駐汴有關高等學校,有關縣(區(qū))教育局:
根據河南省教育廳《關于2013年面向應屆師范畢業(yè)生開展教師資格認定工作的通知》(教人〔2013〕276號)及河南省教師資格管理辦公室《關于做好2013年應屆師范畢業(yè)生教師資格認定工作的通知》(豫教資辦〔2013〕1號)要求,現就2013年應屆師范畢業(yè)生教師資格認定過程中的有關事宜通知如下:
一、嚴格界定申請教師資格人員范圍。申請人必須是學籍在開封市境內高等院校的2013年應屆師范類畢業(yè)生(限普通高招、中招師范類且申請任教學科與所學專業(yè)相一致的應屆畢業(yè)生)。開封市教師資格管理辦公室將按照屬地管理原則和相應的認定權限,認真審核師范類應屆畢業(yè)生申請情況,嚴格界定申請人員范圍,依法進行認定。
二、集中統(tǒng)一辦理申請手續(xù)。駐汴高校應屆師范畢業(yè)生教師資格認定,由就讀學校或縣(區(qū))教師資格認定機構統(tǒng)一組織,集中向開封市教育局教師資格管理辦公室提出申請。
駐汴高校(指2013年有應屆師范畢業(yè)生的院校,下同)要明確指定相關部門負責本校應屆師范畢業(yè)生的教師資格認定申請工作,在規(guī)定時限內主動同開封市教師資格管理辦公室聯系溝通,并切實做好校內有關院(系)的銜接、宣傳及本校申請人員的申報、注冊等組織工作。
三、報名登記和申報計劃階段。(4月15日至5月5日)
1、4月15日至4月19日,符合本次認定條件擬申請教師資格人員到所在院校有關部門報名登記。
2、4月22日至4月28日,駐汴高校及有關縣(區(qū))認定機構匯總本校申請人員信息,向開封市教師資格管理辦公室報送申請計劃,提交下列材料:
(1)2013年應屆師范畢業(yè)生的專業(yè)、畢業(yè)生人數及提出申請的人數。
(2)2013年應屆師范畢業(yè)生的招生錄取審批表原件及復印件(復印件2份)。
(3)學習期間轉學、轉專業(yè)的應屆師范畢業(yè)生轉學、轉專業(yè)審批手續(xù)原件及復印件(復印件2份)。
(4)其它相關表格和材料。
駐汴高校、有關縣區(qū)要嚴格對照申請學生錄取年份省、市下達的招生計劃,認真審核其錄取及轉學(轉專業(yè))審批手續(xù)、提交的各項表格和材料(所有表格和材料須相關負責人簽字并加蓋公章),做好認定前的初審把關工作,確認無誤后提交至開封市教師資格管理辦公室審核。凡招生計劃出入較大的學校和專業(yè),不能提供相關審批手續(xù)的不予認定。
3、4月29日至5月5日,市教資辦整理、匯總各有關高校和縣區(qū)所提交材料,做好上報材料準備工作。
四、認定數據審核與備案。在確認申請人信息無誤后,駐汴高校、有關縣(區(qū))務于5月5日前將擬認定教師資格人員花名冊(Excel格式電子版,詳細注明所在院校、系別、班級、申請資格種類及任教學科等,格式見附件3)報開封市教師資格管理辦公室備案(電子信箱:kfsyxjspx@163.com)?!敖浥鷾书_展高校非師范類在校生申請教師資格認定試點工作”單位(河南大學、開封大學、開封教育學院及有關中專中師學校)的認定人員花名冊,需要單獨報送。
五、按時進行網上認定。駐汴高校、有關縣(區(qū))申請人“網上申報”時間擬設定為5月13日至5月21日。所有合格的申請人須在規(guī)定的時間內,嚴格按照開封市教師資格管理辦公室公布的“網上申報”要求、時間、流程及注意事項進行網報;申請人網報時請務必準確填寫個人信息,確保數據采集的準確性。
六、扎實做好“網上申報”工作。今年春季面向應屆師范畢業(yè)生教師資格認定,我市將繼續(xù)實施“網上申報”,駐汴高校、有關縣(區(qū))要按照認定各階段工作內容及時間要求,加大宣傳力度,廣泛利用媒體、網絡等方式,全面告知申請人有關“網上申報”的要求、時間、流程及注意事項,具體指導好申請人網上申報工作,確保數據采集的準確性。
同時安排好申請人體檢、品德鑒定、審驗普通話等級合格證書、集中建立申請人上報材料檔案等工作。
七、規(guī)范開展高校非師范類在校生申請教師資格認定試點工作?!霸圏c”認定是一項探索性工作,要在省教育廳統(tǒng)籌安排下穩(wěn)步推進。駐汴高校、有關縣(區(qū))要嚴格“試點”認定工作,嚴格堅持“自愿參加,標準不降,程序不缺,集中辦理”的原則開展試點工作,即,申請人所有規(guī)定條件均合格后(如教師資格教育理論考試合格、測試合格、品德鑒定合格、體檢合格、普通話等級合格證書、取得畢業(yè)證書等),方可申請相應教師資格。
八、加強認定機構隊伍建設,嚴厲打擊騙取教師資格的不法行為。應屆師范畢業(yè)生教師資格認定工作,關系到廣大畢業(yè)生的切身利益,駐汴高校、有關縣(區(qū))要采取有效措施,加大認定機構工作人員的培訓力度,提高工作人員的政策水平和信息系統(tǒng)使用水平,強化法制觀念、服務意識和安全意識。同時,要進一步嚴明工作紀律,加大對認定工作的檢查力度和對違規(guī)行為的查處力度,確保本年度面向應屆師范畢業(yè)生的教師資格認定工作依法如期圓滿完成。
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《情況統(tǒng)計表.doc》來源于中國開封網,最近更新 2013年4月15日。
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