2024年云南省事業(yè)單位聯(lián)考B類考什么?
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:641 次 日期:2023-12-26 15:40:17
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2024年云南省事業(yè)單位聯(lián)考筆試時(shí)間已定

報(bào)名時(shí)間:2024年2月26日9:00至3月1日18:00。

審核時(shí)間:2024年2月26日9:00至3月2日18:00。

繳費(fèi)時(shí)間:2024年2月26日9:00至3月3日24:00。

筆試時(shí)間:

2024年3月30日(星期六)上午

08:30-10:00職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)

10:00-12:00綜合應(yīng)用能力

考試科目為職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)和綜合應(yīng)用能力兩科,考試類別分為綜合管理類(A類)、社會(huì)科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)和醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)五類,所有考生均須參加相應(yīng)類別的上述兩個(gè)科目的考試。

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》考試時(shí)限為 90 分鐘,滿分為150分。

《綜合應(yīng)用能力》考試時(shí)限為 120分鐘,滿分為 150分。

2024年云南省事業(yè)單位聯(lián)考筆試考試大綱,官方已經(jīng)發(fā)布,繼續(xù)用《事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類考試公共科目筆試考試大綱(2022年版)》,大家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備請(qǐng)參考考試大綱。

社會(huì)科學(xué)專技類(B類)

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(B類)》是針對(duì)事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,主要測(cè)查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等部分。

⑴常識(shí)判斷

主要測(cè)查應(yīng)試人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力,重點(diǎn)測(cè)查歷史、哲學(xué)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的人文素養(yǎng)。

⑵言語(yǔ)理解與表達(dá)

主要測(cè)查應(yīng)試人員迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵、進(jìn)行思考和交流的能力,包括理解語(yǔ)句之間的邏輯關(guān)系,準(zhǔn)確辨析詞義,正確進(jìn)行詞語(yǔ)搭配,在此基礎(chǔ)上根據(jù)上下文邏輯關(guān)系和語(yǔ)境進(jìn)行語(yǔ)序排列、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句子完成語(yǔ)句表達(dá)等。常見(jiàn)題型有詞語(yǔ)填空、句子填空、語(yǔ)序排列等。

⑶數(shù)量分析

主要測(cè)查應(yīng)試人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,以及對(duì)各種形式的文字、圖表等資料進(jìn)行綜合理解與分析加工的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、運(yùn)算和推斷等。常見(jiàn)題型有數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析等。

⑷判斷推理

主要測(cè)查應(yīng)試人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷、綜合判斷推理等。

題型一:圖形推理

每道題給出一套或兩套圖形,要求應(yīng)試人員通過(guò)觀察分析,找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。

題型二:定義判斷

每道題先給出定義(這個(gè)定義被假設(shè)是正確的,不容置疑的),然后列出四種情況,要求應(yīng)試人員嚴(yán)格依據(jù)定義,從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。

題型三:類比推理

每道題給出一組相關(guān)的詞,要求應(yīng)試人員通過(guò)觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

題型四:邏輯判斷

每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求應(yīng)試人員根據(jù)這段陳述,運(yùn)用一定的邏輯推論,選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

題型五:綜合判斷推理

每道題給出若干材料,要求應(yīng)試人員綜合運(yùn)用各種推理能力,選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

⑸綜合分析

主要測(cè)查應(yīng)試人員迅速、準(zhǔn)確地對(duì)大量的文字信息進(jìn)行分析處理的能力,主要包括對(duì)信息的挖掘獲取能力、理解能力、概括能力、評(píng)判能力等。常見(jiàn)題型有主旨概括、語(yǔ)段銜接、隱含信息推斷等。

 

《綜合應(yīng)用能力(B類)》是針對(duì)事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

主要測(cè)查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力:能夠把握社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域文本的事實(shí)和觀點(diǎn),全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)材料含義。

邏輯思維能力:能夠運(yùn)用邏輯方法,對(duì)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)象、問(wèn)題和觀點(diǎn)等進(jìn)行分析、判斷、推理和論證。

調(diào)查研究能力:能夠運(yùn)用科學(xué)的方法,針對(duì)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題,系統(tǒng)地收集事實(shí)和資料,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納、分析、評(píng)價(jià)和應(yīng)用。

文字表達(dá)能力:能夠運(yùn)用語(yǔ)言文字準(zhǔn)確清晰地陳述意見(jiàn)、論證觀點(diǎn)、表達(dá)思想。

試卷以主觀性試題為主,主要題型包括概念分析題、校閱改錯(cuò)題、論證評(píng)價(jià)題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。

 

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