解《王貴與李香香》為代表的新歌謠體詩歌創(chuàng)作。
二十三、(1937-1949)散文
(一)了解報告文學勃興的原因;
(二)了解魯迅風格的雜文;小品散文的多樣化特征。
二十四、(1937-1949)戲劇
(一)了解“廣場戲劇”的三次高潮及其代表作品;
(二)大后方、“孤島”戲劇創(chuàng)作三股潮流;
(三)淪陷區(qū)的職業(yè)化戲??;楊絳創(chuàng)作。
主要參考書
錢理群、溫儒敏、吳福輝:《中國現(xiàn)代文學三十年(修訂本)》,北京:北京大學出版社,1998年版。
中國當代文學史
考查目標
1、在了解當代文藝生態(tài)環(huán)境、文學史背景的基礎上宏觀把握中國當代文學的發(fā)展歷史。
2、深入了解當代文壇上重要的文藝思潮、文學社團、文學流派及創(chuàng)作現(xiàn)。從中認識當代文學的經驗、教訓和發(fā)展規(guī)律。
3、掌握當代文壇上的重點作家作品,通過具體的文學實踐與文本解讀來把握當代文學的創(chuàng)作面貌。
考查內容
一、了解40-50年代之交的文學“轉折”
二、了解50-60年代文學環(huán)境與文學規(guī)范
(一)了解50-60年代歷次文藝批判;
(二)了解“雙百方針”、“百花文學”、“干預生活”、“現(xiàn)實主義深化”等概念;
三、50-60年代的詩歌創(chuàng)作
(一)詩歌的“寫實”傾向,敘事詩潮流及代表性作品;
(二) “政治抒情詩”的特征,其藝術淵源和代表性作家作品;
(三)郭小川“政治抒情詩”的獨特性。
四、50-60年代的小說創(chuàng)作
(一)了解“山西作家”作家群的別名、代表作家、代表作品、創(chuàng)作特色;
(二)了解趙樹理的作品在當代文學上的“評價史”;
(四)柳青《創(chuàng)業(yè)史》內容梗概、主要人物形象及評價;
(五)“革命歷史小說”概念、不同類型、代表作品、創(chuàng)作特色;
(六)孫犁、菇志鵑、劉真等人對“革命”的另類敘述;
(七)了解《青春之歌》創(chuàng)作及其討論;
(八)了解《林海雪原》《上海的早晨》《三家巷》創(chuàng)作及評價;
(九)“百花文學”代表性作品。
五、50-60年代的散文創(chuàng)作
(一)了解60年代初期散文“復興”背景;
(二)楊朔、秦牧、劉白羽等人代表作品及其“創(chuàng)作模式”;
六、50-60年代的話劇創(chuàng)作
(一)了解“第四種劇本”概念、代表作品;
(二)老舍《茶館》敘述動機、戲劇結構、創(chuàng)作特色;
七、走向“文革文學”
(一)了解《紀要》的出臺背景及其對文學發(fā)展的影響;
(二)了解“文革”時期創(chuàng)作的主要特征(集體創(chuàng)作、主題先行、兩結合、三突出等)
(三)了解八個“樣板戲”劇目名稱、創(chuàng)作方式;
(四)了解“天安門詩歌”的概念。
八、文學“新時期”的想象
(一)了解傷痕文學、反思文學、改革文學創(chuàng)作背景、代表作家作品;
(二)了解《波動》、《公開的情書》、《晚霞消失的時候》三部反思批判“文革”的小說。
(三)了解“新時期文學”的不同話語資源(啟蒙、人道主義、現(xiàn)代派)及“重寫文學史”等概念。
九、“新時期”的詩歌創(chuàng)作
(一) 了解“歸來”詩人群體及詩歌創(chuàng)作特色。
(二)《今天》作家群與“朦朧詩”代表作家作品、創(chuàng)作特色;
(三) 新生代(“第三代詩”)代表作家作品、創(chuàng)作特色。
十、80年代中后期的小說
(一) “尋根文學”的形成背景、代表性作品及特點;
(二) “先鋒小說”的創(chuàng)作背景、代表作品、創(chuàng)作特色;
(三)“新寫實”小說的形成、代表作家、創(chuàng)作特色。
十一、女性作家的小說創(chuàng)作
(一)了解宗璞、諶容、張潔主要創(chuàng)作;
(二)王安憶、鐵凝各個時期代表作;
(三)了解陳染、林白、徐坤等人的女性創(chuàng)作;
十二、90年代以來的創(chuàng)作
(一) 了解90年代的詩歌事件與“活躍詩人”;
(二) 了解90年代重要的長篇小說創(chuàng)作。
主要參考書
洪子誠:《中國當代文學史(修訂版)》,北京:北京大學出版社,2007。
外國文學史
考查目標
一、掌握外國文學的基本概貌,發(fā)展線索,總體特征。
二、了解外國文學史上的主要文學現(xiàn)象、文學思潮、文學流派及重要作家作品。
