說明：

1.以下要求是針對各專業(yè)的網上報名時的要求，屬于必要條件，并不是滿足以下要 求就一定能夠進入初審環(huán)節(jié)。

2.自主招生報名期間專業(yè)仍以2012年招生專業(yè)為準，由于教育部調整了2013年本科專業(yè)目錄，認定專業(yè)將是在考生自主選拔錄取所報專業(yè)類別中對應的專業(yè)名稱。

專業(yè)類別名稱：通信信息類 包含專業(yè)：通信工程、自動化、電子科學與技術

報名要求：

1. 能提供在通信信息類專業(yè)具有較強培養(yǎng)潛質的有力證明材料（如在學科競賽、科技創(chuàng)新方面獲省級獎及以上）；

2. 積極參加社會實踐，具有較強的創(chuàng)新意識和動手能力；

3. 具有良好語言表達能力、邏輯思維能力、人際溝通能力及團隊協(xié)作能力，綜合素質高。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執(zhí)行)：

A. 全國高中數學、物理、信息學學科競賽省級復賽三等獎及以上

B. 獲得與通信信息類專業(yè)相關的個人發(fā)明專利（不含外觀專利）

C. 省級三好學生等綜合素質類獲獎

u 專業(yè)類別簡要介紹：：

通信信息技術已經深入到我們的日常生活之中。你我都是全國5.13億網民的一分子，上互聯(lián)網沖浪，遠隔千里的一家人利用會議電視一起吃團圓飯；高速鐵路安全、舒適、快捷縮短了城市間的距離，城市的地鐵、輕軌等軌道交通改變了人們的出行方式；手機、電腦等電子產品外形越來越輕便，功能越來越強大……所有這一切都歸功于通信、控制、集成電路設計技術的迅猛發(fā)展。

通信信息類專業(yè)所研究的內容涵蓋了當今最流行、發(fā)展最迅猛的領域，包括通信工程、自動化類和電子科學與技術專業(yè)，自動化類按大類招生，入學后第三學期再分流到自動化和軌道交通信號與控制（原自動化鐵道信號專業(yè)）兩個專業(yè)。通信信息類專業(yè)主要研究信息的傳輸、交換和處理，列車的運行安全和運輸效率的提高，集成電路芯片和系統(tǒng)開發(fā)，培養(yǎng)從事通信工程、計算機網絡系統(tǒng)、城市軌道交通自動化、鐵路運輸自動化、集成電路設計的研究、制造、開發(fā)和應用的高級人才。通信信息兼顧了電子工程和計算機專業(yè)所修課程的特點，需要較好的數學、物理基礎以及較強的動手實踐能力，需要較強的邏輯思維能力，并要求學生理解力強、善于分析。

北京交通大學通信信息類專業(yè)擁有一流的師資隊伍，先進的實驗環(huán)境，大批國家級科研平臺和教學平臺；教學成果顯著，“通信工程”、“自動化”被評為為國家級特色專業(yè)，并于2011年通過IEEE專業(yè)認證專家評估，“軌道交通信號與控制”專業(yè)于2010年首批進入“卓越工程師培養(yǎng)計劃”；科研實力雄厚，基于通信的列車控制系統(tǒng)（CBTC）使我國成為繼德國、法國、加拿大之后成功掌握CBTC核心技術并成功應用的第四個國家，BJTU-IPv6路由器具有完全自主知識產權，達到國際先進水平。

通信信息行業(yè)的發(fā)展速度很快。世界上發(fā)展速度最快的公司大量是以通信信息技術作為其發(fā)展的主體，對人才的需求量相當大，通信信息行業(yè)堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。畢業(yè)生集中在電信運營商、通信高科技公司或外企、鐵路通號集團各公司、各大城市的地鐵公司、鐵路局、電子信息類高科技企業(yè)等。

在每年的錄取中，通信信息類專業(yè)向來都是錄取分數最高的專業(yè)之一。希望對自己實力充滿信心的考生勇敢選擇通信信息專業(yè)，積極探索那些與生活貼近但是又需要你繼續(xù)創(chuàng)造的新鮮名詞，親手推動信息時代的進步！

讓我們滿懷自信，選擇通信信息，勇敢迎接挑戰(zhàn)，收獲驕傲吧！

專業(yè)類別名稱：計算機信息類 包含專業(yè)：計算機科學與技術、生物醫(yī)學工程、軟件工程

u 報名要求：

（一）計算機科學與技術、生物醫(yī)學工程

1. 具有較好的綜合素質，對計算機信息類的各專業(yè)具有濃厚學習與探究興趣，并且能夠提供在中學各課程（包括數理類、生化類和信息類）具有較強培養(yǎng)潛質的有力證明材料；

2. 具有扎實的數學與物理基礎；

3. 具有較強的邏輯思維能力、交流表達能力及團隊協(xié)作能力；

4. 積極參加社會實踐，實踐能力強，具有較強的創(chuàng)新實踐意識。

可以作為證明材料的高中階段獲獎，例如(其他獲獎參照執(zhí)行)：

A. 學科競賽（數理類、生化類和信息類）省級復賽及以上獲獎

B. 省級科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造類獲獎或專利

C. 省級及以上青少年科技創(chuàng)新大賽（與計算機信息類相關）

D. 省級及以上中小學電腦制作活動（與計算機信息類相關）

E. 在計算機信息類領域的實踐經歷和成果

（二）軟件工程

1. 對軟件工程專業(yè)具有濃厚興趣和求知欲，并能提供相應學科培養(yǎng)潛質證明材料；

2．具有良好的理解和分析問題能力、邏輯思維及反應能力、實踐和動手能力、語言組織與表達能力、溝通與團隊合作能力、組織執(zhí)行能力；

3. 英語優(yōu)秀，具有較強的英語聽、說、閱讀和寫作能力；

4．積極參加社會實踐，實踐能力強，具有較強的創(chuàng)新實踐意識。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執(zhí)行)：

