為貫徹落實(shí)學(xué)校“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提升師資隊伍整體素質(zhì)，提升學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會服務(wù)水平。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本辦法。

一、人才引進(jìn)的原則

人才引進(jìn)工作堅持“規(guī)劃引領(lǐng)、突出重點(diǎn)、公開擇優(yōu)、注重考核”的原則。人才引進(jìn)必須符合學(xué)校師資隊伍建設(shè)總體規(guī)劃要求，以專業(yè)建設(shè)需要為依據(jù)，以培育高水平專業(yè)團(tuán)隊為目標(biāo)，優(yōu)先引進(jìn)具備國家、省重點(diǎn)專業(yè)帶頭人條件的領(lǐng)軍人才，優(yōu)先引進(jìn)相關(guān)專業(yè)、新建專業(yè)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展急需的緊缺人才，優(yōu)先引進(jìn)高技術(shù)職務(wù)、高學(xué)歷學(xué)位、高技能優(yōu)秀人才。人才引進(jìn)要堅持德才兼?zhèn)?，全面考核，?yán)格程序，確保質(zhì)量，特別要注重對人才的成果考核和發(fā)展?jié)摿Φ目疾臁?/P>

二、人才引進(jìn)的類別與條件

根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，結(jié)合現(xiàn)有師資狀況，引進(jìn)人才分領(lǐng)軍人才、緊缺人才與優(yōu)秀人才三類。

（一）領(lǐng)軍人才

領(lǐng)軍人才在專業(yè)水平上為本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有突出成績的專家,具有良好的綜合素質(zhì),能夠帶領(lǐng)一支專業(yè)團(tuán)隊,推動和引領(lǐng)該專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。如獲得省級以上教學(xué)名師、“333”高層次人才培養(yǎng)對象、“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、“六大人才高峰”資助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊和科技創(chuàng)新團(tuán)隊負(fù)責(zé)人等省部級以上優(yōu)秀人才等。一般應(yīng)具有正高職稱，年齡不超過47周歲；或具有博士學(xué)位副高職稱，年齡不超過42周歲。條件優(yōu)越者，年齡可適當(dāng)放寬。

（二）緊缺人才

緊缺人才能勝任相關(guān)專業(yè)和新建專業(yè)帶頭人和骨干教師崗位要求，能滿足學(xué)校事業(yè)發(fā)展急需的相關(guān)崗位工作要求。一般應(yīng)具有副高以上職稱，年齡不超過42周歲；或具有博士學(xué)位，年齡不超過40周歲。條件優(yōu)越者，年齡可適當(dāng)放寬。

（三）優(yōu)秀人才

優(yōu)秀人才具備專業(yè)帶頭人和教學(xué)科研骨干教師的崗位條件，一般應(yīng)具有研究生學(xué)歷與碩士以上學(xué)位（前學(xué)歷為普通本科），具有碩士學(xué)位的人才，年齡不超過30周歲；具有博士學(xué)位的人才，年齡不超過35周歲。條件優(yōu)越者，年齡可適當(dāng)放寬。

三、引進(jìn)人才的待遇

引進(jìn)的人才均納入國家事業(yè)單位編制管理，享受國家和學(xué)校規(guī)定的工資與校內(nèi)有關(guān)津貼，其它待遇詳見《揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才引進(jìn)待遇一覽表》。

四、引進(jìn)人才的崗位職責(zé)

（一）基本職責(zé)

1.努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)；

2.熱愛教師職業(yè)，貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人，具有良好的職業(yè)道德；

3.積極參加教學(xué)、科研及其它實(shí)踐性教學(xué)活動，積極參加社會服務(wù)工作。

（二）專門職責(zé)

領(lǐng)軍人才應(yīng)及時了解前沿性學(xué)術(shù)動態(tài)，掌握相應(yīng)專業(yè)研究進(jìn)展情況，負(fù)責(zé)制定本專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)方案，承擔(dān)兩門以上專業(yè)主干課程；積極開展科研和服務(wù)社會工作，積極爭取課題立項(xiàng)，帶領(lǐng)課題組教師開展科研工作。