三、能綜合運用所學知識,正確地鑒賞評析各個歷史時期外國文學史上重點的作家作品。
考查內容
一、 古希臘羅馬文學
(一)了解希臘神話的產生背景、主要譜系和類型;
(二)《荷馬史詩》基本主題、主要人物、結構特征、藝術成就;
(三)古希臘戲劇家代表作品、創(chuàng)作特色(埃斯庫羅斯、索福克勒斯、歐里庇德斯、阿里斯托芬)
二、中世紀文學
(一)了解中世紀文學主要類型(教會文學、英雄史詩、騎士文學、城市文學);
(三)但丁《神曲》結構、寓意、藝術成就。
三、文藝復興時期文學
(一)了解文藝復興和人文主義的內涵;
(二)薄伽丘《十日談》特點及意義;
(四)《唐詰訶德》創(chuàng)作目的及藝術特點,人物形象的悲喜二重性;
(五)莎士比亞戲劇類型及“四大悲劇”;《哈姆雷特》主題、人物形象、藝術特征。
四、十七世紀文學
(一)了解十七世紀文學基本概況;
(二)法國古典主義文學特征、代表作家與“三一律”;
(三)莫里哀《偽君子》結構特征、人物形象、藝術成就。
五、十八世紀文學
(一)了解啟蒙文學在各國的發(fā)展;
(二)了解以伏爾泰、盧梭為代表的法國啟蒙文學;
(三)了解德國啟蒙文學與狂飆飆突進運動;
(四)歌德《浮士德》結構、藝術手法、思想價值。
六、 19世紀浪漫主義文學
(一)了解19世紀浪漫主義文學的形成和基本特點;
(二)華茲華斯《抒情歌謠集》及其《序言》代表的英國浪漫主義詩歌創(chuàng)作傾向;
(三)“拜倫式英雄”的內涵,《唐璜》的創(chuàng)作意義、人物形象、藝術手法;
(四)惠特曼《草葉集》基本主題、藝術特色;
(五)雨果《〈克倫威爾〉序言》提出的“美丑對照原則”,《悲慘世界》的主題、人物形象、藝術手法。
七、19世紀現(xiàn)實主義文學
(一)了解現(xiàn)實主義文學的形成及基本特征;
(二)司湯達《紅與黑》寓意、人物心理描寫特點、藝術成就;
(三)了解巴爾扎克《人間喜劇》的編寫特征,《高老頭》的金錢批判主題;
(四)福樓拜《包法利夫人》的敘事特色;
(五)了解狄更斯作品中人道主義思想;
(六)了解《呼嘯山莊》和《簡愛》的主題、人物形象、藝術手法;
(七)了解哈代“威塞克斯小說”風格,《苔絲》的命運觀念和批判性;
(八)普希金《葉甫蓋尼•奧涅金》及俄羅斯文學中“多余人”形象內涵;
(九)了解果戈理作品的諷刺風格、“自然派”、《死魂靈》的批判鋒芒;
(十)了解陀思妥耶夫斯基作品的“復調”風格,超人和獸性特色;
(十一)托爾斯泰的 “心靈辯證法”、“托爾斯泰主義”的內涵,《安娜•卡列尼娜》、《復合》的主題、人物形象、藝術手法;
(十二)契訶夫短篇小說和戲劇藝術成就;
(十三)易卜生“社會問題劇”內涵,《玩偶之家》的批判性和結構特色。
八、19世紀其他文學流派
(一)了解19世紀后期自然主義、唯美主義、象征派文學產生原因和藝術特征;
(二)了解以左拉作品為代表的自然主義文學;
(三)了解莫泊桑短篇小說藝術成就;
(四)波德萊爾《惡之花》文學特點。
九、20世紀現(xiàn)實主義文學
(一)了解20世紀各國現(xiàn)實主義文學產生的時代背景和基本特征;
(二)了解勞倫斯作品中的資本主義工業(yè)化批判主題;
(三)了解羅曼羅蘭與“長河小說”,《約翰·克里斯朵夫》人物形象
(四)了解布萊希特戲劇理論;
(五)海明威創(chuàng)作的個性特征與“冰山”風格;《永別了,武器》《老人與?!返闹黝}、人物形象、藝術成就;
(六)肖洛霍夫《靜靜的頓河》的主題結構、人物形象、藝術特色。
十、20世紀現(xiàn)代主義文學
(一)了解現(xiàn)代主義文學的形成和基本特征;
(二)現(xiàn)代主義諸文學流派的內涵;
(三)艾略特《荒原》的主題、藝術特征:
(四)卡夫卡《變形記》的異化、荒誕主題及表現(xiàn)手法;
(五)了解普魯斯特、喬伊斯、??思{等作家代表性作品。
十一、20世紀后現(xiàn)代主義文學
(一)了解20世紀后現(xiàn)代主義文學產生的背景和基本特征;
(二)后現(xiàn)代主義諸流派的內涵;
(三)了解薩特的存在主義文學;《禁閉》的藝術特征;
(四)貝克特《等待戈多》體現(xiàn)的荒誕派戲劇特征;
(五)海勒《第22條軍規(guī)》體現(xiàn)的黑色幽默特點;
(六)馬爾克斯《百年孤獨》的“魔幻性”特征。
主要參考書:
1、鄭克魯主編《外國文學史》(上,下),高等教育出版社,2006年。
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