A. 省級及以上數學類競賽

B. 奧林匹克信息學競賽（NOI、NOIP）

C. 省級及以上青少年科技創(chuàng)新大賽

D. 省級科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造類獲獎或專利

u 專業(yè)類別簡要介紹（計算機科學與技術、生物醫(yī)學工程）：

計算機信息類包括計算機類4個專業(yè)與生物醫(yī)學工程專業(yè)。計算機類招生的專業(yè)包括寬口徑、厚基礎、重實踐的計算機科學與技術專業(yè)，具有鮮明行業(yè)特色的計算機科學與技術（鐵路信息技術）專業(yè)，具有多學科交叉性的信息安全專業(yè)，以及工程技術應用性較強的物聯(lián)網工程專業(yè)。生物醫(yī)學工程專業(yè)具有醫(yī)學信息技術特色。

計算機類4個專業(yè)實施大類招生，其目的是為了加強專業(yè)認識，激發(fā)學習興趣，明確學習目標，逐步明晰職業(yè)生涯規(guī)劃。我校計算機類專業(yè)2013年繼續(xù)實施大類招生政策，并從大學二年級下半年開始實施分類培養(yǎng)。

計算機信息類專業(yè)學生有機會參與學校和學院組織的各種形式科技創(chuàng)新實踐活動，包括大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、各級各類學科競賽、學生科技俱樂部、學生科協(xié)等，在活動中培養(yǎng)團隊合作意識和創(chuàng)新實踐能力。學生在科技活動中取得較好成績，代表學校參加ACM/ICPC國際大學生程序設計競賽連續(xù)四次進入全球總決賽并獲獎。

（1）計算機科學與技術專業(yè)是計算機科學理論與技術應用并重的寬口徑專業(yè)，培養(yǎng)學生具有扎實的專業(yè)基礎、較強的實踐能力、開闊的國際視野。我院計算機科學與技術學科是國家一級學科博士學位授予單位，具有雄厚的師資隊伍。大多數本科畢業(yè)生繼續(xù)深造，擇業(yè)領域或行業(yè)廣，涉及金融業(yè)、政府部門、各種事業(yè)單位、研究機構等。

（2）計算機科學與技術（鐵路信息技術）專業(yè)著眼于未來社會對軌道交通領域信息技術的人才需求，將計算機系統(tǒng)理論與軌道交通專業(yè)知識融為一體，強化創(chuàng)新實踐能力，培養(yǎng)具備信息系統(tǒng)設計、開發(fā)及實施等工程應用能力，能夠引領技術發(fā)展的專門人才。本專業(yè)方向2010年進入“卓越工程師培養(yǎng)計劃”。

（3）信息安全專業(yè)是依托國家保密學院、“信號與信息處理”國家級重點學科、“計算機科學與技術”一級學科等、是保密科學技術與信息安全、管理、法律、數學等領域的交叉與融合的專業(yè)。

（4）物聯(lián)網工程專業(yè)是依托“信號與信息處理”國家級重點學科、“計算機科學與技術”一級學科，注重培養(yǎng)學生掌握物聯(lián)網信息感知、處理、傳輸及其應用的基本理論與技術，培養(yǎng)學生在物聯(lián)網新興產業(yè)領域從事研究、開發(fā)和系統(tǒng)集成的能力。

（5）生物醫(yī)學工程專業(yè)是一門理、工、醫(yī)等學科的新興交叉學科，是應用工程技術的理論和方法，研究疾病預防、治療，保障人民健康的工程技術，是新興的朝陽產業(yè)。生物醫(yī)學工程專業(yè)學風優(yōu)良，學生具有扎實的理、工、醫(yī)基礎知識和能力，學生的深造率居學校前列，畢業(yè)生可在醫(yī)療以及信息技術等領域從事研究、開發(fā)、應用和管理工作。

u 專業(yè)類別簡要介紹（軟件工程）：

北京交通大學軟件學院是37所國家示范性軟件學院之一，是教育部示范性軟件學院建設辦公室所在地。具有“軟件工程一級學科博士點”，目前可授予軟件工程專業(yè)學士、碩士和博士學位。

軟件學院非常注重國際化人才的培養(yǎng)，制定了與國際接軌的課程體系，采用雙語和全英文進行授課；與美國密蘇里大學、加州大學圣地亞哥分校、明尼蘇達大學、澳大利亞悉尼大學等知名高校建立了2+2雙學位、3+2本碩連讀、短期交換等國際合作項目，為學生提供了一個廣闊的國際發(fā)展平臺；為低年級本科生設立海外游學獎學金，資助名額不少于30人/年，金額不低于1萬元/生；2012年共有33名學生參加了各類國際交流項目；招收了美國、法國、印尼、韓國等國留學生164名，與國內學生一起學習，形成多語言、多文化交叉融合的國際化學習環(huán)境，培養(yǎng)了學生跨文化交流能力。

