河南科技大學(xué)體育學(xué)院2013年全日制碩士研究生招生自命題考試科目考試范圍已經(jīng)確定(詳見附件),現(xiàn)予以發(fā)布!
考試科目 | 參考書 | 考試范圍 |
973體育概論 | 參考書目:《體育概論》楊文軒,楊霆主編,高等教育出版社,2005年7月第1版. | 體育的本質(zhì)與功能;體育目的與手段;體育科學(xué)的形成和發(fā)展;體育科學(xué)的三維視角;體育科學(xué)體系;體育過程的要素;體育過程的結(jié)構(gòu)與控制;體育過程與相關(guān)過程的關(guān)系;體育文化的屬性與含義;中西方體育文化的比較;奧林匹克文化;體育文化的繼承與創(chuàng)新;體育體制的特點(diǎn)與作用;中外體育體制的比較;我國體育體制改革的趨勢;體育發(fā)展趨勢。 |
978管理學(xué)原理 | 參考書目:《管理學(xué)》第三版 高教出版社(面向21世紀(jì)教材) 周三多. |
管理的必要性,管理的概念;管理的職能與性質(zhì);管理者的角色與職能;管理學(xué)的對象與方法。中國傳統(tǒng)管理思想;西方傳統(tǒng)管理思想;西方現(xiàn)代管理思想的發(fā)展:行為科學(xué)學(xué)派;“管理科學(xué)”學(xué)派;“決策理論”學(xué)派。中國現(xiàn)代管理思想的發(fā)展。管理原理的特征;系統(tǒng)原理;人本原理;責(zé)任原理;效益原理;倫理原理。管理的方法論;管理的基本方法。管理與倫理的觀點(diǎn);道德管理的特征和影響道德的因素;改善倫理行為的途經(jīng)。企業(yè)社會(huì)責(zé)任。全球化內(nèi)涵,全球化與管理者,全球化與管理職能。信息及其特征;信息化管理。決策的定義、原則與依據(jù);決策的類型和特點(diǎn);決策的理論;決策的過程與影響因素;決策的方法。計(jì)劃的概念及其性質(zhì);計(jì)劃的類型;計(jì)劃的編制過程。遠(yuǎn)景和使命陳述;戰(zhàn)略環(huán)境分析;戰(zhàn)略選擇。物料資源計(jì)劃及制造資源計(jì)劃;企業(yè)資源計(jì)劃概念及其管理思想;企業(yè)資源計(jì)劃的構(gòu)成;企業(yè)資源計(jì)劃的實(shí)施的過程;業(yè)務(wù)流程再造與企業(yè)資源計(jì)劃。目標(biāo)管理;滾動(dòng)計(jì)劃法;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)。組織設(shè)計(jì)的概述;組織設(shè)計(jì)的影響因素分析;部門化;分權(quán)和集權(quán)。正式組織和非正式組織;直線與參謀;委員會(huì)。人員配備的任務(wù)、程序、原則;管理人員的選聘;管理人員的考評;管理人員的培訓(xùn)。組織變革的一般規(guī)律;管理組織變革;組織文化及其發(fā)展。組織文化的概念和基本特征;組織文化的基本要素;組織文化的功能;塑造組織文化的主要途經(jīng)。領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)和作用;理想的領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體;領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。激勵(lì)的性質(zhì);激勵(lì)理論:需求層次理論;期望理論;公平理論;強(qiáng)化理論。激勵(lì)模式;激勵(lì)實(shí)務(wù)。組織中的溝通;溝通的障礙及其克服;沖突與談判??刂圃?;控制的要求;控制過程。預(yù)算控制;非預(yù)算控制;成本控制。創(chuàng)新及其作用;創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容;創(chuàng)新的過程和組織。技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵和貢獻(xiàn);技術(shù)創(chuàng)新的源泉——德魯克理論;技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略及其選擇。企業(yè)制度創(chuàng)新;企業(yè)層級機(jī)構(gòu)創(chuàng)新;企業(yè)文化創(chuàng)新。 |
備注:體育概論與管理學(xué)原理任選1門。 |
體育學(xué)院
2012年10月11日
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