環(huán)境設(shè)計(jì) 

本科

培養(yǎng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力的和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，能在高等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)、研究工作，在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。開設(shè)設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、人體工程學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)方法、室內(nèi)材料與構(gòu)造、空間風(fēng)格設(shè)計(jì)、環(huán)境專題設(shè)計(jì)（居住空間、商業(yè)空間、景觀）、家具設(shè)計(jì)等課程。

美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育方向) 

本科

培養(yǎng)具有基本理論素養(yǎng)和繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、科研等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。開設(shè)素描、色彩學(xué)、基礎(chǔ)圖案、中國(guó)畫、書法、篆刻、油畫、版畫、雕塑、水彩、構(gòu)成設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、廣告設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論、中、外國(guó)美術(shù)史、教育心理學(xué)、美術(shù)教育法、大學(xué)語文、管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等課程。

音樂學(xué)(音樂教育方向) 

本科

培養(yǎng)適掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)的音樂學(xué)（音樂教育）工作者以及各級(jí)行政部門、各類企事業(yè)單位的文藝表演專門應(yīng)用人才。主要開設(shè)基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲寫作與改編、曲式與作品分析、中國(guó)音樂史、外國(guó)音樂史、鋼琴、聲樂、合唱與指揮、音樂教學(xué)法、鋼琴伴奏編配、中外器樂、中國(guó)民族民間音樂、電子琴基礎(chǔ)、音樂美學(xué)基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練與舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)、鋼琴教學(xué)法、聲樂教學(xué)法、音樂教學(xué)課件制作等課程。

音樂學(xué)(舞臺(tái)主持與表演方向) 

本科

培養(yǎng)具備舞臺(tái)表演 、廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，能在藝術(shù)表演團(tuán)體、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及社會(huì)從事舞臺(tái)表演與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級(jí)專門人才。主要開設(shè)普通話語音學(xué)、朗誦藝術(shù)、聲樂藝術(shù)、表演藝術(shù)、語言表達(dá)技巧、電視節(jié)目主持、即興口語、主持人概論、文藝作品演播、戲劇影視作品賞析、形象設(shè)計(jì)與造型、中外戲劇史、中國(guó)古典詩(shī)詞、采訪學(xué)、美學(xué)基礎(chǔ)、音樂欣賞等。