軟件學院堅持把人才培養(yǎng)放在首位，積極與國內外著名的軟件企業(yè)開展深層次的產學研合作，采用“做中學”，在真實的企業(yè)環(huán)境中培養(yǎng)學生；與百度、中軟、東軟、用友、網易等多家知名企業(yè)共建實習基地；通過企業(yè)實訓、帶薪實習等工程實踐環(huán)境的訓練，為軟件企業(yè)及相關行業(yè)企事業(yè)單位培養(yǎng)未來的軟件架構設計師、需求分析師、開發(fā)工程師、項目經理等。

軟件學院培養(yǎng)了一批具有發(fā)現(xiàn)與解決問題能力、辨析與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、主動與終身學習能力、跨文化交流表達能力、團隊協(xié)作與組織能力、國際化環(huán)境適應能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學生，受到用人單位好評。2012屆159名畢業(yè)生中保送研究生30人、考取研究生49人、出國深造20人，畢業(yè)生深造率62.37%，其中保送清華、北大、中科院8人；連續(xù)七年一次就業(yè)率100%，簽約薪金平均本科生達5000/月以上。最高簽約薪金達15萬元/年。從就業(yè)性質來看，畢業(yè)生分布在銀行、事業(yè)單位、國有企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)及科研院等單位，從就業(yè)地域來看，以北上廣深為主，其次是杭州、西安、大連、天津等發(fā)展迅速的城市。就業(yè)單位有銀行、聯(lián)想、IBM、華為、中興、埃森哲、畢博咨詢、湯森路透、完美時空等。

歡迎對計算機軟件及IT產業(yè)有濃厚興趣、英語基礎好、積極進取、樂于挑戰(zhàn)的同學來院學習。

專業(yè)類別名稱：經濟管理類 包含專業(yè)：經濟管理試驗班

u 報名要求：

1. 對經濟管理類專業(yè)具有濃厚興趣，并能提供有力證明材料；

2. 具備較強的邏輯思維能力、判斷力、閱讀理解能力和語言表達能力；有強烈的目標意識和主動性，并具備一定的影響和帶動他人的能力，團隊合作精神強；

3. 具備正確和均衡的價值觀，自信心強，自我控制能力強，樂觀向上，具有較強的社會責任感；

4. 英語優(yōu)秀，具有較強的英語聽、說、閱讀和寫作能力；

5. 具有扎實的數學基礎。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎(其他材料可參照執(zhí)行)：

A. 數學、物理省級復賽三等獎及以上

B. 信息學、化學、生物省級復賽二等獎及以上

C.獨立撰寫的經濟管理類學科領域相關公開發(fā)表的論文、創(chuàng)新成果、出版書籍等

D. 省級三好學生等綜合素質類獲獎

u 專業(yè)類別簡要介紹：

北京交通大學經濟管理學科始于1909年，是中國最早開展現(xiàn)代高級管理人才培養(yǎng)的基地。經濟管理學院是教育部首批17所國家教育體制改革試點學院之一，率先在國內開展高等教育綜合體制改革試點，致力于培養(yǎng)培養(yǎng)每一位學生成為具有更高境界的理智和能力、高度的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力，以回應社會現(xiàn)實需求的現(xiàn)代高層次專門人才。

學院擁有中國工程院院士、國務院參事、長江講座教授、國家級教學名師等組成的頂尖師資隊伍；擁有應用經濟學、工商管理、管理科學與工程三個一級學科博士點，其中產業(yè)經濟學為國家重點學科，應用經濟學和管理科學與工程為北京市重點一級學科，是國內學科、專業(yè)門類最為齊全的經管學院之一；擁有兩個北京市哲學人文社科基地，一個北京市實驗教學示范中心，二個北京市級人才培養(yǎng)基地，經濟學和物流管理為國家特色專業(yè)。

學院高度重視學生的國際化培養(yǎng)，與美國、加拿大、澳大利亞以及港臺地區(qū)等30余所著名大學建立了實質性的合作和學術交流關系，為學生們提供了廣泛的國際交流機會。學院將繼續(xù)在2013級學生中選拔、設立國際班，引入優(yōu)質的國際教育資源，培養(yǎng)具有國際化視野的經濟管理人才。學習成績和托福成績達到學院合作國外大學商學院入學要求的學生，可在大三赴國外繼續(xù)學習（每年不少于50個名額），畢業(yè)后分別獲得北京交通大學和國外大學兩個本科學位；大四學生可在本科畢業(yè)后，經學院推薦，直接赴國外合作高校攻讀碩士學位。

學院培養(yǎng)的學生具有較高的水平和較強的競爭力。近五年保送研究生比例接近20%，保送的學校包括北京大學、清華大學等國內知名大學。部分學生出國留學（比例約20%），包括美國加州大學伯克利分校、杜克大學、伊利諾伊香檳分校、哥倫比亞大學世界名校等等。本科生就業(yè)率一直在98%以上，留京比例在50%以上，國有單位就業(yè)50%以上。

