詳細(xì)的大學(xué)畢業(yè)自我鑒定
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:1174 次 日期:2013-01-22 14:06:21
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大學(xué)四年飛快地過(guò)去了,對(duì)于人生中最美好的一個(gè)階段,現(xiàn)在有必要對(duì)自己在這一階段的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)?;仡櫵哪辏谖錆h理工大學(xué)這個(gè)大家庭的培養(yǎng)下,自己在思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、生活方面和能力培養(yǎng)等各個(gè)方面都有了很大的提高。

一、思想政治素質(zhì)方面

我在XX年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但是當(dāng)時(shí)對(duì)黨的了解十分膚淺。通過(guò)大學(xué)四年黨組織的培養(yǎng),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)提高了很多。尤其是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性系列活動(dòng)中,我們對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng),期間還學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事例,我們積極討論如何理論聯(lián)系實(shí)際的更好指導(dǎo)我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)、工作和生活。

我還參加了第八期黨組織培訓(xùn),期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極參加討論,最后被評(píng)為“黨校學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員”。在XX年7月12日,我如期轉(zhuǎn)正,成為中共黨員,進(jìn)一步接受黨組織的培養(yǎng)。大學(xué)期間,我積極參加黨組織的工作,大學(xué)期間一直負(fù)責(zé)黨員發(fā)展工作,并擔(dān)任交運(yùn)第四黨支部組織委員。XX年被評(píng)為“交通學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,從很多同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了自己不具備的優(yōu)秀品質(zhì)、精神和態(tài)度。

大學(xué)培養(yǎng)了我對(duì)實(shí)事政治的關(guān)心,比較喜歡看新聞和閱覽報(bào)紙。時(shí)刻將自己的前途命運(yùn)和祖國(guó)聯(lián)系到一起。大學(xué)期間發(fā)生了很多事情,從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)到兩會(huì)召開(kāi),尤其到了2011年,我們國(guó)家準(zhǔn)備奧運(yùn)會(huì)期間發(fā)生了很多事情,從臺(tái)海局勢(shì)、3.14事件、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f以及目前的四川汶川大地震,無(wú)不牽動(dòng)我們的心。當(dāng)然,我們現(xiàn)在還不能為國(guó)家做太多的貢獻(xiàn),現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),把自己的愛(ài)國(guó)熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

二、學(xué)習(xí)方面

作為一名學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí)。雖然自己在大學(xué)期間一直努力學(xué)習(xí),但是自己在大學(xué)的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)不近滿(mǎn)意。主要是自己對(duì)大學(xué)的定位有一定的偏差,上大學(xué)前把自己在大學(xué)的定位為“多參加社會(huì)活動(dòng),學(xué)習(xí)水平處于中等”,因此大一大二的時(shí)候并沒(méi)有得到重視,現(xiàn)在會(huì)想起來(lái)有些后悔。到了大三,自己把重點(diǎn)從參加學(xué)生工作轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),注重了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),深知專(zhuān)業(yè)水平對(duì)自己以后的發(fā)展及其重要,通過(guò)一年的努力,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大的提高。大三期末考試中以綜合測(cè)評(píng)專(zhuān)業(yè)排名第五,獲得武漢理工大學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和“校三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。大學(xué)期間,自己還曾經(jīng)獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和單項(xiàng)獎(jiǎng),順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,但是對(duì)于自己英語(yǔ)六級(jí)一直沒(méi)有通過(guò),是自己在大學(xué)期間的一大遺憾。進(jìn)一段時(shí)間來(lái)自己逐步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),把英語(yǔ)學(xué)習(xí)和導(dǎo)師分配的任務(wù)結(jié)合起來(lái),提高自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,希望自己盡快通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,可能的話(huà)在研究生期間參加gre或者托福考試,爭(zhēng)取研究生階段在通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)考試。

三、工作能力方面

在大學(xué)期間,自己一直參加各種學(xué)生工作來(lái)培養(yǎng)自己的工作能力。學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為了大學(xué)中很重要的組成部分。四年間,我曾經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)、年級(jí)長(zhǎng)、交通學(xué)院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)和交運(yùn)第四黨支部組織委員等職務(wù)。XX年暑期作為交通學(xué)院代表隊(duì)到連云港參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),暑期實(shí)踐成果《連云港經(jīng)濟(jì)規(guī)劃方案》獲校三等獎(jiǎng);XX年暑期在武漢港進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),XX年,連云港港口集團(tuán)股份有限公司、連云港新東方集裝箱碼頭有限公司和湖北捷龍物流有限公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。四年來(lái)一直參加各種兼職活動(dòng)來(lái)增加自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和減輕家庭負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面擴(kuò)大了自己人際交往的范圍,認(rèn)識(shí)到了很多朋友,從他們身上學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)和處事方法;另一方面,這些活動(dòng)鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。大學(xué)期間,曾經(jīng)獲得校優(yōu)秀共青團(tuán)員,校優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱(chēng)號(hào)。

 四、學(xué)術(shù)創(chuàng)新方面

學(xué)術(shù)創(chuàng)新方面主要是自己參加全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽和國(guó)際數(shù)學(xué)建模比賽。大二下的時(shí)候開(kāi)始接觸數(shù)學(xué)建模,并在“理苑星空”數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得校三等獎(jiǎng),很幸運(yùn)的被選為暑期培訓(xùn)隊(duì)員,然后又被選為隊(duì)員參加了XX年9月的“高教社杯”全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽和XX年的美國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽。三天三夜的全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽和四天四夜的美國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽確實(shí)給我們留下了很深刻的印象,期間我們隊(duì)三個(gè)人分工協(xié)作,負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)編程、數(shù)學(xué)思路和論文寫(xiě)作三個(gè)方面,從中深刻了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性。比較幸運(yùn)的是全國(guó)數(shù)學(xué)建模我們隊(duì)獲得湖北賽區(qū)二等獎(jiǎng),美國(guó)數(shù)學(xué)建模獲得successful participation。之后我還組隊(duì)參加了第二屆交通科技大賽,雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是我們的參加過(guò)程學(xué)習(xí)到了很多東西。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面,我還在XX年第5期《中國(guó)水運(yùn)》(理論版)以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文《南水北調(diào)中線(xiàn)通航與立交航道應(yīng)用的探析》。

大學(xué)四年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長(zhǎng)的四年,是值得記憶的四年。

大學(xué)四年,我學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)四年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會(huì)了如何思考;大學(xué)四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

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