曲靖師范學院2022年招生章程
曲靖師范學院是由中華人民共和國教育部批準、云南省人民政府舉辦的全日制普通高等學校。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關法律和教育部有關規(guī)定,結合《曲靖師范學院章程》和我校本科招生工作的具體情況,制定本招生章程。
第一章 學校名稱、辦學層次、辦學類型及學校地址
1.中文全稱:曲靖師范學院
2.英文全稱:Qujing Normal University
3.學校國標代碼:10684
4.招生層次:學校具有招收本??茖哟螌W歷教育資格
5.辦學類型:公辦全日制普通高等學校
6.學校地址:云南省曲靖市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三江大道。
第二章 組織機構及職責
學校根據(jù)教育部、教育廳及云南省招生考試院相關要求,成立學校招生工作領導小組。招生工作領導小組由學校主要負責人擔任組長,分管招生、教學工作副校長任副組長,成員由相關職能部門負責人及各學院院長組成,全面負責我校普通本科招生錄取工作,其職責是:
1.執(zhí)行教育部有關招生工作的規(guī)定,以及主管部門和有關省級招委會的補充規(guī)定或?qū)嵤┘殑t。
2.根據(jù)國家核準的年度招生規(guī)模及有關規(guī)定編制并報送分省分專業(yè)招生計劃。
3.制訂招生章程。
4.組織開展招生宣傳工作。
5.組織實施招生工作,負責協(xié)調(diào)和處理招生工作中的有關問題。
6.對錄取的新生進行復查。
7.組織本校單獨招生考試和特殊類型招生考試工作,并對考試安全負責,依據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》對違規(guī)考生進行認定、處理,并將違規(guī)事實處理結果報生源所在省級招辦。
8.履行招生信息公開相應職責。
9.支持有關招生管理部門完成招生方面的其他工作。
10.根據(jù)考生或者其法定監(jiān)護人的申請,對有關招生錄取行為進行調(diào)查、處理并給予答復。
11.招生監(jiān)察部門按照有關法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章制度加強招生錄取全過程和結果監(jiān)督。
第三章 招生范圍、招生計劃及收費標準
1.招生范圍:2022年學校面向天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣西、海南、四川、貴州、重慶、陜西、甘肅、寧夏、新疆、云南26個省(市、區(qū))招收本科學生。
2.招生計劃:我校在各省市區(qū)招生專業(yè)、招生計劃以當年當?shù)厥。ㄊ?、區(qū))招生主管部門公布的為準,專業(yè)介紹請查詢我校相關學院網(wǎng)站。
3.收費標準:按照云南省物價部門核定的學費、住宿費收費標準執(zhí)行。
第四章 進檔考生錄取規(guī)則
1.貫徹德、智、體、美、勞全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開程序、公平競爭、公正選拔每一位合格考生。
2.“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則。根據(jù)考生報考人數(shù),采取平行志愿投檔的省份,優(yōu)先錄取第一順序填報我校的上線考生;非平行志愿投檔的省份,優(yōu)先錄取第一志愿填報我校的上線考生;新高考錄取省份按新高考錄取政策執(zhí)行,考生所填報的專業(yè)志愿須滿足該專業(yè)選考科目要求。內(nèi)蒙古招生錄取執(zhí)行該區(qū)招生錄取規(guī)則。若所有志愿投檔結束仍未完成招生計劃,采取征集考生志愿后進行錄取,錄取時,由高分到低分擇優(yōu)錄取。
3.確定錄取專業(yè)時,學校將根據(jù)考生報考專業(yè)志愿的具體情況,按考生填報志愿先后順序,各專業(yè)志愿之間無分數(shù)級差,由高分到低分依次錄取。如果考生所有填報專業(yè)都無法滿足且服從專業(yè)調(diào)劑,學校將根據(jù)考生分數(shù)調(diào)劑到同類別招生專業(yè),如果考生報考的所有專業(yè)都無法滿足且不服從調(diào)劑的作退檔處理。
4.文史、理工類考生投檔分數(shù)和專業(yè)志愿相同時,按照生源省份同分排序規(guī)則排序進行錄取,若排序仍相同,則按單科順序分數(shù)從高到低擇優(yōu)錄取。單科成績的排序如下:文科類為語文、文科綜合、外語數(shù)學;理科類為數(shù)學、理科綜合、語文、外語。實行高考綜合改革或不分文理的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)依次按語文、數(shù)學、外語成績較高者優(yōu)先錄取。若排序所有成績再相同,則按綜合素質(zhì)評價指標(優(yōu)秀學生干部、各類獲獎、文藝特長、體育特長等)擇優(yōu)錄取。