歡迎對經濟管理類專業(yè)有濃厚興趣、數學和英語基礎好、積極進取、樂于挑戰(zhàn)的同學到經管學院學習。

專業(yè)類別名稱：交通運輸類 包含專業(yè)：交通運輸類

u 報名要求：

1. 有志于成為國家交通領域管理與工程技術人才，對運輸類專業(yè)具有濃厚興趣，并能提供相應的培養(yǎng)潛質證明材料；

2. 具有良好的理解和分析問題能力、實踐和動手能力、溝通與團隊合作能力、組織執(zhí)行能力；

3. 數學物理較好；

4. 英語優(yōu)秀，具有較強的英語聽、說、閱讀和寫作能力。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例：

A. 學科競賽類（數學、物理、信息學、化學、生物、英語，要求省級復賽三等獎及以上）

B. 省級科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造類獲獎或專利

C. 實踐成果類（獨立撰寫交通運輸領域相關的論文、調研報告、創(chuàng)新成果、出版書籍等）

D. 省級三好學生等綜合素質類

u 專業(yè)類別簡要介紹：

北京交通大學交通運輸學科成立于1909年，是國內最早的交通運輸工程學科，也是國內交通運輸領域首批博士、碩士學位授權點。交通運輸學院開設了交通運輸、交通工程、物流工程和電子商務四個本科專業(yè)，其中交通運輸和交通工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)。

目前交通運輸學院有教授41人，博士生導師38人，有博士學位的教師占專任教師總數的78.8%，組成了交通運輸類專業(yè)平臺、鐵路運輸、城市軌道交通、運輸物流、道路與交通工程系列課程等特色鮮明且實力強的教學團隊。各教學團隊也是科研團隊，完成了以國內交通運輸領域第一個“973”計劃項目為代表的一系列國家級項目，參與了青藏鐵路、大秦鐵路、京津城際、京滬高鐵等國家重大工程建設，承擔了北京奧運會、上海世博、廣州亞運等重大活動交通系統(tǒng)的組織設計與技術研發(fā)任務，研究成果居國內領先水平。

截至2012年，獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎1項，北京市教學成果一等獎2項，二等獎2項；獲得國家、北京市精品課程9門；擁有1個教育部創(chuàng)新團隊，2個國家級教學團隊，2個北京市教學團隊，3名北京市教學名師；交通運輸實驗中心為國家級實驗教學示范中心。

交通運輸學院堅持把人才培養(yǎng)放在首位，積極與鐵路局、設計院、地鐵公司和物流集團等企事業(yè)單位開展深層次的產學研合作，建立實習基地，增強學生的工程實踐能力。

學院有專項經費支持學生實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。近年來，學院以大學生創(chuàng)新性實驗計劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目、科研梯隊建設和學科競賽為平臺，形成了完善的符合學生認知規(guī)律、知識結構和能力發(fā)展要求的大學生科研訓練體系。學院每年承辦如北京市大學生交通科技大賽等多項高水平競賽活動，為學生提供了科研創(chuàng)新、展示自我的廣闊平臺。

本專業(yè)為國家和交通事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了大批專門技術人才，造就了許多知名學者、工程技術專家和高級管理干部，為民族獨立、國家富強、社會進步、交通發(fā)展做出了卓越貢獻。

專業(yè)類別名稱：土木與環(huán)境類 包含專業(yè)：土木工程、環(huán)境工程

u 報名要求：

1. 綜合素質高，能提供學生在數學、物理、化學、生物或設計制作方面具有較強培養(yǎng)潛質的有力證明材料，熱愛土木環(huán)境類的某一專業(yè)，勤奮好學，有吃苦精神，有強烈的求知欲和較好的數理基礎；

2. 在數理化方面具有特殊才能；數學、物理、化學、生物等方面知識扎實，實驗技能良好，有較好的工程設計的潛能；

3. 具有良好語言和圖形表達能力、計算能力、邏輯推理能力、組織溝通能力及團隊協(xié)作能力；

4. 積極參加社會實踐，實踐能力強，具有較強的創(chuàng)新實踐意識。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執(zhí)行)：

A. 全國高中數學、物理、化學、生物學科競賽省級復賽以上獎勵，普及型、知識型比賽僅作參考

B. 省級科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造類獲獎或專利（要求與土木與環(huán)境類相關）

u 專業(yè)類別簡要介紹：

土木與環(huán)境類包括土木工程專業(yè)及其2個專業(yè)化方向（鐵道工程、城市軌道工程）、環(huán)境工程專業(yè)和給排水科學與工程專業(yè)。按照土木工程和環(huán)境工程2個大類進行招生。二年級末再細分專業(yè)，其中土木工程專業(yè)招收的學生可選擇土木工程、土木工程（鐵道工程）、土木工程（城市軌道工程），環(huán)境工程專業(yè)招收的學生可選擇環(huán)境工程、給排水科學與工程。

土木工程

土木工程是最古老的工程學科之一。是應用數學、物理、計算機技術等工具和基本科學原理解決地球上文明社會的住、行以及人類生產生活的其他永久基礎工程設施建造和使用維護中的各種問題，如橋梁、建筑、大壩、機場、公路、鐵路、隧道等工程的設計、施工、檢測、加固等。土木工程師要解決的工程問題是多種多樣的；其次，解決這些問題所需要的知識領域是非常廣泛的。土木工程的主干學科為結構工程學，巖土工程學等學科；重要基礎支撐學科有數學、物理學、化學、力學、材料科學、計算機科學與技術等。土木工程的每一個工程對象都是獨一無二、永久的，通常規(guī)模巨大，經常需要多學科的合作，既要解決一系列包含很多不確定因素的技術問題，例如，工程結構抵抗洪水、滑坡、風、地震以及其他自然災害的能力等，又要考慮各種各樣的非技術問題的重要作用，例如與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展、社會歷史價值等。

