根據(jù)教育部的總體部署,云南省教師資格認(rèn)定時(shí)間為2009年5月1日至31日。為了搞好富寧縣教師資格認(rèn)定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、法定依據(jù)
《中華人民共和國(guó)教師法》第十條規(guī)定:我國(guó)實(shí)行教師資格制度。
二、辦理程序
第一步:申請(qǐng)人提出申請(qǐng),按規(guī)定提交有關(guān)材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到縣醫(yī)院體檢;
第二步:教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行初步審查;
第三步:教師資格專家審查委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力進(jìn)行考察,提出審查意見(jiàn);
第四步:教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)于受理申請(qǐng)期限終止之次日起30個(gè)法定工作日內(nèi)作出認(rèn)定是否合格的結(jié)論,并通知申請(qǐng)人;
第五步:教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)認(rèn)定合格者,頒發(fā)《教師資格證書》,保存檔案,并在教師資格信息管理系統(tǒng)中作出認(rèn)定記錄。
三、申報(bào)材料
(一)所有申請(qǐng)人員均需提交以下基本材料:
1、由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式二份(表冊(cè)在富寧縣教育局人事股領(lǐng)取,用碳素筆填寫);
2、本人身份證原件和復(fù)印件各一式一份;
3、學(xué)歷證書(應(yīng)屆畢業(yè)生提供由畢業(yè)學(xué)校出具并蓋章的學(xué)業(yè)成績(jī)單)原件和復(fù)印件各一式一份;
4、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)出具的體格檢查合格證明一式一份(經(jīng)審查基本材料合格后,再通知參加體檢);
5、《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》原件(二等乙級(jí)及以上)和復(fù)印件各一式一份;
6、戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)人民政府或者工作單位(應(yīng)屆畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校出具)對(duì)本人的思想品德鑒定證明材料一式一份;
7、近期本人一寸免冠彩色正面證件照3張。
(二)師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員,應(yīng)補(bǔ)充以下材料,并加蓋所在學(xué)校、單位或當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行挠≌?
1、教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程考試成績(jī)單復(fù)印件一式一份;
2、教育教學(xué)實(shí)習(xí)鑒定表復(fù)印件一份。
(三)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員還應(yīng)提交云南省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、教育心理學(xué)課程考試合格證書原件和復(fù)印件各一式一份。
(四)申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員,還應(yīng)提交具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)證書原件和復(fù)印件各一式一份。
四、教師資格種類
(一)幼兒園教師資格;
(二)小學(xué)教師資格;
(三)初級(jí)中學(xué)教師和初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級(jí)中學(xué)教師資格);
(四)高級(jí)中學(xué)教師資格;
(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);
(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格);
(七)高等學(xué)校教師資格。
五、教師資格的認(rèn)定條件
(一)學(xué)歷條件
1、申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中等學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格的合格學(xué)歷;
2、申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中等學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷;
3、申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;
4、申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
5、申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校及其以上學(xué)歷,并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。對(duì)確有特殊技藝者,經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn),其學(xué)歷要求可放寬到初中畢業(yè);
6、申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
(二)教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力條件
1、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備教育教學(xué)的基本素質(zhì)和能力
(1)儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力;
(2)滿足教育教學(xué)工作需要的知識(shí)水平;
(3)運(yùn)用教育學(xué)、教育心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理等實(shí)際問(wèn)題的能力;
(4)開(kāi)發(fā)和運(yùn)用教學(xué)手段和教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的能力;
(5)普通話水平和板書設(shè)計(jì)的能力。
2、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的下列人員要參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試
(1)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)者;師范院校非教育專業(yè)申請(qǐng)者。
(2)教師資格專家審查委員會(huì)及學(xué)科(專業(yè))評(píng)議組根據(jù)認(rèn)定工作需要,要求測(cè)試的其他人員。如果省、州有新的文件規(guī)定,按新文件執(zhí)行。
3、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試內(nèi)容
(1) 教育學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)法等的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及與教育相關(guān)的法律知識(shí);
(2)專業(yè)(學(xué)科)理論知識(shí)與技能內(nèi)容。包括專業(yè)(學(xué)科)理論知識(shí)和技能、與本專業(yè)(學(xué)科)相關(guān)聯(lián)的實(shí)踐能力、對(duì)本專業(yè)(學(xué)科)教學(xué)大綱和教材的理解掌握水平等;
(3)教育教學(xué)實(shí)踐能力內(nèi)容。包括分析教材、確立教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、選擇教學(xué)方法、運(yùn)用教學(xué)語(yǔ)言、使用現(xiàn)代教育技術(shù)、開(kāi)展教育教學(xué)研究能力等;
(4)基本教育教學(xué)素質(zhì)內(nèi)容。包括儀表舉止、口語(yǔ)表達(dá)、思維能力、心理素質(zhì)等;
4、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試方式
測(cè)試由教師資格專家審查委員會(huì)組織。測(cè)試通過(guò)講課或說(shuō)課兩種途徑進(jìn)行,總分100分,60分及以上為合格。
講課:根據(jù)選定的教學(xué)內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),獨(dú)立設(shè)計(jì)出教學(xué)方案,并在指定班級(jí)進(jìn)行試講,試講時(shí)間為一課時(shí)。
說(shuō)課:根據(jù)選定教學(xué)內(nèi)容,對(duì)實(shí)施教學(xué)時(shí)的內(nèi)容、理論依據(jù)進(jìn)行說(shuō)明和分析,時(shí)間在10分鐘左右。
六、其他事項(xiàng)
1、領(lǐng)取申請(qǐng)教師資格表冊(cè):2009年5月1日至8日
2、交表冊(cè)和相關(guān)證件:2009年5月9日至14日
3、體檢:2009年5月15日
4、講課、 說(shuō)課:時(shí)間待定
5、領(lǐng)取教師資格證:時(shí)間待定
特此通知
二○○九年四月二十七日