主管 部門 | 學(xué)科 | 招聘單位 | 招聘崗位 | 招聘人數(shù) | 學(xué)歷要求 | 職稱 | 專業(yè)要求 | 資歷要求 (含年齡及其他條件要求) |
福州市 教育局 | 政治 | 市屬中學(xué)(含職專) | 市屬中學(xué)(含職專) 政治教師 | 3 | 2013屆(含2012年8月16日至12月31日畢業(yè)尚未就業(yè))普通全日制碩士及以上學(xué)歷的研究生(要求本科、研究生階段所學(xué)專業(yè)一致且與所報學(xué)科志愿專業(yè)對口、具備碩士及以上學(xué)歷的研究生) | 思想政治教育、哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)、外國哲學(xué)、馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化研究、國外馬克思主義研究、政治學(xué)、國際政治、國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)理論、中外政治制度、科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運動、中共黨史、馬克思主義理論與思想政治教育、課程與教學(xué)論(思想政治學(xué)科) | 30周歲及以下(1983年1月1日及以后出生) | |
倉山區(qū) 教育局 | 品德與社會 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬小學(xué)品德與社會教師 | 1 | ||||
福州市 教育局 | 語文 | 市屬中學(xué)(含職專) | 市屬中學(xué)(含職專)語文教師 | 6 | 語文教育、漢(中國)語言文學(xué)(教育)、漢語(言)、中國語言文學(xué)(化)、中文應(yīng)用、對外漢語、華文教育、應(yīng)用語言學(xué)、古典文獻(xiàn)、文學(xué)、中國文學(xué)、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語言文學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、中國語言文化、文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、比較文學(xué)與世界文學(xué)、課程與教學(xué)論(語文學(xué)科) | |||
鼓樓區(qū) 教育局 | 鼓樓區(qū)屬小學(xué) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué)語文教師 | 3 | |||||
倉山區(qū) 教育局 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬小學(xué)語文教師 | 17 | |||||
馬尾區(qū) 教育局 | 馬尾區(qū)屬中學(xué) | 馬尾區(qū)屬中學(xué)語文教師 | 1 | |||||
福州市 教育局 | 數(shù)學(xué) | 市屬中學(xué)(含職專) | 市屬中學(xué)(含職專) 數(shù)學(xué)教師 | 2 | 數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運籌學(xué)與控制論、課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué)學(xué)科) | |||
鼓樓區(qū) 教育局 | 鼓樓區(qū)屬小學(xué) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué)數(shù)學(xué)教師 | 2 | |||||
倉山區(qū) 教育局 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬小學(xué)數(shù)學(xué)教師 | 7 | |||||
馬尾區(qū) 教育局 | 馬尾區(qū)屬中學(xué) | 馬尾區(qū)屬中學(xué)數(shù)學(xué)教師 | 2 | |||||
福州市 教育局 | 英語 | 市屬中學(xué)(含職專) | 市屬中學(xué)(含職專)英語教師 | 4 | 英語教育、英語、翻譯、英語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、翻譯碩士、應(yīng)用英語、實用英語、課程與教學(xué)論(英語學(xué)科) | |||
鼓樓區(qū) 教育局 | 鼓樓區(qū)屬小學(xué) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué)英語教師 | 2 | |||||
馬尾區(qū) 教育局 | 馬尾區(qū)屬中學(xué) | 馬尾區(qū)屬中學(xué)英語教師 | 1 | |||||
福州市 教育局 | 物理 | 市屬中學(xué)(含職專) | 市屬中學(xué)(含職專)物理教師 | 1 | 物理教育、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、聲學(xué)、理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理、課程與教學(xué)論(物理學(xué)科) | |||
福州市 教育局 | 歷史 | 市屬中學(xué)(含職專) | 市屬中學(xué)(含職專)歷史教師 | 1 | 2013屆(含2012年8月16日至12月31日畢業(yè)尚未就業(yè))普通全日制碩士及以上學(xué)歷的研究生(要求本科、研究生階段所學(xué)專業(yè)一致且與所報學(xué)科志愿專業(yè)對口、具備碩士及以上學(xué)歷的研究生) | 歷史教育、歷史學(xué)、世界歷史、史學(xué)理論及史學(xué)史、歷史地理學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、專門史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史、文化人類學(xué)、海洋史學(xué)、課程與教學(xué)論(歷史學(xué)科) | 30周歲及以下(1983年1月1日及以后出生) | |
馬尾區(qū) 教育局 | 馬尾區(qū)屬中學(xué) | 馬尾區(qū)屬中學(xué)歷史教師 | 1 | |||||
福州市 教育局 | 地理 | 市屬中學(xué)(含職專) | 市屬中學(xué)(含職專)地理教師 | 1 | 地理教育、地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)、地球信息科學(xué)與技術(shù)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、課程與教學(xué)論(地理學(xué)科) | |||
倉山區(qū) 教育局 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬中學(xué)地理教師 | 1 | |||||