土木工程師的職業(yè)發(fā)展方向非常多，包括廣泛的就業(yè)領域。既可以進行新建工程的設計，也可以進行工程事故的調查研究；既可以進行復雜工程結構的計算、模擬和設計等純技術工作，也可以進行工程項目的管理，包括人員、材料、進度、質量、費用的管理和控制等；既可以就職于私營企業(yè)，也可供職于公共服務領域。

我校土木工程專業(yè)所涵蓋的專業(yè)方向比較齊全，除大多數土木工程院校都設置的建筑工程方向，我校在橋梁與隧道工程、地下與巖土工程、鐵道和城市軌道工程等領域有更強的優(yōu)勢，國家級重點學科“橋梁與隧道工程”、“道路與鐵道工程”提供了高水平的師資隊伍和實驗教學條件，本專業(yè)教師學風嚴謹，保證了我校土木工程專業(yè)的教學質量，用人單位普遍認為我校土木工程專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)基礎知識扎實，綜合能力較強。此外，我校土木工程學科具有從學士學位到博士學位的完整教育體系，為學生深造提供了良好條件。

環(huán)境工程

環(huán)境是人類賴以生存的基礎，在經濟快速發(fā)展的今天，人們將日益關注環(huán)境質量、重視環(huán)境問題。環(huán)境專業(yè)是運用自然科學、工程學和其他有關學科的理論和方法，研究合理保護和利用自然資源，預防與治理環(huán)境污染，以改善環(huán)境質量，促進人類與自然協(xié)調發(fā)展的工程技術學科，對環(huán)境資源的綜合利用和經濟可持續(xù)發(fā)展具有極其重要作用。

我校環(huán)境專業(yè)包括環(huán)境工程和給排水科學與工程，本專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練。通過專業(yè)學習具備水、氣、聲、固體廢物、生態(tài)等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和生態(tài)保護等方面的知識能力，具有環(huán)境科學工程技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和咨詢管理規(guī)劃方面的實際工作能力。

環(huán)境工程師的職業(yè)發(fā)展方向很多，包括廣泛的就業(yè)領域，能在政府部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程與給水排水工程學科高級工程技術人才。此外，我校環(huán)境學科具有環(huán)境工程、市政工程、環(huán)境科學碩士點，市政工程博士點，能夠完成從學士學位到博士學位的完整教育體系，為學生深造提供了良好條件。

專業(yè)類別名稱：機械與電氣類 包含專業(yè)：機械工程及自動化、車輛工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程、工業(yè)工程、電氣信息類

u 報名要求：

（一）機械工程及自動化、車輛工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程、工業(yè)工程

1. 對機械與電氣類專業(yè)有濃厚興趣；

2. 政治思想品德合格，身心健康，綜合素質高；

3. 具有良好語言表達能力、邏輯思維能力、人際溝通能力及團隊協(xié)作能力；

4. 具有較強的創(chuàng)新和實踐能力；

5. 數學物理較好。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例：

A. 全國高中數學、物理、化學、生物學科競賽省級復賽三等獎及以上

B. 機器人競賽省級以上比賽獲獎

C. 省級科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造類獲獎或專利

D．實踐成果或省級以上實踐類獲獎

E. 省級三好學生等綜合素質類獲獎

F. 英語省級復賽三等獎及以上

（二）電氣信息類

1. 對電氣信息類專業(yè)有濃厚興趣和基本了解；

2. 能提供在電氣信息類專業(yè)具有培養(yǎng)潛質的有力證明材料。在數學和物理學（特別是電學）方面有強烈的求知欲和較好的知識基礎，具有實踐成果或發(fā)明創(chuàng)新等獎勵；

3. 具有較強的自主學習能力，良好的語言表達能力、動手能力、邏輯思維能力、人際溝通及團隊協(xié)作能力；

4. 具有腳踏實地、開拓創(chuàng)新的精神。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執(zhí)行)：

A. 全國高中數學、物理學科競賽省級復賽三等獎及以上；

B. 省級科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造類獲獎或專利（與電氣信息類專業(yè)相關）

C．與電氣信息類專業(yè)相關的實踐成果或省級以上實踐類獲獎

u 專業(yè)類別簡要介紹（機械工程及自動化、車輛工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程、工業(yè)工程）：

機電類專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代制造業(yè)和電氣業(yè)發(fā)展需要，掌握堅實的數學、外語、物理與計算機應用基礎知識，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神，能從事現(xiàn)代機電系統(tǒng)設計、制造、運用與管理的高級工程技術專門人才。

機電類專業(yè)具有70多年的悠久辦學歷史。經過多年的發(fā)展，取得了突出的專業(yè)成果，建有國家級特色專業(yè)、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級雙語示范課程、北京市精品課程、北京市級精品教材以及北京市教學團隊；獲得多項國家級和北京市級教學成果。專業(yè)實踐平臺堅實，建有國家重點學科、國家級實驗教學示范中心、國家重點實驗室、國家級校外人才培養(yǎng)基地。國際交流廣泛，與美國、加拿大、德國、瑞典等國家著名大學有廣泛的合作學術交流。2010年開始在機械工程及自動化專業(yè)設立國際班，每年從機電學院入學新生中選拔外語優(yōu)秀學生進入國際班學習。

