2013年常州市教育局部分直屬學校招聘教師簡章(三)
來源:常州市教育網 閱讀:701 次 日期:2013-07-30 09:44:21
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根據《關于轉發(fā)江蘇省事業(yè)單位公開招聘人員辦法的通知》(常辦發(fā)〔2011〕69號)精神和《關于2013年常州市教育局直屬學校公開招聘教師的實施意見》(常教人〔2012〕62號)的要求,現將2013年部分直屬學校面向社會公開招聘教師簡章公布如下:

一、招聘領導小組

各校成立公開招聘領導小組,由校長任組長,成員由書記、副校長、中層干部和學科教師等組成。

二、招聘學校、學科及數量、招聘條件、時間安排,詳見附件。

因學校暑期放假,有意應聘者請事先與學校招聘聯(lián)系人電話聯(lián)系,并約定具體報名時間。

三、考核方式

1.資格審核。各校公開招聘領導小組對報名應聘者進行資格審核,組長在資格審核表上簽署意見后,確定進入筆試階段人選。

2.筆試。各招聘學校根據學科要求自行組織統(tǒng)一筆試(具體時間見附件),并將筆試成績匯總名冊報市教育局、市人社局備案。

3.面試考核。各校考核小組對符合應聘條件的人員進行集中面試。采用結構化面試方式,面試試題不少于三題,面試時間不少于15分鐘。面試評委至少5人(招聘單位評委不超過總評委數的30%,其余評委由市教育局委派),每人填寫面試評分表,去掉一個最高分、一個最低分,余下評委打分的均分為應聘人員的面試成績,其得分保留2位小數。面試時,設記分員1人,計時員1人,監(jiān)督員1人。

4.課堂教學能力考核。各校每個學科、每個職位綜合成績(文化課按筆試成績占35%、面試成績占65%;音、體、美學科按筆試成績20%、專業(yè)技能考試成績30%、面試成績50%)的前三名進入課堂教學能力考核程序。課堂考核形式采取說課方式。各??己诵〗M成員由5人組成,其中本校3人,外校2人??己诵〗M不得對應聘者課堂教學情況進行集中評議。每位考核成員須填寫《應聘人員課堂教育教學能力考核評分表》并簽名。應聘人員課堂考核成績必須按照去掉5名評委打的最高分和最低分,余下3名評委打分的均分計算,得分保留2位小數,成績填寫在《應聘人員課堂教育教學能力考核評分匯總表》中。各校在課堂考核當天或第二天把參加課堂考核人員成績在校園網的外網上公布。

5.確定人選。各校在課堂考核成績網上公布的當天將資格審核、筆試、面試、聽課考核的各項材料匯總,按照統(tǒng)一筆試成績占20%、課堂能力考核占60%、面試總成績占20%(音、體、美學科按照專業(yè)技能考核30%、筆試20%、面試20%、課堂能力考核30%)的比例確定綜合成績。按綜合成績從高分到低分確定擬錄用人選,并填寫《常州市教育局直屬學校公開招聘工作人員成績匯總表》。

6.體格檢查。擬錄用的教師按照事業(yè)單位招錄人員要求進行體檢。因體檢不合格等情況出現缺額時,按綜合成績從高分到低分依次遞補。

7.公示報批。學校集體研究決定后,由市教育局將擬錄用人選名單在發(fā)布招聘簡章的相應網站公示7個工作日,結果不影響錄用的,學校將匯總材料報市教育局人事處、市人社局辦理錄用審批手續(xù)。被聘用教師與原工作單位簽有勞動(聘用)合同或協(xié)議的,由本人與原單位按照有關規(guī)定自行協(xié)商處理。

四、其他事項

1.應聘教師應如實提供本人情況,如弄虛作假則不予錄用。

2.應聘教師報名時應遞交個人簡歷材料(包括個人簡介、教師資格證原件和復印件、教師專業(yè)技術職稱原件和復印件,各類獲獎證書、論文等材料的原件和復印件)。

3.學校只接受應聘教師到校親自報名并遞交應聘材料,不接受電子郵件、郵寄或快遞等方式投遞報名應聘材料。

4.應聘材料原件退還,學校保留應聘者提交材料的復印件。

2013年常州市教育局部分直屬學校招聘教師簡介表(三)

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