福州市 教育局 | 生物 | 市屬中學(xué)(含職專) | 市屬中學(xué)(含職專)生物教師 | 1 | 生物教育、應(yīng)用生物教育、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、動植物檢疫、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、植物生物技術(shù)、動物生物技術(shù)、生物資源科學(xué)、生物安全、植物學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)、動物學(xué)、動物科學(xué)、動物科學(xué)與技術(shù)、生理學(xué)、水生生物學(xué)、微生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物物理學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、應(yīng)用生物科學(xué)、課程與教學(xué)論(生物學(xué)科) | |||
馬尾區(qū) 教育局 | 馬尾區(qū)屬中學(xué) | 馬尾區(qū)屬中學(xué)生物教師 | 1 | |||||
福州市 教育局 | 體育 | 市屬中學(xué)(含職專) | 市屬中學(xué)(含職專)體育教師 | 3 | 體育教育、、運動訓(xùn)練、社會體育、運動人體科學(xué)、民族傳統(tǒng)體育、運動康復(fù)與健康、體育人文社會學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、體育碩士、競技體育、體育保健、體育服務(wù)與管理、武術(shù)、民族傳統(tǒng)體育、課程與教學(xué)論(體育學(xué)科) | |||
鼓樓區(qū) 教育局 | 鼓樓區(qū)屬小學(xué) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué)體育教師 | 2 | |||||
倉山區(qū) 教育局 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬小學(xué)體育教師 | 6 | |||||
馬尾區(qū) 教育局 | 馬尾區(qū)屬中學(xué) | 馬尾區(qū)屬中學(xué)體育教師 | 1 | |||||
鼓樓區(qū) 教育局 | 音樂 | 鼓樓區(qū)屬小學(xué) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué)音樂教師 | 1 | 音樂教育、音樂學(xué)、音樂表演、課程與教學(xué)論(音樂學(xué)科) | |||
馬尾區(qū) 教育局 | 馬尾區(qū)屬中學(xué) | 馬尾區(qū)屬中學(xué)音樂教師 | 1 | |||||
倉山區(qū) 教育局 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬小學(xué)音樂教師 | 3 | |||||
倉山區(qū) 教育局 | 舞蹈 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬小學(xué)舞蹈教師 | 1 | 舞蹈、舞蹈教育、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、課程與教學(xué)論(舞蹈學(xué)科) | |||
鼓樓區(qū) 教育局 | 美術(shù) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué)美術(shù)教師 | 1 | 2013屆(含2012年8月16日至12月31日畢業(yè)尚未就業(yè))普通全日制碩士及以上學(xué)歷的研究生(要求本科、研究生階段所學(xué)專業(yè)一致且與所報學(xué)科志愿專業(yè)對口、具備碩士及以上學(xué)歷的研究生) | 美術(shù)教育、繪畫、美術(shù)、美術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論(美術(shù)學(xué)科) | 30周歲及以下(1983年1月1日及以后出生) | |
倉山區(qū) 教育局 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬小學(xué)美術(shù)教師 | 4 | |||||
馬尾區(qū) 教育局 | 馬尾區(qū)屬中學(xué) | 馬尾區(qū)屬中學(xué)美術(shù)教師 | 1 | |||||
鼓樓區(qū) 教育局 | 科學(xué) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué)科學(xué)教師 | 2 | 科學(xué)教育及本表物理、化學(xué)、生物學(xué)科崗位要求的專業(yè) | |||
倉山區(qū) 教育局 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬小學(xué)科學(xué)教師 | 7 | |||||
鼓樓區(qū) 教育局 | 心理 | 鼓樓區(qū)屬小學(xué) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué)心理教師 | 1 | 心理咨詢與心理健康教育、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)(含臨床心理學(xué)方向、社會心理學(xué)、心理咨詢等)、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué) | |||
倉山區(qū) 教育局 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬小學(xué)心理教師 | 2 | |||||
鼓樓區(qū) 教育局 | 信息技術(shù) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué) | 鼓樓區(qū)屬小學(xué)信息技術(shù)教師 | 1 | 辦公自動化技術(shù)、計算機辦公自動化、計算機辦公應(yīng)用、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)技術(shù)、計算機科學(xué)、計算機科學(xué)教育、計算機應(yīng)用、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)分析、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件、計算機軟件與理論、計算機軟件、軟件技術(shù)、計算機軟件技術(shù)、軟件工程、軟件技術(shù)工程、軟件測試、軟件測試技術(shù)、可視化編程、可視化程序設(shè)計、Web應(yīng)用程序設(shè)計、WEB軟件技術(shù)應(yīng)用、WEB應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)與項目管理、計算機數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