專業(yè)非常重視學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，已將學生科研訓練和創(chuàng)新實踐活動列入培養(yǎng)計劃，并貫穿四年全培養(yǎng)過程。學生參與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目和學科競賽的覆蓋率達85%。在學院特色的學科競賽中，曾經獲全國CCTV機器人電視大賽第三名、最佳設計獎、最佳創(chuàng)意獎；獲全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽競賽一等獎、首都高校機械創(chuàng)新大賽一等獎、二等獎多項。學院對在創(chuàng)新實踐取得突出成績的學生，給予免試推薦研究生加分政策。

畢業(yè)生深受科研院所、行政機關、高科技公司、企事業(yè)單位以及外資企業(yè)等用人單位的歡迎，就業(yè)率可以達到95%以上。

u 專業(yè)類別簡要介紹（電氣信息類）：

電氣信息類專業(yè)主要研究軌道交通電氣化、新能源、新能源汽車、智能電網以及與之相關的電能生產、變換、傳輸、分配的各個環(huán)節(jié)，學生就業(yè)前景良好，畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設計、科技開發(fā)、管理和經貿等工作。我校學生就業(yè)目前主要面向三個方向：電力系統(tǒng)、軌道交通、新能源與新能源汽車。學生在三年級時可自主選擇專業(yè)方向。

電氣信息類專業(yè)成績優(yōu)秀的學生可以參加學院試點班選拔，加入試點班的學生將在二年級時單獨編班，有條件的課程小班授課，全程實行本科導師制管理。成績優(yōu)秀的學生可以在校內二年級后申請半年到一年的短期出國去英美高校訪學機會，學分互認。也可以在二年級時申請2+2或3+1+1等出國留學項目，四年學業(yè)期滿，達到雙方學校畢業(yè)要求后，可同時獲得中外兩個學士學位證書。并可優(yōu)先申請國外高校研究生。出國項目均可享受學費減免等優(yōu)惠政策。

專業(yè)類別名稱：理學類 包含專業(yè)：信息與計算科學、光信息科學與技術、材料化學

u 報名要求：

1. 對理學類專業(yè)有濃厚興趣，數學、物理、化學等相關學科成績優(yōu)秀，能提供在理學類專業(yè)具有較強培養(yǎng)潛質的有力證明材料；

2. 英語成績較好，具有一定的英語聽、說、閱讀和寫作能力；

3. 具有較好的理解和分析問題能力、邏輯思維及反應能力、實踐和動手能力、語言組織與表達能力、溝通與團隊合作能力、組織執(zhí)行能力。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執(zhí)行)：

A. 數學、物理、化學和信息學科競賽類獲獎，如高中階段獲得學科競賽省級復賽三等獎及以上

B. 非學科性綜合能力競賽獲獎，包括發(fā)明創(chuàng)新類以及實踐成果類獲獎，如高中階段獲得省部級青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎及以上，技能大賽獲得省級以上獎等

u 專業(yè)類別簡要介紹：

所謂“理為工之本，工為理之用”，理學類專業(yè)是各理工專業(yè)的基礎，是各理工專業(yè)應用的根本。我校理學類專業(yè)側重培養(yǎng)良好的數理基礎，在課程設置上一般前兩年學習數理基礎課程和專業(yè)課程，從第三年開始注重學生的個性培養(yǎng)，學生可根據個人意愿，選擇與數理學科相關的不同方向課程進行學習，包括與數學、物理、化學相關的金融統(tǒng)計、軟件開發(fā)、網絡管理、數據與信息處理、光電信息、光電檢測、太陽能、光電功能材料、精細化學品、新能源材料和鐵路危險品檢測等方向。

我校理學專業(yè)培養(yǎng)既具有扎實的數理基礎又具有嚴謹的科學實踐能力的高級科技人才。學生扎實的數理根基為進一步深造提供了良好的基礎條件，深造的學生既可以在數理專業(yè)領域進行深入研究，還可以憑借扎實的數理基礎在其他高校和其他專業(yè)，如清華大學、北京大學、中科院等攻讀經濟管理、通信工程等方向的研究生學位，我校理學類專業(yè)學生在本專業(yè)和其他專業(yè)領域深造人數均在學校名列前茅。從就業(yè)形勢上看，近年來理學專業(yè)畢業(yè)生在人才市場上越來越受歡迎，用人單位普遍意識到數理基礎知識良好的學生具有長遠發(fā)展的巨大潛力，所以近年來理學專業(yè)畢業(yè)生供不應求。畢業(yè)生一般可在銀行、證券、信托、保險、電信、軟件開發(fā)、國家機關以及光電、化工、材料等高新技術企業(yè)等相關領域工作。理學院還與多所國外知名大學簽訂合作辦學協(xié)議，如加拿大滑鐵盧大學、澳大利亞新南威爾士大學、美國明尼蘇達大學等，學生可根據專業(yè)情況和個人意愿選擇赴國外大學研修學習。

