所有這些考試都是在為就業(yè)分流,為何還有加分這樣不公的境遇?村官都是沒(méi)有保障的“散衛(wèi)軍”,就連特崗教師也是如此,什么都得不到保證,就連最基本的編制都不屬于。為何還要強(qiáng)調(diào)加分之類呢?好,那么此刻有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)出,即將來(lái)臨的三支一扶,這些都是志愿性行動(dòng),為何要披上參加三支一扶招募考試的華麗而又可笑的外衣呢?既然是招募參加考試又有什么用,大學(xué)生到了鄉(xiāng)村真呢就有用了嘛,整個(gè)中國(guó)什么最多?對(duì),農(nóng)民最多?在上大學(xué)的人員里什么最多?對(duì),農(nóng)村人口?他們來(lái)自農(nóng)村,出于農(nóng)村,連最基本的生活農(nóng)業(yè)常識(shí)應(yīng)該都具備吧,可偏偏是這些什么都不具備的農(nóng)村人口來(lái)臨,裙帶關(guān)系占領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)崗位,城里的人只有跑去做生意了。不是看不起農(nóng)村,可真正的農(nóng)村子女里他們有多少人的行為與道德是我們所能接受的?我們反而敬佩他們的父母,不辭辛勞真正在為自己基本生活而干活,不是為國(guó)家,只是為了人口最基本的生活,有的甚至連基本都談不上。