本科專業(yè)

英語（英語教育方向）（2013年畢業(yè)生144人）

培養(yǎng)掌握扎實的英語語言基礎知識和廣博的文化知識，具有較高的人文素質(zhì)和較強的教學能力,能在教育、文化等部門從事教學、翻譯、管理、研究等工作的綜合素質(zhì)高，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神的高級應用型專門人才。

英語（商務英語方向）（2013年畢業(yè)生182人）

培養(yǎng)具有扎實的語言基本功，較強的人文學科底蘊，熟練掌握英語聽、說、讀、寫、譯五種技能，同時熟悉第二外語，通曉國際貿(mào)易基本知識和實務、國際會展等的商務知識與技能，能在外事、經(jīng)貿(mào)、教育等部門從事翻譯、外貿(mào)、管理或教學工作，綜合素質(zhì)高、具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高級應用型人才。

日語（2013年畢業(yè)生49人）

培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎和廣博的文化知識，較好的跨文化交際能力，并能熟練地運用日語在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科技等部門從事翻譯、教學、管理、研究等工作，綜合素質(zhì)高，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高級應用型專門人才。

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英語教育（2013年畢業(yè)生97人）

培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識、語言基本技能、良好的人文素質(zhì)，適應中小學英語教學及管理崗位所需要的高素質(zhì)應用型人才。

商務英語（2013年畢業(yè)生142人）

培養(yǎng)適合從事外銷員、報關員、商務秘書、現(xiàn)場翻譯和管理以及教師等工作；培養(yǎng)成為能夠熟練應用英語進行國際商務活動，掌握現(xiàn)代信息處理技術，具有國際商務業(yè)務一線的組織、協(xié)調(diào)能力，具有公關交際、市場開拓能力等相關技能的高素質(zhì)應用型人才。

商務日語（2013年畢業(yè)生70人）

培養(yǎng)掌握日語專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識、技能、素質(zhì)，適應從事與日語有關的專業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線（崗位、職業(yè)）的需要，具有較強的從事日語專業(yè)實際工作的基本技能和操作能力的高素質(zhì)應用型人才。

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