理學專業(yè)適合對數學、物理、化學等相關自然科學學科感興趣的學生學習，學生憑借良好的理科學習經歷，在本科教育階段繼續(xù)學習理學專業(yè)，將進一步夯實數理基礎，成為理學基礎深厚、專業(yè)素養(yǎng)寬泛、實踐能力強的復合型高層次人才。

專業(yè)類別名稱：法學類 包含專業(yè)：法學

u 報名要求：

1. 綜合素質高，能提供學生在法學專業(yè)具有較強培養(yǎng)潛質的有力證明材料；

2. 熱愛法學專業(yè)，關注社會，勤奮好學，善于思考，有發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，能提供學生在法學類專業(yè)具有較強培養(yǎng)潛質的有力證明材料；

3. 有強烈的求知欲和較好的人文社科基礎；

4. 具有良好語言表達能力、邏輯思維能力；

5. 心里素質好，具有良好的人際溝通能力和團隊協(xié)作能力；

6. 積極參加社會實踐，實踐能力強，具有較強的創(chuàng)新實踐意識。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執(zhí)行)：

A. 英語類競賽省級以上獲獎

B. 人文社會科學類省級以上獲獎

C. 數學等學科競賽省級復賽以上獲獎

D. 能體現(xiàn)綜合素質的獲獎：省級三好學生、實踐成果等

u 專業(yè)類別簡要介紹：

法學專業(yè)始創(chuàng)于1995年，依托于我校法學院，招收法學本科和碩士研究生。本科以教育部指定的16門核心課為主干，以交通運輸法為特色；研究生在法律一級學科碩士點下，可以在憲法行政法、刑法、民商法、經濟法、國際法中選擇自己的研究方向；同時法學院還設有法律碩士點1個，專門培養(yǎng)復合型法律人才。

法學專業(yè)的特色是交通運輸法，學生在校期間能夠接觸交通運輸法基本知識，依托交通大學的優(yōu)勢，在交通運輸法方面有所作為。

法學專業(yè)注重培養(yǎng)學生的實踐能力，打造了一批有影響的實踐基地。除了校內現(xiàn)代化的模擬法庭外，還在校外分別與北京市消費者協(xié)會、北京市西城區(qū)司法局、北京市豐臺區(qū)司法局、北京市海淀區(qū)北下關街道等單位建立合作關系，為學生提供一流的社會實踐基地。學生可定期或機動地參與公安、司法、消協(xié)、社區(qū)等部門的法律工作。這些實習基地為學生迅速提高法律水平提供了良好的訓練環(huán)境。另外，為培養(yǎng)學生的綜合素質，學院還經常組織學生參加創(chuàng)新實驗大賽，英語競賽，創(chuàng)業(yè)大賽，模擬法庭大賽等各種競賽活動。在北京市高校學生模擬法庭大賽中，我校學生連續(xù)四年獲得二等獎。多名學生在其他競賽中獲獎。

法學專業(yè)有一只年輕活躍的教師隊伍，90%的老師為45歲以下，81%的老師具有博士學位，他們充滿生機和活力，能夠將最新的法律理念和法學信息傳達給學生，而且他們還有很好的外語素養(yǎng)，學生可以在這支隊伍的帶領下，徜徉法學世界，領略法律真諦。到畢業(yè)的時候，學生不但具備國家司法綜合考試和研究生考試應有的知識結構，還有申請國外高端大學留學深造的知識能力。

法學專業(yè)還與海外多家大學建立合作關系，如美國馬歇爾法學院，臺灣真理大學，香港城市大學等，學生在學期間可以到這些學校交流或深造。

總之，法學專業(yè)的優(yōu)勢可以歸納為：理工科院校最早創(chuàng)辦法學專業(yè)；師資力量雄厚，隊伍結構合理；實踐教學條件優(yōu)越，擁有多個實踐教學基地；學科基礎扎實，就業(yè)、深造去向多元；2012年起創(chuàng)辦法學拔尖人才試點班，為優(yōu)秀法律人才脫穎而出提供優(yōu)越條件。

專業(yè)類別名稱：語言傳播類 包含專業(yè)：英語、傳播學、西班牙語

u 報名要求：

（一）英語和西班牙語

1. 綜合素質高，能提供學生在英語或西班牙語專業(yè)具有較強培養(yǎng)潛質的有力證明材料，熱愛語言專業(yè)，勤奮好學，有強烈的求知欲和較好的語言基礎；

2. 在文學、語言文化方面具有特殊才能；英語聽、說、讀、寫技能良好，反應快，有較好的翻譯潛能；

3. 具有良好語言表達能力、邏輯思維能力、人際溝通能力及團隊協(xié)作能力；

4. 積極參加社會實踐，實踐能力強，具有較強的創(chuàng)新實踐意識。

5. 西班牙語專業(yè)只招文史類考生。

（二）傳播學

1. 關注時事熱點，對于媒介事件具有一定的敏感度，具備開闊的視野；

2. 關注并熟悉傳播媒介如電視、報刊雜志、網絡等，并對之有一定的個人見解，具備較強的信息識別、搜集、處理和傳播的能力；

3. 擁有較強的語言優(yōu)勢，良好的英語水平，較強的口頭表達和寫作能力；

4. 有突出的校內外傳播實踐經歷，如校廣播站和電視臺相關工作經歷，宣傳策劃、文案撰寫、多媒體設計等；

5. 應變能力強，良好的人際溝通與協(xié)作能力，具備創(chuàng)新意識。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執(zhí)行)：