5.藝術類、體育類各招生專業(yè)統(tǒng)一使用各招生省份統(tǒng)考(聯(lián)考)專業(yè)測試合格成績且考生文化成績達到各招生省份相應批次分數(shù)控制線。
6.美術學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、書法學專業(yè)的錄取排序規(guī)則是按專業(yè)測試成績50% 文化成績50%計入總分,按總分從高到低擇優(yōu)錄取, 排序中出現(xiàn)計算結果相同時,按專業(yè)測試成績從高到低排序擇優(yōu)錄??;如專業(yè)測試成績相同,則按超出該批次文化最低控制線的分值排序擇優(yōu)錄?。蝗绻鲈撆挝幕畹涂刂凭€的分值相同,則按文化成績總分(不含照顧分)、語文、數(shù)學、綜合、外語各項成績依次、逐項比較并按比較結果排列出先后順序擇優(yōu)錄?。蝗绻锌颇糠种颠€相同,則按同分數(shù)考生處理。考試要求以各招生省份招生主管部門發(fā)布的相關文件為準。
7.音樂學、舞蹈學、播音與主持藝術、體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育專業(yè)的錄取排序規(guī)則是按專業(yè)測試成績從高到低擇優(yōu)錄取, 如果專業(yè)測試成績相同,則按超出該批次文化最低控制線的分值排序擇優(yōu)錄??;如果超出該批次文化最低控制線的分值相同,則按文化成績總分(不含照顧分)、語文、數(shù)學、綜合、外語各項成績依次、逐項比較并按比較結果排列出先后順序擇優(yōu)錄?。蝗绻锌颇糠种颠€相同,則按同分數(shù)考生處理??荚囈笠愿髡猩》菡猩鞴懿块T發(fā)布的相關文件為準。
8.英語、商務英語專業(yè)只招收英語語種且高考英語單科成績在及格以上的考生。其余各專業(yè)招生時,外語語種不限。新生進校后,我校公共外語教學語種為英語、泰語和越南語。
9.報考酒店管理專業(yè)的考生,身體條件符合行業(yè)標準。
10.我校漢語言文學、英語、數(shù)學與應用數(shù)學三個本科專業(yè)在云南省屬于本科第一批次招生(含云南省招生的地方貧困專項本科計劃),在其他省(市、區(qū))的招生批次將按照各?。ㄊ?、區(qū))2022年招生錄取文件規(guī)定執(zhí)行。
11.我校的“專升本”、“預科升學”的錄取,按照云南省教育廳、云南省招生考試院下發(fā)的文件規(guī)定執(zhí)行。
12.報考我校少數(shù)民族預科的考生,必須符合國家少數(shù)民族預科招生政策。
13.我校第二學士學位的招生錄取,按照《教育部辦公廳關于在普通高校繼續(xù)開展第二學士學位教育的通知》要求和曲靖師范學院相關規(guī)定執(zhí)行。
第五章 身體健康狀況要求
身體健康狀況要求按教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和人力資源和社會保障部、教育部、原衛(wèi)生部《關于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權利的通知》等有關要求執(zhí)行。請考生填報志愿時認真閱讀《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及相關規(guī)定,避開受限專業(yè)和學科。新生入學后須參加學校組織的體檢,體檢不合格且不能在校繼續(xù)就讀的學生作退檔處理。
第六章 助學體系
學校堅持“兜底線惠民生、多舉措促發(fā)展”的工作思路,踐行“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的莊嚴承諾,嚴格落實精準資助政策,不斷創(chuàng)新獎助方式。已構建起獎、勤、助、貸、補、免、償全方位資助,學校、資助管理部門、學院、班級多級聯(lián)動、同向發(fā)力的資助育人體系,形成了“國家資助”“學校資助”“社會捐助”“學生自助”四位一體的發(fā)展型資助工作格局。
第七章 畢業(yè)證、學位證頒發(fā)
修業(yè)期滿,符合畢業(yè)要求,頒發(fā)曲靖師范學院畢業(yè)證書,達到學士學位授予條件者,頒發(fā)學位證書。
第八章 學校網(wǎng)址及聯(lián)系方式
1.學校網(wǎng)址:http://www.qjnu.edu.cn
2.報考咨詢網(wǎng)址:http://zs.qjnu.edu.cn
3.報考咨詢電話:0874-8998692(兼?zhèn)髡妫?998691
4.助學咨詢電話:0874-8998686
5.郵編:655011
6.通訊地址:云南省曲靖市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)三江大道。
第九章附則
1.本章程自公布之日起生效。未盡事宜以教育部、各?。ㄊ小^(qū))招生主管部門文件規(guī)定為準。
2.本章程由曲靖師范學院教務處招生辦公室負責解釋,若與國家法律法規(guī)或上級部門政策相沖突時,以國家法律法規(guī)和上級部門政策為準。
曲靖師范學院
2022年4月26日
來源:https://zs.qjnu.edu.cn/zsxt-web/index.do