)庫管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與工程、計算機網(wǎng)絡(luò)工程與管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息處理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察、信息安全、信息安全技術(shù)、計算機與信息科學(xué)、計算機與信息技術(shù)、計算機科學(xué)與信息技術(shù)、計算機信息管理、信息管理、信息與計算機科學(xué)、計算機信息應(yīng)用、信息系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、信息管理與信息系統(tǒng)、信息與計算科學(xué)、計算機與經(jīng)濟(jì)管理、計算機多媒體技術(shù)、多媒體制作、多媒體技術(shù)、多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機圖形制作、計算機圖像制作、圖形圖像制作、圖文信息技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣告媒體開發(fā)、動漫設(shè)計與制作、三維動畫設(shè)計、游戲軟件、計算機游戲開發(fā)、計算機教育、計算機硬件、計算機硬件器件、計算機硬件設(shè)備、計算機控制、計算機控制技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、計算機硬件與外設(shè)、計算機電子工程 | |||
倉山區(qū) 教育局 | 倉山區(qū)屬小學(xué) | 倉山區(qū)屬小學(xué)信息技術(shù)教師 | 3 | |||||
福州市 教育局 | 市屬 高校 | 市屬高校信息技術(shù)教師 | 1 | 2013屆(含2012年8月16日至12月31日畢業(yè)尚未就業(yè))普通全日制碩士及以上學(xué)歷的研究生(要求本科、研究生階段所學(xué)專業(yè)一致且與所報學(xué)科志愿專業(yè)對口、具備碩士及以上學(xué)歷、學(xué)位的研究生) | ||||
福州市 教育局 | 書法 | 市屬 高校 | 市屬高校 書法教師 | 1 | 2013屆(含2012年8月16日至12月31日畢業(yè)尚未就業(yè))普通全日制碩士及以上學(xué)歷的研究生(要求本科、研究生階段所學(xué)專業(yè)一致且與所報學(xué)科志愿專業(yè)對口、具備碩士及以上學(xué)歷、學(xué)位的研究生) | 書法學(xué)、書法教育;美術(shù)教育、美術(shù)、美術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論(美術(shù)學(xué)科) | 30周歲及以下(1983年1月1日及以后出生)。美術(shù)教育、美術(shù)、美術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論(美術(shù)學(xué)科)應(yīng)聘人員要求系市級及以上書法家協(xié)會會員(提供會員證) | |
福州市 教育局 | 美術(shù) | 市屬 高校 | 市屬高校 美術(shù)教師 | 1 | 美術(shù)教育、繪畫、美術(shù)、美術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論(美術(shù)學(xué)科) | 30周歲及以下(1983年1月1日及以后出生) | ||
福州市 教育局 | 音樂表演 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校音樂表演教師 | 2 | 2013屆(含2012年8月16日至12月31日畢業(yè)尚未就業(yè))普通全日制碩士及以上學(xué)歷的研究生(要求研究生階段所學(xué)專業(yè)與所報學(xué)科志愿專業(yè)對口、具備碩士及以上學(xué)歷、學(xué)位的研究生) | 音樂表演 | ||
福州市 教育局 | 舞蹈表演 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校舞蹈表演教師 | 1 | 舞蹈表演 | |||
福州市 教育局 | 鋼琴 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校鋼琴教師 | 2 | 鋼琴、鋼琴伴奏、音樂(鋼琴方向) | |||
福州市 教育局 | 藝術(shù)設(shè)計 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校藝術(shù)設(shè)計教師 | 2 | 藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計 | |||
福州市 教育局 | 珠寶玉石加工與制作 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校珠寶玉石加工與制作教師 | 1 | 2013屆(含2012年8月16日至12月31日畢業(yè)尚未就業(yè))普通全日制碩士及以上學(xué)歷的研究生(要求研究生階段所學(xué)專業(yè)與所報學(xué)科志愿專業(yè)對口、具備碩士及以上學(xué)歷、學(xué)位的研究生) | 寶玉石鑒定與加工技術(shù) | 30周歲及以下(1983年1月1日及以后出生) | |
福州市 教育局 | 建筑工程 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校建筑工程教師 | 3 | 建筑工程、建筑工程教育教育、建筑工程技術(shù)、土木工程、工業(yè)與民用建筑工程、建筑工程施工與管理、基礎(chǔ)工程技術(shù)、建筑學(xué) | |||
福州市 教育局 | 工程造價 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校工程造價教師 | 1 | 工程造價、公路工程造價管理、水利工程造價管理專業(yè) | |||
福州市 教育局 | 測繪工程 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校測繪工程教師 | 1 | 測繪工程、工程測量技術(shù)、工程測量與監(jiān)理、測繪與地理信息技術(shù)、測繪工程技術(shù) | |||
福州市 教育局 | 網(wǎng)頁制作 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校網(wǎng)頁制作教師 | 1 | Web應(yīng)用程序設(shè)計、WEB軟件技術(shù)應(yīng)用 | |||
福州市 教育局 | 學(xué)前教育 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校 | 市屬職業(yè)中專學(xué)校學(xué)前教育教師 | 2 | 學(xué)前教育、學(xué)前教育學(xué) |
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