A. 全國創(chuàng)新英語作文大賽

B. 全國中學生英語能力競賽

C. “希望之星”英語風采大賽獲獎證書

D. 大學英語四級證書

E. 雅思、GRE等考級證書

u 專業(yè)類別簡要介紹：

英語專業(yè)學生專業(yè)英語四級、八級考試通過率處于同類高校前列，畢業(yè)生出國或考研的比例高。與國內大型企業(yè)（長春軌道客車股份有限公司等）及科研單位（中國鐵道科學研究院）建立了長期合作關系，可為高年級學生提供實習鍛煉機會。與美國Bridgewater State University、Montclair State University等大學建立了良好的合作關系，每年選派若干成績優(yōu)秀的本科生到國外大學交流學習。

西班牙語專業(yè)注重雙語言能力的培養(yǎng)，不僅注重西班牙語語言的教學，也不放松英語能力的培養(yǎng)，同時，依托交大的優(yōu)勢專業(yè)，還設置了科技西班牙語和交通概論等跨學科的課程。

在國際交流合作方面，西班牙語專業(yè)己經與西班牙馬德里康普頓斯大學（西班牙排名第一）和馬拉加大學簽訂合作協(xié)議。學生可以在大學期間到西班牙交換學習一年。留學期間，有機會學習西班牙語語言課程及市場營銷、金融、新聞學等課程，更有機會申請西班牙官方碩士。

傳播學專業(yè)定位為有特色的實用型傳播學專業(yè)，以加強實踐、文理滲透為特色，培養(yǎng)傳播技能和人文修養(yǎng)并重的復合型傳播人才。未來幾年我國的新聞傳播業(yè)將會快速蓬勃發(fā)展，尤其是新媒體的大量涌現(xiàn)，對專業(yè)人才的需求量較大。傳播學是一門研究信息傳遞規(guī)律的科學，研究范圍包括國際傳播、大眾傳播、組織傳播、人際傳播等等。它所研究的領域十分廣泛，需要深入和堅實的知識儲備，因此，傳播學專業(yè)的同學會受到全面系統(tǒng)的培養(yǎng)。

傳播專業(yè)與麥肯光明集團和天智通達集團進行產學研聯(lián)合培養(yǎng)，為學生提供提高實踐能力的基地，增強學生在就業(yè)市場上的競爭力。

專業(yè)類別名稱：建筑學類 包含專業(yè)：建筑學

u 報名要求：

1. 具有一定的造型基礎和審美能力，至少提供近期繪畫或者其它造型作品（原創(chuàng)雕塑、模型、裝置或者設計圖紙等）一件（平面作品大于8開紙）；

2. 對建筑學具有濃厚興趣，將來有志于從事建筑學相關行業(yè)工作，并能提供有力證明財力。

可以作為證明材料的高中階段常見獲獎示例(其他材料可參照執(zhí)行)：

A. 設計類、創(chuàng)意類或美術類省部級以上獎

B. 全國數學、物理、信息學、英語學科競賽省級復賽獲獎

C. 省級三好學生等能體現(xiàn)綜合素質的獲獎

D. 實踐成果

u 專業(yè)類別簡要介紹：

建筑學專業(yè)是研究與建筑設計及和建造相關的藝術和技術的綜合，是一門橫跨工程技術和人文藝術的學科，是功能、審美和文化的統(tǒng)一。建筑學專業(yè)主要培養(yǎng)具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識，能在設計部門從事設計工作，并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。本專業(yè)以建筑設計為主線，將科學與藝術、理工與人文、設計技藝與創(chuàng)造能力、建筑設計與規(guī)劃設計有機融合，使學生掌握堅實的建筑師必備的專業(yè)基礎知識和素養(yǎng)、豐富的空間想象力、造型能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，具備較為廣博的知識面和綜合能力。該專業(yè)學生主要學習建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

北京交通大學的建筑學專業(yè)實行五年制本科專業(yè)學位教育，授予國際互認的建筑學學士學位。我校具有深厚的工學、交通特色背景，建筑學、設計學共設于同一學院，藝術氣氛濃郁。結合我校交通學科的優(yōu)勢，我院建筑學專業(yè)在教學體系中突出了交通建筑設計與規(guī)劃的特色，開設交通建筑設計、交通規(guī)劃等課程，以適應我國交通大發(fā)展時期城市建設新的需要。我校的建筑學專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)率為100%，95%以上在北京就業(yè)，主要就業(yè)單位有中國建筑設計研究院、中國規(guī)劃設計研究院、北京建筑設計研究院、北京城建設計研究總院、中國中鐵股份有限公司等大型國有設計機構；每年均有多名本科畢業(yè)生保送到清華大學、同濟大學、天津大學等高校深造，2011年畢業(yè)的41名學生中，讀研究生10人，出國深造16人，深造率達到67%。 畢業(yè)生中出國學生主要大學有：美國賓夕法尼亞大學、華盛頓大學、南加州大學、英國諾丁漢大學、意大利米蘭理工、日本千葉大學、澳大利墨爾本皇家理工大學等。多年來畢業(yè)生人才輩出，成為國外著名高校教授、大型設計院總建筑師、城市規(guī)劃局和建筑設計事務所高層等等。

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