緊缺人才應(yīng)及時掌握本專業(yè)發(fā)展動態(tài)，作為專業(yè)帶頭人負(fù)責(zé)制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用；或作為骨干教師在專業(yè)建設(shè)與改革中發(fā)揮主要作用。

職責(zé)具體內(nèi)容由《聘用合同書》約定。

五、人才引進(jìn)的程序

1．學(xué)校成立人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)學(xué)院人才引進(jìn)工作。由院長任組長，分管教學(xué)副院長任副組長，人事處、教務(wù)處、科技處等有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員。設(shè)立人才引進(jìn)工作辦公室，與人事處合署。

2．由人事處與各系部根據(jù)專業(yè)建設(shè)及學(xué)校發(fā)展的需要擬定年度進(jìn)人計劃，經(jīng)院長辦公會研究同意后，報經(jīng)省教育廳、人社廳批準(zhǔn)，向社會公開發(fā)布人才招聘信息。

3．學(xué)校人才引進(jìn)工作辦公室負(fù)責(zé)對通過自薦、推薦、招聘等有意到我校工作的人員情況進(jìn)行匯總，并就有關(guān)材料（材料包括代表其學(xué)術(shù)水平的論文、論著、獲獎證書、學(xué)歷（位）證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、履歷及其配偶、子女等情況）進(jìn)行初審，符合學(xué)校人才引進(jìn)條件的，提交各用人系部作進(jìn)一步考察。

4．各系部成立引進(jìn)人才引進(jìn)評議考核小組，負(fù)責(zé)調(diào)研、搜集本系部所需人才的外部資源、信息，對擬引進(jìn)的人才所提供的材料及其學(xué)術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行初步綜合評議，綜合評議結(jié)果符合要求者，報人事處作進(jìn)一步考察。

5．對系部初評通過的領(lǐng)軍人才人選，學(xué)校組織將有關(guān)材料送省內(nèi)外同行專家作進(jìn)一步鑒定。

6．學(xué)校人才引進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織面試（含試講），對擬引進(jìn)人才進(jìn)一步考核，符合條件者提交院長辦公會研究。

7．學(xué)校人事處代表學(xué)校與引進(jìn)人才簽訂《聘用合同書》，負(fù)責(zé)辦理有關(guān)調(diào)動、聘用、報到手續(xù)。

六、引進(jìn)人才的管理考核

1．引進(jìn)人才須與學(xué)校簽訂《聘用合同書》，并完成八年服務(wù)期。在服務(wù)期內(nèi)，引進(jìn)人才不得提出調(diào)動、辭職、自費(fèi)出國等離開學(xué)院的要求。若堅持要求離開，學(xué)校將按《聘用合同書》、服務(wù)期、聘期規(guī)定及有關(guān)協(xié)議等處理。

2．科研啟動費(fèi)由引進(jìn)人才本人提出課題申請，詳細(xì)說明經(jīng)費(fèi)使用計劃，經(jīng)所在系部同意，由學(xué)院審核立項(xiàng)后啟用?？蒲袉淤M(fèi)的使用按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。結(jié)束后，申請者需做出書面總結(jié)，經(jīng)所在系部簽署意見，報學(xué)院審核。學(xué)校根據(jù)其上報材料及經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行考核，對考核優(yōu)秀者，學(xué)校將酌情繼續(xù)資助，對經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)者，將做出處理。

3．對引進(jìn)人才的考核，實(shí)行年度考核和聘期考核相結(jié)合的辦法，按聘用合同的約定，檢查引進(jìn)人才履行崗位職責(zé)的情況。

七、本辦法另附表《揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才引進(jìn)待遇一覽表》。

八、本辦法由學(xué)校人才引進(jìn)工作辦公室負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起執(zhí)行。

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